按要求回答問題
(1)寫出下列有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式
2,3-二甲基-4-乙基已烷
 
;  2-甲基-1-丁烯
 

(2)用系統(tǒng)命名法給下列有機(jī)物命名:
 
;   
 
考點(diǎn):有機(jī)化合物命名
專題:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
分析:判斷有機(jī)物的命名是否正確或?qū)τ袡C(jī)物進(jìn)行命名,其核心是準(zhǔn)確理解命名規(guī)范:
(1)烷烴命名原則:
①長:選最長碳鏈為主鏈;
②多:遇等長碳鏈時(shí),支鏈最多為主鏈;
③近:離支鏈最近一端編號(hào);
④。褐ф溇幪(hào)之和最小.看下面結(jié)構(gòu)簡式,從右端或左端看,均符合“近-----離支鏈最近一端編號(hào)”的原則;
⑤簡:兩取代基距離主鏈兩端等距離時(shí),從簡單取代基開始編號(hào).如取代基不同,就把簡單的寫在前面,復(fù)雜的寫在后面;
(2)有機(jī)物的名稱書寫要規(guī)范;
(3)對(duì)于結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)的,命名時(shí)可以依次編號(hào)命名,也可以根據(jù)其相對(duì)位置,用“鄰”、“間”、“對(duì)”進(jìn)行命名;
(4)含有官能團(tuán)的有機(jī)物命名時(shí),要選含官能團(tuán)的最長碳鏈作為主鏈,官能團(tuán)的位次最。
解答: 解:(1)2,3-二甲基-4-乙基已烷的結(jié)構(gòu)簡式為,2-甲基-2-丁烯,主鏈?zhǔn)嵌∠,碳碳雙鍵在2號(hào)、1號(hào)碳原子上,從碳碳雙鍵最近一端編號(hào),2號(hào)碳原子上有1個(gè)甲基,結(jié)構(gòu)簡式:CH3CH2 (CH3)C=CH2,
故答案為:;CH3CH2 (CH3)C=CH2
(2)該烷烴主鏈?zhǔn)俏焱,?號(hào)、3號(hào)碳原子上各有一個(gè)甲基,從離取代基最近一端編號(hào),命名為:2,3-二甲基戊烷,該醇中含有兩個(gè)羥基,分別位于兩個(gè)碳原子上,是乙烷中的兩個(gè)甲基碳原子上的一個(gè)氫原子被羥基代替的產(chǎn)物,命名為乙二醇,故答案為:2,3-二甲基戊烷;乙二醇.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有機(jī)物的命名、有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式的書寫,題目難度中等,該題注重了基礎(chǔ)性試題的考查,側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的檢驗(yàn)和訓(xùn)練,解題關(guān)鍵是明確有機(jī)物的命名原則,然后結(jié)合有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式靈活運(yùn)用即可,有利于培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范答題能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙烯和乙醇的混合氣體V L,完全燃燒消耗相同狀態(tài)下的氧氣3V L,則混合氣體中乙烯和乙醇的體積比為( 。
A、1:1B、2:1
C、1:2D、任意比

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖各容器中盛有海水,鐵在其中腐蝕時(shí)由快到慢的順序是( 。
A、(4)>(2)>(1)>(3)
B、(2)>(1)>(3)>(4)
C、(4)>(2)>(3)>(1)
D、(3)>(2)>(4)>(1)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用一種試劑除去下列各物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)).寫出所用試劑及離子方程式.
(1)BaCl2(HCl):試劑
 
,離子方程式
 

(2)O2(CO2):試劑
 
,離子方程式
 

(3)SO42-(CO32-):試劑
 
,離子方程式
 

(4)Cu粉(Al粉):試劑
 
,離子方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)譜圖表明某有機(jī)物的質(zhì)荷比的最大值為70,紅外光譜表征到C═C和C═O的存在,1H核磁共振譜如圖(峰面積之比依次為1:1:1:3).分析核磁共振譜圖,該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

