如圖縱坐標(biāo)表示沉淀的質(zhì)量,橫坐標(biāo)表示所加試劑的體積,請(qǐng)選出有對(duì)應(yīng)曲線變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)( 。
A、硝酸銀溶液中加入氨水溶液
B、往澄清石灰水中逐漸通入CO2氣體
C、往AlCl3溶液中逐NaOH溶液
D、往NaAlO2溶液中逐滴加入鹽酸溶液
考點(diǎn):氨的化學(xué)性質(zhì),鎂、鋁的重要化合物
專題:圖示題
分析:A.硝酸銀溶液中加入氨水溶液,開始生成AgOH沉淀,氨水過量,發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)生成銀氨絡(luò)離子,沉淀溶解;
B.往澄清石灰水中逐漸通入CO2氣體,先生成碳酸鈣沉淀,二氧化碳過量生成碳酸氫鈣,沉淀溶解;
C.往AlCl3溶液中逐NaOH溶液,先生成氫氧化鋁沉淀,氫氧化鈉過量生成偏鋁酸鈉;
D.往NaAlO2溶液中逐滴加入鹽酸溶液,先生成氫氧化鋁,鹽酸過量生成氯化鋁.
解答: 解:A.硝酸銀溶液中加入氨水溶液,開始生成AgOH沉淀,發(fā)生NH3?H2O+AgNO3=AgOH↓+NH4NO3,氨水過量,發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)生成銀氨絡(luò)離子,沉淀溶解,發(fā)生AgOH+2NH3?H2O=Ag(NH32OH+2H2O,前后消耗的氨水的體積比為1:2,故A錯(cuò)誤;
B.往澄清石灰水中逐漸通入CO2氣體,先生成碳酸鈣沉淀,發(fā)生Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,二氧化碳過量生成碳酸氫鈣,沉淀溶解,發(fā)生CaCO3+CO2+H2O=Ca(HC32,兩個(gè)反應(yīng)消耗的二氧化碳的體積比為1:1,圖象符合,故B正確;
C.AlCl3中加入NaOH先生成Al(OH)3,發(fā)生Al3++3OH-═Al(OH)3↓,Al(OH)3具有兩性,繼續(xù)加入NaOH溶液則發(fā)生Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O,兩個(gè)反應(yīng)消耗的氫氧化鈉的體積之比為3:1,圖象不符,故C錯(cuò)誤;
D.往NaAlO2溶液中逐滴加入鹽酸溶液,先生成氫氧化鋁,發(fā)生AlO2-+H++H2O=Al(OH)3↓,鹽酸過量生成氯化鋁,發(fā)生Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O,二者消耗鹽酸的體積比為1:3,圖象不符,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題查離子反應(yīng)與圖象關(guān)系、化學(xué)計(jì)算等,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查,注意把握物質(zhì)的性質(zhì),把握與量有關(guān)的反應(yīng),難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為ρg/L的HCl氣體V L溶于1000g水中,得到密度為b g/cm3的鹽酸,則該鹽酸的物質(zhì)的量濃度是( 。
A、
ρ
22.4
mol/L
B、
bV
22400
mol/L
C、
Vb
22400+36.5V
mol/L
D、
1000Vb
22400+36.5V
mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

MnO2是一種重要的無機(jī)功能材料,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了將粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)樣品轉(zhuǎn)化為純凈MnO2的實(shí)驗(yàn),其流程如下:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)第①步加稀硫酸時(shí),粗MnO2樣品中的
 
(填化學(xué)式,下同)轉(zhuǎn)化為
 

(2)第①步產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式為:
 

(3)第②步發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
 

(4)若粗MnO2樣品的質(zhì)量為12.69g,第①步反應(yīng)后,過濾得到8.7g MnO2,并收集到0.224LCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則第②步反應(yīng)中至少需要
 
mol NaClO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有含有少量NaCl、Na2SO4、Na2CO3等雜質(zhì)的NaNO3溶液,選擇適當(dāng)?shù)脑噭┏ルs質(zhì),得到純凈的NaNO3固體,實(shí)驗(yàn)流程如圖1所示.
          
