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10.有機合成在制藥工業(yè)上有著極其重要的地位.現用硝基苯制取苯胺,再用苯胺制得無色晶體乙酰苯胺(具有退熱鎮(zhèn)痛作用的藥物).
①化學反應原理為:
②相關物質的物理常數
物質相對分子質量熔點(℃)沸點溶解度(g)
乙醇
苯胺93-61843.42(20℃)任意比混溶
乙酸6017117.9任意比混溶任意比混溶
乙酰苯胺1351143040.56(20℃)
3.45(50℃)
5.20(100℃)
36.9(20℃)
③制備乙酰苯胺的裝置及過程如圖所示:

已知:Ⅰ苯胺易被氧化;Ⅱ韋氏分餾柱作用與原理類似于冷凝管
請回答以下問題:
(1)加入鋅粒的目的是制備氫氣防止苯胺被氧化;韋氏分餾柱作用的是冷凝回流乙酸和苯胺,提高原料的利用率;
(2)步驟1中保持柱頂溫度約為105℃,則錐形瓶中收集到的餾分主要是H2O;
(3)步驟2中將反應液倒入水中的目的是洗去未反應的乙酸和苯胺,同時降低乙酰苯胺的溶解度,促使其析出;
(4)步驟3中洗滌劑最好選擇A;
A.冷水   B.熱水   C.15%的乙醇溶液   D.NaOH溶液
(5)步驟4重結晶的過程:粗產品溶于沸水中配成飽和溶液→再加入少量蒸餾水→加入活性炭脫色→加熱煮沸→趁熱過濾→冷卻結晶→抽濾→洗滌→干燥;
(6)上述制備過程的產率是35.29%.(結果保留4位有效數字).

分析 5.0ml苯胺、7.4ml冰醋酸、0.10g鋅;旌霞訜嶂练序v30min,趁熱倒入水中析出晶體,抽濾洗滌干燥得到粗產品,重結晶得到較純凈的產品,
(1)加入鋅粒的目的是和酸反應生成氫氣,在氫氣環(huán)境中避免苯胺被氧化,韋氏分餾柱作用冷凝回流乙酸和苯胺;
(2)由物質銨的沸點可知,這幾種反應物和生成物在105℃的條件下,只能蒸出H2O;
(3)因為在水中,相比而言,乙酰苯胺的溶解度較小,所以可以用來洗去未反應的乙酸和苯胺,同時降低乙酰苯胺的溶解度,促使其析出;
(4)乙酰苯胺在冷水中的溶解度會更;
(5)避免晶體在過濾過程中有損失,所以要趁熱過濾、冷去結晶;
(6)結合化學方程式計算乙酰苯胺的理論產量,進而計算制備過程的產率=$\frac{實際產量}{理論產量}$×100%.

解答 解:(1)苯胺易被氧化,鋅和醋酸反應生成氫氣提供氫氣環(huán)境防治苯胺被氧化,韋氏分餾柱作用的是冷凝回流乙酸和苯胺,提高原料的利用率,
故答案為:制備氫氣防止苯胺被氧化;冷凝回流乙酸和苯胺,提高原料的利用率;
(2)由物質的沸點可知,這幾種反應物和生成物在105℃的條件下,只能蒸出H2O,故錐形瓶中收集到的餾分主要是H2O,故答案為:H2O;
(3)因為在水中,相比而言,乙酰苯胺的溶解度較小,所以可以用來洗去未反應的乙酸和苯胺,同時降低乙酰苯胺的溶解度,促使其析出,
故答案為:洗去未反應的乙酸和苯胺,同時降低乙酰苯胺的溶解度,促使其析出;
(4)乙酰苯胺在冷水中的溶解度會更小,應選擇冷水,
故答案為:A;
(5)步驟4重結晶的過程:粗產品溶于沸水中配成飽和溶液→再加入少量蒸餾水→加入活性炭脫色→加熱煮沸→趁熱過濾→冷卻結晶→抽濾→洗滌→干燥,避免晶體過濾過程中有損失,所以要趁熱過濾,
故答案為:趁熱過濾;冷卻結晶;
(5)依據化學方程式:,可知乙酰苯胺的理論產量為:0.055mol×135g/mol=7.425g因此,上述制備過程的產率是:$\frac{2.62g}{7.425g}$×100%=35.29%,
故答案為:35.29%.