我們賴以生存的地球只有一個(gè),愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)
①有報(bào)道稱,國家將投入50億治理津京地區(qū)的“霧霾”.下列措施不能改善“霧霾”的是
 
(填序號(hào))
A.改善機(jī)動(dòng)車燃油的品質(zhì)               B.嚴(yán)格控制工廠廢氣的排放
C.學(xué)校遇霧霾天氣停課放假             D.平時(shí)出行,多乘坐公共交通工具
②為了減少燃煤SO2的排放造成的酸雨,常采取一系列的措施,下列措施不能達(dá)到目的是
 

A.燃燒高品質(zhì)的煤炭                 B.用天然氣代替燃煤
C.在燃煤中添加石灰石               D.加高燃煤企業(yè)的煙囪
③我國淡水資源不但短缺,而且還被大量污染,下列有關(guān)水資源的保護(hù)正確的是
 

A.富含氮、磷的生活污水,不需處理可以直接排放
B.電鍍產(chǎn)生的含有重金屬離子的廢水,可采用高壓水泵直接壓入地下深層
C.軋鋼廠排出含鹽酸的廢水,可用氫氧化鋇中和處理
D.天然水中的小懸浮顆粒,可用明礬等混凝劑凈化
④某工廠排放的污水中含有大量的鉻元素,某興趣小組探究含鉻(Cr2O72-)廢水的處理方法,經(jīng)查閱資料,擬采用(NH42Fe(SO42將Cr2O72-還原為Cr3+,再用氨水將Cr3+轉(zhuǎn)變?yōu)镃r(OH)3,該方案運(yùn)用了污水處理方法中的氧化還原法和
 
;指導(dǎo)老師指出該方案處理后的廢水中含有大量的
 
(填離子符號(hào)),能導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將224L HCl氣體溶于635mL水中,所得鹽酸的密度為1.18g?cm-3.試計(jì)算:
①所得鹽酸物質(zhì)的量濃度是
 

②取出這種鹽酸10mL,稀釋至118L,所得稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度是
 
.如取10mL鹽酸時(shí)仰視其他操作均正確得稀鹽酸濃度
 
.(填“偏大”、“等于”、“偏小”)
③在40.0mL 0.065mol?L-1 Na2CO3溶液中,逐漸加入(2)所稀釋的稀鹽酸,邊加邊振蕩.若使反應(yīng)不產(chǎn)生CO2氣體,加入稀鹽酸的體積最多不超過
 
mL.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

生物質(zhì)能是一種潔凈、可再生能源.生物質(zhì)氣(主要成分為CO、CO2、H2等)與H2混合,催化合成甲醇是生物質(zhì)能利用的方法之一.
(1)根據(jù)等電子原理,寫出CO分子的結(jié)構(gòu)式
 

(2)甲醇催化氧化可得到甲醛,甲醛與新制Cu(OH)2的堿性溶液共熱生成Cu2O沉淀.
①寫出甲醇催化氧化制甲醛的化學(xué)方程式
 

②已知乙醛與新制Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3CHO+Cu(OH)2
Cu2O↓+CH3COOH+H2O(未配平),試寫出甲醛與過量新制Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式,并配平
 

③甲醇的沸點(diǎn)比甲醛的高,其主要原因是
 

④甲醛分子中碳原子軌道的雜化類型為
 
,甲醛分子的空間構(gòu)型是
 

⑤如圖是Cu2O的晶胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中,黑球代表
 
(填Cu或O)原子.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

兩種氣態(tài)烴A、B組成的混合氣體完全燃燒后得到CO2和H2O(g)的物質(zhì)的量隨混合烴的總物質(zhì)的量的變化如圖所示,則
(1)混合烴中n(C):n(H)=
 

(2)混合烴中一定有
 

(3)若相對(duì)分子質(zhì)量A<B,試推斷混合氣體中A和B所有可能的組合及其物質(zhì)的量之比,并將結(jié)果填入下表(有幾組填幾組,不一定填滿)
組合編號(hào)A的分子式B的分子式A和B的物質(zhì)的量比
CH4C2H42:3
CH4C3H47:3
CH4C4H44:1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案