實(shí)驗(yàn)證明銅在低溫下不能與O2反應(yīng),也不能與稀H2SO4共熱發(fā)生反應(yīng),但工業(yè)上卻是將廢銅屑倒入熱的稀H2SO4中并通入空氣來(lái)制備CuSO4溶液的。銅屑在此狀態(tài)下被溶解的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____________。利用銅制備CuSO4的另一種方法可用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_(kāi)_____________。以上兩種方法者好(填“前”或“后”),原因是______________。

2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2OCu+2H2SO4CuSO4+SO2↑+2H2O前制備等量的CuSO4,前者消耗H2SO4少,且不產(chǎn)生污染


解析:

在加熱條件下,首先氧氣將Cu氧化生成CuO,然后H2SO4將CuO溶解。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)證明銅在低溫下不能和O2發(fā)生反應(yīng),也不能和稀H2SO4共熱發(fā)生反應(yīng),但工業(yè)上卻是將銅屑倒入熱的稀H2SO4中并不斷地通入空氣來(lái)制取CuSO4溶液的。銅屑在此狀態(tài)下發(fā)生的一系列化學(xué)反應(yīng)的方程式為:________________________________________________。利用銅與濃H2SO4在加熱條件下也能制備CuSO4溶液,其化學(xué)方程式為:___________________________________。以上兩種方法前者好還是后者好?原因是什么?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)證明銅在低溫下不能與O2反應(yīng),也不能與稀H2SO4共熱發(fā)生反應(yīng),但工業(yè)上卻是將廢銅屑倒入熱的稀H2SO4中并通入空氣來(lái)制備CuSO4溶液的。銅屑在此狀態(tài)下被溶解的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____________。利用銅制備CuSO4的另一種方法可用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_(kāi)_____________。以上兩種方法者好(填“前”或“后”),原因是______________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)證明銅在低溫下不能和O2發(fā)生反應(yīng),也不能和稀H2SO4共熱發(fā)生反應(yīng),但工業(yè)上卻是將銅屑倒入熱的稀H2SO4中并不斷地通入空氣來(lái)制取CuSO4溶液的。銅屑在此狀態(tài)下發(fā)生的一系列化學(xué)反應(yīng)的方程式為:________________________________________________。利用銅與濃H2SO4在加熱條件下也能制備CuSO4溶液,其化學(xué)方程式為:___________________________________。以上兩種方法前者好還是后者好?原因是什么?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012年人教版高中化學(xué)選修6 1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色追求練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)證明銅在低溫下不能和O2發(fā)生反應(yīng),也不能和稀硫酸共熱發(fā)生反應(yīng),但工業(yè)上卻是將廢銅屑倒入熱的稀硫酸中并不斷地通入空氣來(lái)制取CuSO4溶液的。銅屑在此狀態(tài)下發(fā)生的一系列反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

利用銅與濃硫酸在加熱條件下也能制備CuSO4溶液,其化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________________________________________。

以上兩種方法前者好還是后者好?原因是什么?________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

 

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