點評 本題考查有機物的合成、有機化學實驗,側重考查學生對數據的分析處理能力,是對學生綜合能力的考查,需要學生具備扎實的基礎,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

6.在下列物質中:①食鹽水;②氯氣;③CO2;④NaOH;⑤酒精;⑥銅;⑦Al2O3
(1)用序號填空:屬于電解質的是④⑦,屬于非電解質的是②⑧.
(2)寫出下列物質在水中的電離方程式:
①HCl:HCl=H++Cl-;
②Ba(OH)2:Ba(OH)2=Ba2++2OH-
③CuSO4:CuSO4=Cu2++SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.某化學興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應,用如圖所示裝置進行有關實驗.請回答:
(1)裝置D中試管口放置的棉花中浸有NaOH溶液,其作用是吸收二氧化硫.
(2)裝置B的作用是貯存多余的氣體.當D處有明顯的現象后,關閉旋塞K,移去酒精燈,但由于余熱的作用,A處仍有氣體產生,此時B中的現象是試劑瓶中液面下降,長頸漏斗中液面上升,B中應放置的液體是
D(填序號).
A.水   B.酸性KMnO4溶液C.濃溴水  D.飽和NaHSO3溶液
(3)取一定質量的銅片和一定體積濃度為18.4mol•L-1的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到反應完畢,發(fā)現燒瓶中銅和硫酸都有剩余.若想使燒瓶中剩余的銅片溶解,可向燒瓶中加入下列試劑中的AB(填序號).
A.HNO3          B.NaNO3 C.NaHCO3          D.Na2CO3

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

18.某實驗小組為了探究銅與濃硫酸的反應,進行了如下實驗,實驗裝置如圖所示.

實驗步驟:
①先連接如圖所示的裝置,檢查好氣密性,再加入試劑;
②加熱A試管,待B試管中品紅溶液褪色后,熄滅酒精燈;
③將Cu絲向上抽動離開液面.
請回答下列問題:
(1)A試管中發(fā)生反應的化學方程式為Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)能夠證明銅與濃硫酸反應生成氣體的實驗現象是B試管中品紅溶液褪色.
(3)在盛有BaCl2溶液的C試管中,除了導管口有氣泡外,無其他明顯現象,若將其中的溶液分成兩份,分別滴加下列溶液,將產生沉淀的化學式填入表中對應的位置.
滴加的溶液氯水氨水
沉淀的化學式BaSO4BaSO3
寫出其中SO2表現還原性的離子反應方程式:SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-(或Ba2++SO2+Cl2+2H2O=BaSO4↓+4H++2Cl-).

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

5.用有關知識回答:
(1)實驗室用金屬銅和稀硝酸制取NO的離子方程式:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++4H2O+2NO↑.
(2)NO是有毒氣體,某學生為防止污染,用分液漏斗和燒杯裝配了一套簡易的、能隨開隨用、隨關隨停的NO氣體發(fā)生裝置,如圖Ⅰ所示.

①實驗室若沒有銅絲,而只有小銅粒,在使用上述裝置進行實驗時,可用絲狀材料包裹銅粒以代替銅絲進行實驗,這絲狀材料的成分可以是DE(填選項編號).
A.鐵B.鋁C.銀D.玻璃E.聚丙烯塑料
②打開分液漏斗的活塞使反應進行,在分液漏斗中實際看到的氣體是紅棕色的,原因是2NO+O2=2NO2(填化學方程式)
(3)為證明銅絲與稀硝酸反應生成的確實是NO,某同學另設計了一套如圖Ⅱ所示制取NO的裝置.反應開始后,可以在U形管右端觀察到無色的NO氣體.
①漏斗的作用是接收被氣體壓出U形管的液體,防止稀硝酸溢出.
②讓反應停止的操作方法及原因是關閉U形管右端導氣管上的活塞,反應產生的氣體將U形管右端內的稀硝酸向下壓,使銅絲與稀硝酸分開,反應就會停止.
(4)以下收集NO氣體的裝置(見圖Ⅲ),合理的是C、D(填選項代號).

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

15.苯甲酸廣泛用于醫(yī)藥、食品、染料、化工等領域.如圖1是實驗室制備苯甲酸的一種方法.
反應原理:

相關資料:
名稱相對分子質量性狀熔點/℃溶解度
乙醇
甲苯92無色液體易烯易揮發(fā)-95不溶易溶
苯甲酸122白色片狀或針狀晶體122.4(100℃升華)25℃0.35g
80℃2.7g
易溶
實驗步驟:
①如圖2組裝反應裝置(冷凝水、夾持及加熱裝置未畫出),并在三頸燒瓶中依次加入120mL水、稍過量高錳酸鉀和3.0mL甲苯(密度為0.866g/mL).
②將三頸燒瓶中的混合液體攪拌、加熱至沸騰,直到甲苯完全反應.
③趁熱過濾反應混合物.若濾液呈紫色,則需加入適量的亞硫酸氫鈉溶液至紫色褪去后再過濾,用熱水洗滌濾渣,洗滌液合并至濾液中.
④用冰水冷卻濾液,然后用濃鹽酸酸化,過濾,用少量冷水洗滌濾渣,得到苯甲酸粗產品,經重結晶得到精制的苯甲酸.
回答下列問題:
(1)儀器 a名稱為(蛇形)冷凝管.
(2)判斷甲苯己完全反應的現象是三頸燒瓶中混合液不再分層、回流液不再出現油珠.
(3)實驗步驟④中,用少量冷水而不用熱水洗滌濾渣的目的是減少苯甲酸因溶解造成損失;苯甲酸粗產品除了可用重結晶法精制外,還可用升華法.
(4)精制的苯甲酸純度測定:稱取1.220g樣品,用稀乙醇溶解并配成100mL溶液,分別取25.00mL溶液,用0.1000mo1•L-1NaOH標準溶液滴定,三次滴定消耗NaOH溶液的體積分別為V1=22.48mL.V2=22.52mL.V3=23.80mL.
①配制溶液時用稀乙醇而不用蒸餾水作溶劑的原因是常溫下苯甲酸微溶于水而易溶于乙醇.
②若用酚酞作指示劑,確定滴定終點的現象是滴加最后一滴氫氧化鈉標準溶液后,溶液由無色變?yōu)闇\紅色,且30秒不褪色.
③產品的純度為90%.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.實驗室制備1,2二溴乙烷的反應原理如下:
①CH3-CH2OH$→_{170℃}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH2═CH2↑+H2O
②CH2═CH2+Br2→BrCH2CH2Br(1,2-二溴乙烷)
可能存在的主要副反應有:乙醇在濃硫酸的存在下在140℃脫水生成乙醚用少量溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示:有關數據列表如下:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無色液體無色液體無色液體
密度/g•cm-30.792.20.71
沸點/℃78.513234.6
熔點/℃-1309-116
(1)在此實驗中,要迅速地把反應溫度提高到170℃左右,其最主要目的是d;
a.引發(fā)反應b.加快反應速度    c.防止乙醇揮發(fā)d.減少副產物乙醚生成
(2)在裝置C中應加入c,其目的是吸收反應中可能生成的酸性氣體;
a.水    b.濃硫酸          c.氫氧化鈉溶液  d.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)判斷該制備反應已經結束的最簡單方法是溴的顏色完全褪去.
(4)將1,2-二溴乙烷粗產品置于分液漏斗中加水,振蕩后產物應在下層(填“上”、“下”);
(5)若產物中有少量未反應的Br2,最好用b洗滌除去;
a.水           b.氫氧化鈉溶液   c.碘化鈉溶液    d.乙醇
(6)若產物中有少量副產物乙醚,可用蒸餾的方法除去;
(7)反應過程中應用冷水冷卻裝置D,其主要目的是冷卻可避免溴的大量揮發(fā);但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是產品1,2-二溴乙烷的熔點(凝固點)低,過度冷卻會凝固而堵塞導管.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

19.用如圖所示實驗裝置(夾持儀器已略去)探究銅絲與過量濃硫酸反應.

請回答:
(1)寫出銅與濃硫酸反應的化學方程式:Cu+H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)充分反應后,取下試管②并在酒精燈上加熱,現象是溶液恢復顏色.
(3)下列說法不正確的是BD.
A.抽拉試管①中銅絲可控制SO2的生成量
B.若將品紅溶液換成石蕊試液,現象是先變紅后褪色
C.若將品紅溶液換成酸性高錳酸鉀溶液,現象是逐漸褪色,說明SO2具有還原性
D.向試管①反應后的溶液中加水,通過顏色變化確認有CuSO4生成.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.常溫下,下列四種溶液:
①0.10mol•L-1 (NH42SO4      ②0.10mol•L-1 NH3•H2O
③0.10mol•L-1 CH3COONH4       ④0.10mol•L-1 NH4HSO4
請根據要求填空:
(1)溶液①呈酸性,其原因是(用離子方程式表示):NH4++H2O?NH3•H2O+H+
(2)若將溶液②稀釋10倍,則稀釋后的溶液中c(OH-)大于原來的十分之一(填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)實驗測得溶液③的pH=7,則c(CH3COO-)=c(NH4+)(填“>”、“<”或“=”).
(4)上述四種溶液中,c(NH4+)由大到小的順序為(填序號)①④③②.
(5)將溶液②④混合,寫出反應的離子方程式:NH3•H2O+H+=NH4++H2O.

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