科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A.金屬晶體是由金屬陽離子間的相互作用形成的
B.冰融化時,水分子中共價鍵發(fā)生斷裂
C.白磷為分子晶體,其構(gòu)型為正四面體,其鍵角為109°28′
D.固體不導(dǎo)電,但熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電不可能是分子晶體的性質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市高三第一次模擬考試化學(xué)卷 題型:實驗題
(14分)本世紀(jì),人類社會將逐漸步入氫經(jīng)濟時代。目前大規(guī)模產(chǎn)氫方式仍是化學(xué)制氫。
I、催化重整制氫
以甲醇為例,反應(yīng)制氫氣的一般途徑有:
CH3OH(l)=2H2(g)+CO(g) △H1=+128 kJ·mol-1
CH3OH(l)+H2O(l)=3H2(g)+CO2(g) △H2= a kJ·mol-1
已知:H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l) △H=-286 kJ·mol-1
為求得△H2,還要知道 的燃燒熱,若其燃燒熱為△H=一283 kJ·mol-1,則△H2= 。
Ⅱ、金屬置換制氫
(1)研究表明,剛切割的金屬表面具有很高的反應(yīng)活性。當(dāng)鋁或鋁合金在水中被切割或碾碎的時候,可以持續(xù)地釋放出氫氣。使用鋁與水反應(yīng)制氫氣比使用其它活潑金屬與水反應(yīng)制氫氣的優(yōu)點有:①價廉,成本較低;② 。
(2)利用天然氣重整得到的CO、H2混合氣對金屬氧化物進行還原,然后將金屬與水反應(yīng)放出氫氣,由此達成一個良性循環(huán)。根據(jù)高中所學(xué)的知識合理預(yù)測該金屬單質(zhì),并寫出該金屬在加熱的條件下與水蒸汽反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
III、太陽能制氫
利用光能分解水必須要有催化劑的參與。下列有關(guān)催化劑的說法正確的是
A.使用高效催化劑分解水制得H2的同時還可以獲得能量
B.使用高效催化劑后常溫下水可以自發(fā)分解
C.硅膠具有多孔結(jié)構(gòu),有較大的表面積,常用做催化劑的載體
D.對于可逆反應(yīng),催化劑在增大正反應(yīng)速率的同時也增大逆反應(yīng)速率
Ⅳ、配位氫化物制氫
在硼氫化鈉(NaBH4)水溶液中加入特定催化劑后,可以迅速地發(fā)生水解反應(yīng)生成偏硼酸鈉和氫氣。請寫出此水解反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
將無水偏硼酸鈉、氫化鎂(MgH2)放入球磨設(shè)備中,通入氬氣或氫氣并保持壓強100~500 kPa研磨0.5~4 h,即可得到硼氫化鈉。研磨過程中需要通入氬氣或氫氣并保持壓強100~500 kPa的目的是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:模擬題 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源:2011年四川省德陽市廣漢中學(xué)高考化學(xué)練習(xí)試卷(解析版) 題型:填空題
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