以下有關物質檢驗的通常步驟，正確的是（    ）

①取少量試樣  ②編序號  ③對試樣外觀仔細觀察  ④將試樣試探性地分別溶于某些溶劑（常用水）  ⑤每次均移取少量試樣分散劑作推測性的檢驗或鑒別實驗  ⑥分析實驗現(xiàn)象  ⑦記錄實驗現(xiàn)象  ⑧寫出實驗報告

A.①②③④⑤⑥⑦⑧                              B.②③①④⑤⑦⑥⑧

C.①③②⑤④⑦⑥⑧                              D.③②①④⑦⑤⑥⑧

解析：物質檢驗要求現(xiàn)象明顯、推理嚴密、試劑的取用量要適當?shù)龋O計實驗步驟時要全面考慮這些問題。

答案：B

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2011?上海模擬）有關催化劑的催化機理等問題可以從“乙醇催化氧化實驗”得到一些認識，某教師設計了如圖裝置（夾持裝置儀器已省略），其實驗操作為：先按圖安裝好，先關閉活塞a、b、c，在銅絲的中間部分加熱片刻，然后打開活塞a、b、c，通過控制活塞a和b，而有節(jié)奏（間歇性）通入氣體，即可在M處觀察到明顯的實驗現(xiàn)象．試回答以下問題：

（1）A中發(fā)生反應的化學方程式：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑；
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑；
，B的作用：
干燥O2
干燥O2
；C中熱水的作用：
C中熱水使D中乙醇變?yōu)檎魵膺M入M中參加反應
C中熱水使D中乙醇變?yōu)檎魵膺M入M中參加反應
．
（2）M處發(fā)生的反應的化學方程式為：
2CH3CH2OH+O2
Cu
△
2CH3CHO+2H2O
2CH3CH2OH+O2
Cu
△
2CH3CHO+2H2O
．
（3）從M管中可觀察到的現(xiàn)象：
受熱部分的銅絲由于間歇性地鼓入空氣而交替出現(xiàn)變黑，變紅的現(xiàn)象
受熱部分的銅絲由于間歇性地鼓入空氣而交替出現(xiàn)變黑，變紅的現(xiàn)象
，從中可認識到該實驗過程中催化劑
參加
參加
（填“參加”或“不參加”）了化學反應，還可以認識到催化劑起催化作用需要一定的
溫度
溫度
．
（4）驗證乙醇氧化產(chǎn)物的試劑是
新制氫氧化銅懸濁液
新制氫氧化銅懸濁液
，并寫出對應的化學方程式
CH3CHO+2Cu（OH）2
△
CH3COOH+Cu2O↓+2H2O
CH3CHO+2Cu（OH）2
△
CH3COOH+Cu2O↓+2H2O
．
（5）若試管F中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗，試紙顯紅色，說明液體中還含有
CH3COOH
CH3COOH
．要除去該物質，可現(xiàn)在混合液中加入
c
c
（填寫字母）．
a、氯化鈉溶液　　　b、苯　　 c、碳酸氫鈉溶液 　　d、四氯化碳．

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科目：高中化學 來源： 題型：

A、B、C、D、E為中學常見的五種物質，均含元素Y，有的還可能含有元素X、Z，元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次遞增．
①元素Y在A、B、C、D、E中所呈現(xiàn)的化合價依次遞增，其中只有B為單質；
②常溫下將氣體D通入水中發(fā)生反應，生成C和E；
③工業(yè)上以A、空氣和水為原料，通過催化氧化法制取E．
請回答以下問題：
（1）B的電子式為：
，A的結構式為
，A分子的空間構型是
三角錐形
三角錐形
；
（2）寫出②中涉及反應的化學方程式
3NO2+H2O=NO+2HNO3
3NO2+H2O=NO+2HNO3
．
（3）由B反應生成1molA放出的熱量為46.2kJ，寫出該反應的熱化學方程式，并注明反應條件
N2（g）+2H2（g）
催化劑
高溫、高壓
2NH3（g）△H=-92.4kJ/mol
N2（g）+2H2（g）
催化劑
高溫、高壓
2NH3（g）△H=-92.4kJ/mol
．
（4）工業(yè)上，若輸送Cl2的管道漏氣，用A進行檢驗時可觀察到大量白煙，同時有B生成，寫出有關反應的化學方程式
8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2
8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2
，生成的大量白煙屬于
離子
離子
化合物．

