下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是( 。
選項(xiàng)操作現(xiàn)象結(jié)論
A用玻璃棒蘸取X溶液沾到淀粉KI試紙上試紙變藍(lán)色X溶液一定是氯水
B向稀HNO3和稀H2SO4中分別加入Fe粉均有氣泡冒出兩者均發(fā)生氧化還原反應(yīng)
C將SO2通入Ba(NO32溶液中有白色沉淀生成白色沉淀是BaSO3
D向Al2(SO43溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量溶液先渾濁后澄清Al(OH)3可溶于強(qiáng)堿溶液
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題:
分析:A.由現(xiàn)象可知生成碘,則具有氧化性的物質(zhì)均可氧化碘離子;
B.Fe與稀硝酸反應(yīng)生成NO,F(xiàn)e與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣;
C.SO2通入Ba(NO32溶液中,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀;
D.由現(xiàn)象可知先生成氫氧化鋁沉淀,后氫氧化鋁溶解在NaOH溶液中.
解答: 解:A.由現(xiàn)象可知生成碘,則具有氧化性的物質(zhì)均可氧化碘離子,則X可能為氯氣、溴水等,也可能X中含碘單質(zhì),如碘水,故A錯(cuò)誤;
B.Fe與稀硝酸反應(yīng)生成NO,F(xiàn)e與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,均存在元素的化合價(jià)變化,均發(fā)生氧化還原反應(yīng),故B正確;
C.SO2通入Ba(NO32溶液中,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,則結(jié)論不合理,故C錯(cuò)誤;
D.由現(xiàn)象可知先生成氫氧化鋁沉淀,后氫氧化鋁溶解在NaOH溶液中,則操作、現(xiàn)象和結(jié)論均合理,故D正確;
故選BD.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)現(xiàn)象與結(jié)論的關(guān)系等,把握物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X是一種天然有機(jī)物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,常被用于香料或作為飲料的酸化劑,在食品和醫(yī)學(xué)上用作多價(jià)螯合劑,也是重要的有機(jī)合成原料.下列關(guān)于物質(zhì)X的說(shuō)法正確的是 ( 。
A、X不能發(fā)生消去反應(yīng)
B、1 mol物質(zhì)X可以和4 mol NaOH反應(yīng)
C、X的核磁共振氫譜中有6個(gè)峰
D、等物質(zhì)的量的X分別與足量的Na、NaHCO3反應(yīng)得到的氣體物質(zhì)的量后者大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,1.0mol/L一元酸HA與等體積等濃度KOH溶液混合,所得溶液粒子的濃度關(guān)系如表(不含水分子,A為短周期元素).下列說(shuō)法正確的是( 。
粒子K+A-XYZ
濃度(MOL/L)0.500.49c(X)>c(Y)>c(Z)
A、元素A最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物為HAO4
B、表格中X表示H+,Y表示HA
C、原HA溶液中:c(HA)>c(H+)>c(A-
D、所得溶液中c(X)+c(A-)=c(K+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E、F六種短周期元素,其原子序數(shù)依次增大,其中B與C同周期,D與E和F同周期,A與D同主族,C與F同主族,C元素的原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的三倍,B元素的最高正價(jià)和最低負(fù)價(jià)之和為2.又知六種元素所形成的常見(jiàn)單質(zhì)在常溫常壓下有三種是氣體,三種是固體.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C、D、F三種元素形成的簡(jiǎn)單離子的半徑由大到小的順序是
 
(用離子符號(hào)表示).
(2)由A、B兩種元素以原子個(gè)數(shù)比5:1形成離子化合物X,X的電子式為
 

(3)由A、B元素形成的化合物B2A4可以與O2、KOH溶液形成原電池,用該原電池提供的能量電解足量的CuSO4溶液,當(dāng)消耗0.2mol B2A4時(shí),若要使電解槽中溶液恢復(fù)到電解前的情況,需要向其中加入多少克什么物質(zhì)?(填質(zhì)量和化學(xué)式)
 

(4)若E是金屬元素,其單質(zhì)與氧化鐵反應(yīng)常用于焊接鋼軌,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(5)由A、C、D、F四種元素形成的化合物Y(DAFC3)(已知A2FC3的Ka1=1.3×10-2、Ka2=6.3×10-8),則Y溶液中各離子濃度由大到小的順序?yàn)?div id="jvp3jp7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;室溫下,向Y溶液中加入一定量的NaOH,使溶液中c(AFC3-)=c(FC32-),則此時(shí)溶液呈
 
(填“酸性”、“堿性”或“中性”).
(6)A 和B 形成的某種氯化物BA2Cl 可作殺菌劑,其原理為BA2Cl 遇水反應(yīng)生成一種具有強(qiáng)氧化性的含氧酸,寫出BA2Cl 與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、石油的分餾、煤的干餾、電解質(zhì)溶液導(dǎo)電均屬于物理變化
B、鋼鐵生銹主要發(fā)生吸氧腐蝕,鍍鋅鐵皮鍍層破損后對(duì)鐵失去保護(hù)作用
C、14C與12C互稱同位素;O2與O3是氧元素的同素異形體
D、SO2和CO2屬于酸性氧化物,Na2O和Al2O3屬于堿性氧化物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圖1:

圖2A是一種重要的化工原料,能使溴水反應(yīng)褪色,且分子內(nèi)所有的原子都在一條直線上,在不同的條件下,A可以轉(zhuǎn)化為烴B和烴C,B和C的核磁共振氫譜中都只有一個(gè)吸收峰,B能使溴水反應(yīng)褪色而C不能使溴水反應(yīng)褪色.A~J分別代表一種有機(jī)物,并有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
回答下列問(wèn)題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
;
(2)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(3)反應(yīng)C→D所需要的試劑是
 
;
(4)H不能發(fā)生催化氧化,H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
;
(5)I中的官能團(tuán)名稱是
 
;
(6)I中可能含有的雜質(zhì)是
 
(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式);
(7)寫出I→J的反應(yīng)方程式
 

(8)H有多種同分異構(gòu)體,符合下列條件的同分異構(gòu)體有
 
種.
①能與FeCl3溶液顯紫色;②有二聯(lián)苯結(jié)構(gòu);③二聯(lián)苯上有兩個(gè)側(cè)鏈.
其中核磁共振氫譜中吸收峰最少的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在120℃時(shí),硫酸氫鈉固體不發(fā)生分解反應(yīng).將均勻混合的過(guò)氧化鈉與硫酸氫鈉固體粉末 100.00g,加熱到120℃使混合物充分反應(yīng),剩余固體91.84g,則原固體混合物中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量可能為( 。
A、38.94g
B、39.78g
C、38.80g
D、18.72g

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知CsCl晶體的密度為ρ g/cm3,NA為阿伏加德羅常數(shù),相鄰的兩個(gè)的核間距為a cm,如圖所示,則CsCl的相對(duì)分子質(zhì)量可以表示為( 。
A、NA.a(chǎn)3?P
B、
NA?a3?p
6
C、
NA?a3?p
4
D、
NA?a3?p
8

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、圖a中,曲線Ⅱ表示醋酸溶液加100 mL水稀釋的圖象
B、圖b中,可能各投入的鋅粒顆粒大小相同且質(zhì)量均為0.65 g
C、圖c中,在①、②、③、④、⑤各點(diǎn)的溶液中所含陰離子種類不同
D、圖d中,三個(gè)不同溫度中,313 K時(shí)Ksp(SrSO4)最大;且283 K時(shí),圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液是不飽和溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案