【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),下列敘述正確的是

A.對于乙酸與乙醇的酯化反應(yīng)(ΔH<0),加入少量濃硫酸并加熱,該反應(yīng)的反應(yīng)速率和平衡常數(shù)均增大

B.用聚乳酸塑料代替聚乙烯塑料能減少白色污染

C.金屬汞一旦灑落在實(shí)驗(yàn)室地面或桌面時,必須盡可能收集,并深埋處理

D.增大反應(yīng)物濃度可加快反應(yīng)速率,因此用濃硫酸與鐵反應(yīng)能增大生成H2的速率

【答案】B

【解析】

試題分析:A、正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,平衡常數(shù)減小,A錯誤;B、聚乳酸塑料容易降解,聚乙烯塑料在自然界中很難分解,可造成白色污染,B正確;C、深埋處理仍然會造成污染,C錯誤;D、濃硫酸與鐵反應(yīng)不能得到氫氣,D錯誤,答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.合成纖維和光導(dǎo)纖維都是新型無機(jī)非金屬材料

B.明礬凈水原理是吸附,不涉及化學(xué)變化

C.SO2與FeSO4溶液使酸性高錳酸鉀的紫色褪去原理相同

D.坩堝主要用于給固體加熱,可用坩堝將燒堿加熱融化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某原子核外電子排布為ns2np7,它違背了( )

A. 泡利原理 B. 能量最低原理

C. 洪特規(guī)則 D. 洪特規(guī)則特例

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】暗紫色化合物A具有綠色、高電壓和高能量的特點(diǎn),近年來引起了電化學(xué)界的高度重視。在常溫和干燥的條件下,化合物A可以穩(wěn)定的存在,但它在水溶液中不穩(wěn)定,一段時間后轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀,同時產(chǎn)生一種氣體單質(zhì)。某興趣小組的同學(xué)對化合物A進(jìn)行組成分析,確定A中僅含有OK、Fe三種元素。取3.96g化合物A的粉末溶于水,滴加足量的稀硫酸,向反應(yīng)后的溶液中加入含有0.08mol KOH的溶液,恰好完全反應(yīng)。過濾,將洗滌后的沉淀充分灼燒,得到紅棕色固體粉末1.60g;將所得濾液在一定條件下蒸發(fā)可得到一種純凈的不含結(jié)晶水的鹽10.44g。

(1)化合物A的化學(xué)式為 ;化合物AH2O反應(yīng)的離子方程式為

(2)化合物A還可作為一種綠色高效多功能水處理劑。原因是 。

(3)化合物A的制備還可通過氧化法,試寫出在KOH存在條件下用次氯酸鉀氧化氫氧化鐵制備A的化學(xué)方程式 。

(4)目前,人們針對化合物A的穩(wěn)定性進(jìn)行了大量的探索,并取得了一定的進(jìn)展。下列物質(zhì)中有可能提高化合物A水溶液穩(wěn)定性的是

A.亞硫酸鈉 BKOH C.醋酸 DFe(NO3)3

(5)為研究溫度對化合物A水溶液穩(wěn)定性的影響,請設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)方案 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)晶體的敘述錯誤的是( )

A. 離子晶體中,一定存在離子鍵

B. 原子晶體中,只存在共價鍵

C. 金屬晶體的熔、沸點(diǎn)均很高

D. 稀有氣體的原子能形成分子晶體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】建設(shè)“碧水藍(lán)天”的生態(tài)城市,下列措施中不合理的是

A.大力實(shí)施礦物燃料“脫硫、脫硝技術(shù)”,減少硫的氧化物和氮的氧化物污染

B.積極推廣太陽能、風(fēng)能等新能源的使用,減少化石燃料的使用

C.加強(qiáng)城市生活污水脫氮除磷處理,遏制水體富營養(yǎng)化

D.加高煙囪,減少煙塵對周圍環(huán)境的影響

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是

A.SO2具有還原性,可用于漂白紙漿

B.NH4Cl受熱易分解,可用作氮肥

C.MgO熔點(diǎn)高,可用作耐高溫材料

D. KAl(SO42·12H2O易溶于水,可用作凈水劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在海輪的船殼上連接鋅塊,下列相關(guān)說法正確的是

A.制成合金保護(hù)船體 B.鋅塊的反應(yīng):Zn -2e Zn2

C.船體的反應(yīng):Fe -2e Fe2+ D.是外加電流的陰極保護(hù)法

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,人們在認(rèn)識事物時可采用多種分類方法。下表(2)中的物質(zhì)不能與(1)中的物質(zhì)歸為一類的是( )

選項(xiàng)

(1)

(2)

A

FeSO4、NO2、MnO2、NaClO、Na2O2

H2SO3

B

CH3COOH、HOOC—COOH、HClO、H2S

HF

C

復(fù)分解反應(yīng)、電極反應(yīng)、放熱反應(yīng)、離子反應(yīng)

焰色反應(yīng)

D

(NH4)2SO4、NH4Cl、NH4NO3、NH3·H2O

NH4HCO3

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