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科目：高中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某研究性學習小組為合成1-丁醇，查閱資料得知一條合成路線：CH3CH-CH2+CO+H2
一定條件
CH3CH2CH2CHO
H2
Ni，△
CH3CH2CH2CH2OH；CO的制備原理：HCOOH
濃H2SO4
△
CO↑+H2O，并設計出原料氣的制備裝置（如圖）．
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）寫出實驗室制備氫氣的化學方程式：
 
．
（2）若用以上裝置制備干燥純凈的CO，裝置中b的作用分別是
 
； C中盛裝的試劑是
 
．若用以上裝置制備H2，在虛線框內(nèi)畫出收集H2干燥的裝置圖．
（3）制丙烯時，還產(chǎn)生少量SO2，CO2及水蒸氣，該小組用以下試劑檢驗這四種氣體，混合氣體通過試劑的順序是
 
（填序號）
①足量飽和Na2SO3溶液     ②酸性KMnO4溶液   ③石灰水    ④無水CuSO4   ⑤品紅溶液
（4）如圖所示裝置工作時均與H2有關．
精英家教網(wǎng)
①圖1所示裝置中陽極的電極反應式為
 
．
②圖2所示裝置中，通入H2的管口是
 
（選填字母代號）．
③某同學按圖3所示裝置進行實驗，實驗結束后，將玻璃管內(nèi)固體物質冷卻后，溶于稀硫酸，充分反應后，滴加KSCN溶液，溶液不變紅，再滴入新制氯水，溶液變?yōu)榧t色．該同學據(jù)此得出結論：鐵與水蒸氣反應生成FeO和H2．該結論
 
（填“嚴密”或“不嚴密”），你的理由是
 
（用離子方程式表示）．

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科目：高中化學 來源：2012-2013學年黑龍江省大慶市高三期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）A、B、C、D、E為中學常見的五種物質，均含元素Y，有的還可能含有元素X、Z，元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次遞增。

①元素Y在A、B、C、D、E中所呈現(xiàn)的化合價依次遞增，其中只有B為單質；

②常溫下將氣體D通入水中發(fā)生反應，生成C和E；

③工業(yè)上以A、空氣和水為原料，通過催化氧化法制取E。

請回答以下問題：

（1）B的電子式為：______，A的結構式為__________，A分子的空間構型是_______；

（2）寫出②中涉及反應的化學方程式_____________________________________。

（3）由B反應生成1 molA放出的熱量為46.2kJ，寫出該反應的熱化學方程式，并注明反應條件____________________________________________________________________。

（4）工業(yè)上，若輸送Cl2的管道漏氣，用A進行檢驗時可觀察到大量白煙，同時有B生成，寫出有關反應的化學方程式_______________________________________，生成的大量白煙屬于_______化合物。

 

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科目：高中化學 來源：2012屆上海交通大學附屬中學高二第二學期期末化學試卷 題型：實驗題

有關催化劑的催化機理等問題可以從“乙醇催化氧化實驗”得到一些認識，某同學設計了如圖裝置(夾持裝置儀器已省略)，其實驗操作為：按圖安裝好，先關閉活塞a、b、c，在銅絲的中間部分加熱片刻。然后打開活塞a、b、c，通過控制活塞a和b，而有節(jié)奏(間歇性)通入氣體，即可在M處觀察到明顯的實驗現(xiàn)象。試回答以下問題：

   

  (1) A中發(fā)生反應的化學方程式：                                       ，

      B的作用：               ；C中熱水的作用：                           。

  (2) M處發(fā)生反應的化學方程式為：                                      。

  (3) M管中可觀察到的現(xiàn)象：                                            ，從中可認識到該實驗過程中催化劑        (填“參加”或“不參加”)化學反應，還可以認識到催化劑起催化作用需要一定的         。

  (4) 驗證乙醇氧化產(chǎn)物的試劑是      ，并寫出對應的化學方程式                。

  (5) 若試管F中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗，試紙顯紅色，說明液體中還含有         ，要除去該物質，可先在混合液中加入         (填寫字母)。

      a、氯化鈉溶液      b、苯     c、碳酸氫鈉溶液     d、四氯化碳

 

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