(1)沉淀A的主要成分是
 
、
 
(填化學(xué)式).
(2)②中反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)①②③中均進(jìn)行的分離操作是
 

(4)③中加入過量的Na2CO3溶液的目的是
 

(5)溶液3經(jīng)過處理可以得到NaNO3固體,溶液3中肯定含有的雜質(zhì)是
 
,為了除去雜質(zhì),可向溶液3中加入適量的
 

(6)實(shí)驗(yàn)室用上述實(shí)驗(yàn)獲得的NaNO3固體配制500mL 0.40mol/L NaNO3溶液.
①配制溶液時(shí),進(jìn)行如下操作:a.定容;b.計(jì)算;c.溶解;d.搖勻;e.轉(zhuǎn)移;f.洗滌;j.稱量.
稱取NaNO3固體的質(zhì)量是
 
 g.按照操作順序,第4步是
 
(填序號(hào)).
②某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的操作如圖2所示,圖中儀器的名稱是燒杯和
 
,該同學(xué)操作中的錯(cuò)誤是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

粗食鹽中除含有泥砂等不溶性雜質(zhì)外還含有鈣離子、鎂離子、硫酸根離子等可溶性雜質(zhì).回答關(guān)于粗食鹽提純實(shí)驗(yàn)的問題:
(1)所給藥品有:碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、鹽酸、氫氧化鈉溶液,除去食鹽中下列雜質(zhì),選擇所給藥品填空:硫酸根
 
;鈣離子
 
;鎂離子
 

(2)過濾時(shí)玻璃棒的作用為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行NaCl溶液蒸發(fā)時(shí),一般有以下操作過程:
①固定鐵圈位置;
②放置酒精燈;
③放上蒸發(fā)皿(蒸發(fā)皿中盛有NaCl溶液);
④加熱攪拌; 
⑤停止加熱.
其正確的操作順序?yàn)?div id="n3dlxz7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

廢舊物的回收利用既有利于節(jié)約資源,又有利于保護(hù)環(huán)境.某研究小組同學(xué)以廢舊鋅錳干電池為原料,將廢舊電池含鋅部分轉(zhuǎn)化成ZnSO4?7H2O,含錳部分轉(zhuǎn)化成純度較高的MnO2,將NH4Cl溶液應(yīng)用于化肥生產(chǎn)中,實(shí)驗(yàn)流程如下:

(1)操作②中所用的加熱儀器應(yīng)選
 
(選填“蒸發(fā)皿”或“坩堝”).
(2)將溶液A處理的第一步是加入氨水調(diào)節(jié)pH為9,使其中的Fe3+和Zn2+沉淀,請(qǐng)寫出氨水和Fe3+反應(yīng)的離子方程式
 

(3)操作⑤是為了除去溶液中的Zn2+.已知25℃時(shí),
NH3?H2O的KbZn2+完全沉淀的pHZn(OH)2溶于堿的pH
1.8×10-58.9>11
由上表數(shù)據(jù)分析應(yīng)調(diào)節(jié)溶液pH最好為
 
(填序號(hào)).
a.9                     b.10                    c.11
(4)MnO2精處理的主要步驟:
步驟1:用3%H2O2和6.0mol?L-l的H2SO4的混和液將粗MnO2溶解,加熱除去過量H2O2,得MnSO4溶液(含少量Fe3+).反應(yīng)生成MnSO4的離子方程式為
 
;
步驟2:冷卻至室溫,滴加10%氨水調(diào)節(jié)pH為6,使Fe3+沉淀完全,再加活性炭攪拌,抽濾.加活性炭的作用是
 
;
步驟3:向?yàn)V液中滴加0.5mol?L-l的Na2CO3溶液,調(diào)節(jié)pH至7,濾出沉淀、洗滌、干燥,灼燒至黑褐色,生成MnO2.灼燒過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)查文獻(xiàn)可知,粗MnO2的溶解還可以用鹽酸或者硝酸浸泡,然后制取MnCO3固體.
①在鹽酸和硝酸溶液的濃度均為5mol?L-l、體積相等和最佳浸泡時(shí)間下,浸泡溫度對(duì)MnCO3產(chǎn)率的影響如圖1,由圖看出兩種酸的最佳浸泡溫度都在
 
℃左右;
②在最佳溫度、最佳浸泡時(shí)間和體積相等下,酸的濃度對(duì)MnCO3產(chǎn)率的影響如圖2,由圖看出硝酸的最佳濃度應(yīng)選擇
 
mol?L-l左右.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

自然界中的物質(zhì)絕大多數(shù)以混合物的形式存在,為了便于研究和利用,常需對(duì)混合物進(jìn)行分離和提純.下列A、B、C、D是中學(xué)常見的混合物分離或提純的裝置.

