實(shí)驗(yàn)室欲配制 0.5mol/L 的NaOH溶液500mL,有以下儀器:①燒杯 ②100mL量筒 ③1000mL容量瓶 ④500mL容量瓶 ⑤玻璃棒 ⑥托盤天平(帶砝碼).
(1)配制時(shí),必須使用的儀器有
(填代號(hào)),還缺少的是
.
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,需要檢驗(yàn)容量瓶是否
.
(3)配制時(shí)一般可分為以下幾個(gè)步驟:①稱量 ②計(jì)算③溶解 ④搖勻⑤轉(zhuǎn)移⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻.其正確的操作順序?yàn)?div id="lrjhzdx" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.(每步只能使用一次)
考點(diǎn):溶液的配制
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的步驟(計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作)以及每步操作需要儀器確定反應(yīng)所需儀器;
(2)帶瓶塞或活塞的儀器使用前都需要檢查是否漏水;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的步驟計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作解答.
解答:
解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的步驟有計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解,冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,當(dāng)加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,所以需要的儀器為:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管,
故答案為:①④⑤⑥膠頭滴管;
(2)容量瓶帶有瓶塞,使用前應(yīng)檢查是否漏水;
故答案為:漏水;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的步驟計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等;
故答案為:②①③⑧⑤⑥⑦④.
點(diǎn)評(píng):本題考查配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的實(shí)驗(yàn)操作步驟和儀器,題目難度不大,注意容量瓶的使用方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
對(duì)于短周期元素,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、同主族元素間不可能形成離子化合物 |
B、兩種簡(jiǎn)單離子不可能相差3個(gè)電子層 |
C、同周期主族元素離子半徑從左到右依次減小 |
D、若兩元素原子序數(shù)相差8,則周期數(shù)一定相差1 |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是( 。
A、1.0L 1.0mol?L-1的NaClO水溶液中含有的氧原子數(shù)為NA |
B、25℃時(shí)1L pH=13的Ba(OH)2溶液中含有OH-的數(shù)目為0.1NA |
C、2.24L的2H35Cl分子中的中子數(shù)是1.9NA |
D、某密閉容器中盛有0.1mol N2和0.3mol H2,在一定條件下充分反應(yīng),形成N-H鍵的數(shù)目為0.6NA |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
實(shí)驗(yàn)室用98%的濃H
2SO
4(ρ=1.84g?cm
-3)配制500mL 0.2mol?L
-1稀H
2SO
4溶液,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)步驟 | 有關(guān)問(wèn)題 |
(1)計(jì)算所需濃H2SO4體積為(保留一位小數(shù)) | 需要濃H2SO4體積為 mL. |
(2)量取濃H2SO4 | 用 mL量筒量取所需濃H2SO4 (填“10”、“50”或“100”) |
(3)在100mL燒杯中稀釋濃H2SO4 | 向盛有一定量水的燒杯中沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢倒入濃H2SO4,并不斷攪拌.冷卻到室溫. |
(4)將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移至 中(填實(shí)驗(yàn)儀器); | |
(5)并用少量的水洗滌燒杯內(nèi)壁2~3次,洗滌液也都注入容量瓶. | (8)出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度有何影響?(填“偏低”、“偏高”或“無(wú)影響”) ①?zèng)]有進(jìn)行操作步驟(5) ; ②在第(4)步不慎有少量液體流到容量瓶外
; ③容量瓶沒(méi)干燥,內(nèi)壁附有少量蒸餾水 ; ④在定容觀察液面時(shí),俯視刻度線 ; |
(6)輕輕搖勻容量瓶,使溶液混合均勻 |
(7)將蒸餾水注入容量瓶,液面離容量瓶刻度線下1~2cm時(shí),改用 向容量瓶中滴加蒸餾水至 ,蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻. |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
22g的CO
2,其物質(zhì)的量
摩爾;標(biāo)況下的體積為
升.
(相關(guān)相對(duì)原子質(zhì)量:C-14;O-16)
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
硫化氫(H
2S)分子中,兩個(gè)H-S鍵的夾角接近90°,說(shuō)明H
2S分子的空間構(gòu)型為
中心原子軌道雜化類型
;二氧化碳(CO
2)分子中,兩個(gè)C=O鍵的夾角是180°,說(shuō)明CO
2分子的空間構(gòu)型為
中心原子軌道雜化類型
;甲烷(CH
4)分子中,兩個(gè)相鄰C-H鍵的夾角是109°28′,說(shuō)明CH
4分子的空間構(gòu)型為
中心原子軌道雜化類型
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g?cm
-3的濃硫酸來(lái)配制500mL、0.2mol?L
-1的稀硫酸.可供選擇的儀器有:①玻璃棒 ②燒瓶、蹮、苣z頭滴管 ⑤量筒、500mL容量瓶 ⑦托盤天平、嗨幊
請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)上述儀器中,在配制稀硫酸時(shí)用不到的有
(填序號(hào)),需查漏的有
(填序號(hào)),查漏的方法:
.
(2)經(jīng)計(jì)算,需濃硫酸的體積為
,現(xiàn)有①10mL ②20mL、50mL三種規(guī)格的量筒,你選用的量筒是
(填序號(hào)).
(3)在配制過(guò)程中,其它操作都準(zhǔn)確,下列能引起所配稀硫酸的濃度偏高的是
操作錯(cuò)誤的是
,(填序號(hào)).
①將濃硫酸直接倒入燒杯,再向燒杯中注入蒸餾水稀釋濃硫酸
②定容時(shí),加蒸餾水超過(guò)刻度線,又用膠頭滴管吸出
③轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
④定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
⑤定容時(shí),俯視刻度線.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
現(xiàn)需500mL物質(zhì)的量濃度為0.2mol/LNaOH溶液,請(qǐng)你回答在配制溶液過(guò)程中的下列問(wèn)題:
(1)為了配制該溶液需選用容量瓶的規(guī)格為
mL.
(2)為了配制該溶液應(yīng)稱量NaOH固體的質(zhì)量為
g.
(3)在實(shí)驗(yàn)中溶解和轉(zhuǎn)移液體時(shí)都用到了玻璃棒,其作用分別是
、
.
(4)下列操作是否正確(在括號(hào)內(nèi)填“對(duì)”或“錯(cuò)”):
①將NaOH固體放在托盤天平左盤的濾紙上稱量
②搖動(dòng)容量瓶使溶液混合均勻后,發(fā)現(xiàn)液面降低,再加蒸餾水至刻度線
(5)取配置好的溶液100mL,加水稀釋成200mL,則稀釋后溶液的物質(zhì)的量濃度為
.
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