最近科學(xué)家在-100 ℃的低溫下合成了一種烴X,其核磁共振氫譜表明該分子中的氫原子的化學(xué)環(huán)境沒(méi)有區(qū)別,根據(jù)分析,繪制了如圖所示的球棍模型。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.烴X的分子式為C5H4
B.分子中碳原子的化學(xué)環(huán)境有2種
C.該有機(jī)物含有官能團(tuán)
D.X分子中只有碳碳單鍵,沒(méi)有碳碳雙鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“辛烷值”用來(lái)表示汽油的質(zhì)量,汽油中異辛烷爆震程度最小,將異辛烷爆震值標(biāo)定為100,以下是異辛烷的球棍模型:
則利用系統(tǒng)命名法,異辛烷的系統(tǒng)名稱為( )
A.1,1,3,3-四甲基丁烷
B.2,2,4-三甲基己烷
C.2,4,4-三甲基戊烷
D.2,2,4-三甲基戊烷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,且原子最外層電子數(shù)之和為13。X的原子半徑比Y的小,X與W同主族,Z是地殼中含量最高的元素。下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.原子半徑的大小順序:r(Y)>r(Z)>r(W)
B.元素Z、W的簡(jiǎn)單離子的電子層結(jié)構(gòu)不同
C.元素Y的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z的強(qiáng)
D.只含X、Y、Z三種元素的化合物,可能是離子化合物,也可能是共價(jià)化合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
糖類、油脂、蛋白質(zhì)為動(dòng)物性和植物性食物中的基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )
A.蛋白質(zhì)中只含C、H、O三種元素
B.糖類發(fā)生水解的最終產(chǎn)物都是葡萄糖
C.油脂的主要成分是高級(jí)脂肪酸甘油酯
D.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.氯化鈣能吸水,不能吸收二氧化碳
B.相對(duì)分子質(zhì)量為28的物質(zhì)是乙烯
C.有機(jī)物分子式和實(shí)驗(yàn)式不可能相同
D.能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的有機(jī)物中含有碳碳雙鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了測(cè)定一種氣態(tài)烴A的化學(xué)式,取一定量的A置于一密閉容器中燃燒,定性實(shí)驗(yàn)表明產(chǎn)物是CO2、CO 和水蒸氣,學(xué)生甲、乙設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案,均認(rèn)為根據(jù)自己的方案能求出A的實(shí)驗(yàn)式。他們測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下(箭頭表示氣流方向,實(shí)驗(yàn)前系統(tǒng)內(nèi)的空氣已排盡):
甲:燃燒產(chǎn)物增重2.52 g增重1.32 g生成CO21.76 g
乙:燃燒產(chǎn)物增重5.6 g減重0.64 g增重4.0 g
試回答:
(1)你認(rèn)為能夠求出A的實(shí)驗(yàn)式的方案是__________(填“甲”或“乙”),理由是_______________________________________________________________。
(2)根據(jù)你選擇的方案,通過(guò)計(jì)算確定A的實(shí)驗(yàn)式為_(kāi)____________________。
(3)若要確定A的化學(xué)式_____________(填“需要”或“不需要”)測(cè)定其他數(shù)據(jù),其原因是______________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是
A.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L己烷含有分子數(shù)為0.5NA
B.4.2 g乙烯和環(huán)丙烷的混合氣體含有H原子數(shù)為0.6NA
C.甲基﹝-CH3﹞的電子總數(shù)為10NA
D.在常溫常壓下,2.24 L丁烷和2—甲基丙烷的混合氣體所含分子數(shù)為0.1NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鋰錳電池的體積小,性能優(yōu)良,是常用的一次電池。該電池反應(yīng)原理如圖
所示,其中電解質(zhì)LiClO4溶于混合有機(jī)溶劑中,Li+ 通過(guò)電解質(zhì)遷移入MnO2晶格中,
生成LiMnO2。回答下列問(wèn)題:
(1)a電極為_(kāi)_________極(填“正”或“負(fù)”)。
(2)電池正極反應(yīng)式為_(kāi)______________________。
(3)是否可用水代替電池中的混合有機(jī)溶_______
(填“是”或“否”),原因是___________________。
(4)MnO2與雙氧水混合化學(xué)方程式為 ;
MnO2的作用是 。
(5)MnO2可與KOH和KClO3在高溫條件下反應(yīng),生
成K2MnO4,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________________,
K2MnO4在酸性溶液中歧化,生成KMnO4和MnO2的物質(zhì)的量之比為_(kāi)__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有四瓶丟失標(biāo)簽的NaOH、Na2CO3、AlCl3、NH4HSO4溶液,為鑒別四瓶溶液,將四瓶溶液編號(hào)為A、B、C、D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程和記錄如圖所示(無(wú)關(guān)物質(zhì)已經(jīng)略去):
請(qǐng)回答:
(1)A、W的溶液分別加熱蒸干并灼燒最后所得固體為 、 。
(2)D溶液pH 7(填“大于”“小于”或“等于”),原因是(用離子方程式表示) 。
(3)等物質(zhì)的量濃度的A、B、C、D溶液,pH由大到小的順序是 (用化學(xué)式表示)。
(4)等物質(zhì)的量濃度的C溶液與NH4Cl溶液相比較,c(N):前者 后者(填“<”“>”或“=”)。
(5)若B、C的稀溶液混合后(不加熱)溶液呈中性,則該溶液中離子濃度從大到小的順序是 。
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