Ⅰ.請(qǐng)根據(jù)混合物分離或提純的原理,回答在下列實(shí)驗(yàn)中需要使用哪種裝置.將A、B、C、D 填入適當(dāng)?shù)目崭裰校?br />(1)碳酸鈣懸濁液中分離出碳酸鈣
 
;
(2)氯化鈉溶液中分離出氯化鈉
 
;
(3)分離植物油和水
 
;
(4)分離酒精和水
 
;
(5)氯化鈉溶液中分離出水
 

Ⅱ.碘水中提取碘單質(zhì)的方法如下:
(1)萃取分液
①下列可作為碘水中提取碘單質(zhì)萃取劑的有
 

A.酒精          B.苯
②分液漏斗在使用前必須先
 
;
③查資料得知:ρ(H2O)>ρ(苯)>ρ(酒精),若用①中所選萃取劑萃取碘水中的碘單質(zhì),分液時(shí),水層應(yīng)由分液漏斗的
 
端口放出,有機(jī)層應(yīng)由分液漏斗的
 
端口放出(此問填“上”或者“下”);
(2)蒸餾
①冷凝裝置中冷凝水應(yīng)該
 
口進(jìn)(填“上”或“下”)
②已知碘和四氯化碳的熔沸點(diǎn)數(shù)據(jù)如下表:
熔點(diǎn)沸點(diǎn)
113.7℃184.3℃
四氯化碳-22.6℃76.8℃
若用蒸餾法分離碘和四氯化碳的混合物,錐形瓶中先收集到的物質(zhì)的名稱是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鐵、銅單質(zhì)及其化合物應(yīng)用范圍很廣.現(xiàn)有含氯化亞鐵雜質(zhì)的氯化銅晶體(CuCl2?2H2O),為制取純凈的CuCl2?2H2O,首先將其制成水溶液,然后按如圖步驟進(jìn)行提純:

已知Cu2+、Fe3+和Fe2+的氫氧化物開始沉淀和沉淀完全時(shí)的pH,見表:
 Fe3+Fe2+Cu2+
氫氧化物開始沉淀時(shí)的pH1.97.04.7
氫氧化物完全沉淀時(shí)的pH3.29.06.7
請(qǐng)回答下列問題:
(1)加入氧化劑的目的是
 

(2)最適合作氧化劑X的是
 

A.K2Cr2O7    B.NaClO     C.H2O2    D.KMnO4
(3)加入的物質(zhì)Y是
 

(4)若不用物質(zhì)Y而是直接用堿能不能達(dá)到目的?
 
(填“能”或“不能”).若不能,試解釋原因
 

(5)最后能不能直接蒸發(fā)結(jié)晶得到CuCl2?2H2O晶體?
 
(填“能”或“不能”).若能,不用回答;若不能,回答該如何操作?
 

(6)若向溶液Ⅱ中加入碳酸鈣,產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生為研究金屬腐蝕的條件,用金屬絲將三根大小相同的鐵釘分別固定在如圖所示的三個(gè)裝置中,放置一星期后觀察現(xiàn)象,下列描述錯(cuò)誤的是( 。
A、裝置Ⅰ的U形管鐵釘一側(cè)的液面一定會(huì)上升
B、裝置Ⅱ中的鐵釘腐蝕最嚴(yán)重
C、比較U形管鐵釘一側(cè)的液面:裝置Ⅰ比裝置Ⅱ的低
D、裝置Ⅲ中的鐵釘幾乎沒有被腐蝕

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同步練習(xí)冊(cè)答案