下列實驗操作中，先后順序正確的是

    A．制備乙酸乙酯時，將乙醇和乙酸依次加入到濃硫酸中

    B．檢驗某溶液中是否含SO42-，應先加入BaCl2溶液，再加入稀硝酸

    C．滴定管洗凈后應先用蒸餾水潤洗，然后再注入標準液進行滴定

    D．在制取干燥純凈的氯氣時，先使氯氣通過飽和食鹽水，后通過濃硫酸

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


下列有關化學用語不能表示為2-丁烯的是                           (     )

A．     B. CH3CH＝CHCH3        C.     D.

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科目：高中化學 來源： 題型：


硅被譽為無機非金屬材料的主角。下列物品用到硅單質的是

A．陶瓷餐具       B．石英鐘表           C．計算機芯片      D．光導纖維

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科目：高中化學 來源： 題型：


已知鎂跟稀硝酸反應時，每有1molHNO3反應，就有0.8mol電子轉移，此時HNO3的還原產(chǎn)物可能是

    A．NO2         B．NO          C．N2O         D．NH4NO3

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科目：高中化學 來源： 題型：


學習硝酸的強氧化性后，某學習小組進行濃硝酸和硫單質反應的實驗探究。他們根據(jù)氧化還原反應原理推測硫的氧化產(chǎn)物，提出三種假設：Ⅰ、只有H2SO4；Ⅱ、只有SO2；Ⅲ、 SO2和H2SO4都有。為探究是哪一種情況，他們設計下列實驗流程及步驟：

 


①     實驗所得氣體折算成標準狀況下物質的量為0.08mol

②     混合氣體用水吸收后，測得無含硫、含氮化合物逸出，并將吸收液配成100.00mL溶液

③ �、谥兴萌芤�20.00mL，加足量BaCl2溶液得白色沉淀0.466g

④ 另�、谥兴萌芤�20.00mL，用NaOH溶液中和，恰好用去0.6mol/LNaOH溶液30.00mL。請回答下列問題：

（1）混合氣體中NO2氣體被水充分吸收的化學方程式為                                    。

（2）②中配制溶液所用到的玻璃儀器除燒杯、量筒外還有                                   。

（3）收集到的氣體中含有            ，進而可證明      （填“Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ”）成立。

（4）配制的100.00mL溶液中H+的物質的量濃度是       ，該實驗中濃硝酸和硫反應的化學方程式為：                                                 。

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科目：高中化學 來源： 題型：


工業(yè)生產(chǎn)純堿的工藝流程如下圖所示：

請回答下列問題：

(1)工藝流程中多次用到“過濾”操作，過濾操作中用到的玻璃儀器有      。

    (2)實驗過程中先“氨化”，后“碳酸化”，理由是         。

    (3)工業(yè)純堿含有少量碳酸氫鈉，某興趣小組為測定某工業(yè)純堿中碳酸鈉的質量分數(shù)，設計了下列實驗方案：

    方案一：分別稱量干燥坩堝(m1g)和純堿樣品的質量(m2g)，將純堿樣品放人坩堝中充分加熱。將坩堝置于干燥器中冷卻后稱量，重復“加熱、冷卻、稱量”操作多次后，最終稱量坩堝和剩余樣品的總質量為m3g，則樣品中純堿的質量分數(shù)為

           (用含m1、m2、m3的代數(shù)式表示)

    方案二：正確稱取樣品w g，用右圖裝置進行實驗。

    ①裝置C中試劑是            。

    ②E裝置的作用是     ，若不連接E裝置所測Na2CO3的質量分數(shù)    (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

    ③反應前通入N2，反應后繼續(xù)通人N2的目的是      。

    (4)純堿在生產(chǎn)生活中有廣泛的應用。

    ①純堿可用于除灶臺油污。其原因是(結合離子方程式表述)         。

    ②工業(yè)上，可以用純堿代替燒堿生產(chǎn)某些化工產(chǎn)品。如用飽和純堿溶液與Cl2反應制取有效成分為NaClO的消毒液，其反應的離子方程式是          。(已知：酸性H2CO3>HClO>HCO3-)。

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科目：高中化學 來源： 題型：


用下列裝置進行相應實驗，能達到實驗目的的是


Cu
 


圖1                    圖2                圖3                  圖4

A．圖1所示裝置用于Cu和濃H2SO4反應制取少量的SO2氣體

B．圖2所示裝置用于除去碳酸氫鈉固體中的少量碳酸鈉

C．圖3所示裝置用于制備并收集NO氣體

D．圖4所示裝置用于分離出溴苯

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科目：高中化學 來源： 題型：


3，5-二甲氧基苯酚是重要的有機合成中間體，可用于天然物質白檸檬素的合成。一種以間苯三酚為原料的合成反應如下：

甲醇、乙醚和3,5—二甲氧基苯酚的部分物理性質見下表：

物質

沸點/℃

熔點/℃

密度(20℃) /g·cm—3

溶解性

甲醇

64. 7

0. 7915

易溶于水

乙醚

34. 5

0. 7138

微溶于水

3,5—二甲氧基苯酚

33～36

易溶于甲醇、乙醚，微溶于水

（1）反應結束后，先分離出甲醇，再加入乙醚進行萃取。

①分離出甲醇的操作是     ▲    。

②萃取用到的分液漏斗使用前需    ▲   并洗凈，分液時有機層在分液漏斗的

      ▲     （填“上”或“下”）層。

（2）分離得到的有機層依次用飽和NaHCO3溶液、飽和食鹽水、少量蒸餾水進行洗滌。用飽和NaHCO3 溶液洗滌的目的是  ▲  ；用飽和食鹽水洗滌的目的是   ▲   。

（3）洗滌完成后，通過以下操作分離、提純產(chǎn)物，正確的操作順序是  ▲  (填字母)。

a．蒸餾除去乙醚  b．重結晶  c．過濾除去干燥劑  d．加入無水CaCl2干燥

（4）固液分離常采用減壓過濾。為了防止倒吸，減壓過濾完成后應先       ▲       ，

再     ▲     。

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科目：高中化學 來源： 題型：


貯滿干燥的某種氣體的試管倒置于水中，輕輕振蕩，水可以充滿試管的三分之二。該氣體是（　�。�

　　A．N2　　　　　B．NO2　　　　　C． O2　　　　　D． H2

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