【題目】化學(xué)反應(yīng)Fes+CO2g FeOs+COg),700℃時平衡常數(shù)為1.47,900℃時平衡常數(shù)為2.15.下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

B. 該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為

C. 升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動

D. 增大CO2濃度,平衡常數(shù)增大

【答案】A

【解析】A項,升高溫度,平衡常數(shù)增大,即升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),正確;B項,FeFeO為固體,不出現(xiàn)在平衡常數(shù)表達(dá)式中,化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=,錯誤;C項,升高溫度,平衡常數(shù)增大,即升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動,錯誤;D項,平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),與濃度無關(guān),增大CO2濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動,平衡常數(shù)不變,錯誤;答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制備Fe(OH)3膠體的化學(xué)反應(yīng)方程式:;向Fe(OH)3膠體中滴加鹽酸觀察到的現(xiàn)象是: , 反應(yīng)所涉及到的化學(xué)方程式是:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有機(jī)物發(fā)生的反應(yīng)屬于加成反應(yīng)的是( )

A. 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色 B. 用乙醇、乙酸與濃H2SO4混合加熱

C. 乙烯使KMnO4溶液褪色 D. 甲烷和氯水混合,見光

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與社會生活息息相關(guān),下列有關(guān)說法不正確的是(

A.瀝青常用于鋪路,可以通過石油分餾得到

B.晨霧可以發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)

C.氯氣溶于水生成的次氯酸有強(qiáng)氧化性,可以起凈水和殺菌消毒作用

D.為提高人體對鈣的有效吸收,醫(yī)學(xué)上常以葡萄糖為原料合成補(bǔ)鈣藥物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于天然高分子化合物的是( )

A. 纖維素 B. 蔗糖 C. 油脂 D. 麥芽糖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】磷酸毗醛素是細(xì)胞的重要組成部分,其結(jié)構(gòu)式如下,下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 該物質(zhì)是一種磷酸酯類化合物

B. 該有機(jī)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

C. 該有機(jī)物可以發(fā)生取代、加成、氧化、還原、聚合反應(yīng)

D. 1mol該有機(jī)物與NaOH溶液反應(yīng),最多消耗5mol NaOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng),能用離子方程式CO +2H+═CO2↑+H2O來表示的是(
A.稀硝酸和碳酸鋇的反應(yīng)
B.稀硝酸和碳酸鉀溶液的反應(yīng)
C.石灰石和鹽酸的反應(yīng)
D.鹽酸和NaHCO3溶液的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列設(shè)計的實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A. CO32-的檢驗:取少量溶液于試管中,滴加稀鹽酸,產(chǎn)生無色無味氣體,將氣體通入澄清石灰水變渾濁,則試樣中含有CO32-

B. 除去CuCl2溶液中含有的少量FeCl3向溶液中加入過量CuO,待充分反應(yīng)后過濾

C. 證明醋酸是弱電解質(zhì):取等體積、等c(H+)CH3COOH溶液和鹽酸溶液分別與足量等規(guī)格的鋅粒反應(yīng),若反應(yīng)過程中醋酸產(chǎn)生H2較慢且最終產(chǎn)生H2較多,則可證明醋酸為弱電解質(zhì)

D. 探究Fe3+I-反應(yīng)的限度:將5mL0.1mol·L-1KI溶液與1mL0.1mol·L-1FeCl3 溶液混合,待充分反應(yīng)后,滴加KSCN溶液,觀察實驗現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從化學(xué)鍵的角度看化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是“舊化學(xué)鍵的斷裂,新化學(xué)鍵的形成”下列既有舊化學(xué)鍵的斷裂,又有新化學(xué)鍵的形成的變化( )

A. 酒精溶于水 B. 水凍成冰

C. 氯化鈉受熱熔化 D. 氧化鈣作為干燥劑吸水

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同步練習(xí)冊答案