在25℃時(shí),用0.125mol?L-1的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定25.00mL未知濃度的NaOH溶液所得滴定曲線如圖所示,圖中K點(diǎn)代表的pH為( 。
A、13B、12C、10D、11
考點(diǎn):酸堿混合時(shí)的定性判斷及有關(guān)ph的計(jì)算
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:K點(diǎn)為免疫進(jìn)入鹽酸溶液時(shí)氫氧化鈉溶液的pH,根據(jù)圖象可知,25.00mL未知濃度的NaOH溶液中進(jìn)入20mL 0.125mol?L-1的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸時(shí),溶液的pH=7,兩溶液恰好反應(yīng),根據(jù)酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可知:n(HCl)=n(NaOH),據(jù)此計(jì)算出氫氧化鈉溶液的濃度,然后根據(jù)水的離子積計(jì)算出NaoH溶液中氫離子濃度及溶液的pH.
解答: 解:25mL NaOH溶液中進(jìn)入20mL 0.125mol?L-1的鹽酸,混合液的pH=7,兩溶液恰好反應(yīng),則n(HCl)=n(NaOH),
即:c(NaOH)×0.025L=0.125mol/L×0.02L,
解得:c(NaOH)=0.1mol/L,
該氫氧化鈉溶液中氫氧根離子濃度為0.1mol/L,
則該氫氧化鈉溶液中氫離子濃度為:
1×10-14
0.1
mol/L=1×10-13mol/L,
該溶液的pH=-lg1×10-13=13,
所以K點(diǎn)氫氧化鈉溶液的pH為13,
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了中和滴定曲線、溶液pH的計(jì)算,題目難度中等,注意掌握溶液酸堿性與溶液pH的計(jì)算方法,明確中和滴定曲線中K點(diǎn)的含義為解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知下列反應(yīng):Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+.現(xiàn)取Cu與Fe2O3的混合物22.4g與過量的稀硫酸反應(yīng).若要使固體混合物完全溶解,且所消耗的H2SO4的物質(zhì)的量最少,則混合物中銅的質(zhì)量為(  )
A、3.2gB、6.4g
C、9.6gD、12.8g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用碳棒、銅棒和稀硫酸為原材料,實(shí)現(xiàn)了在通常條件下不能發(fā)生的反應(yīng):Cu+H2SO4(。┄TCuSO4+H2↑.請(qǐng)畫出能夠?qū)嶒?yàn)這一反應(yīng)的裝置圖.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法正確的是( 。
A、聚乙烯塑料不會(huì)造成環(huán)境污染
B、煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可轉(zhuǎn)化為清潔燃料
C、通過蒸發(fā)可從海水中提取溴、碘、鎂
D、利用糧食釀酒經(jīng)歷了淀粉→葡萄糖→乙醇的化學(xué)變化過程

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2009年9月28日,中科院院士戴金星又宣布了一個(gè)新發(fā)現(xiàn),他認(rèn)為,多年來被社會(huì)流傳甚廣的“百慕大三角”現(xiàn)象,很有可能是海底儲(chǔ)存的大量可燃冰在“搗鬼”.根據(jù)所學(xué)知識(shí),判斷下列推理正確的是( 。
①“可燃冰”又稱天然氣水合物,遇火即可燃燒
②海底儲(chǔ)存的大量可燃冰如果在壓力減小、溫度升高的條件下,就有可能融化成甲烷,甲烷升到海面上,會(huì)形成大量的氣泡,從而產(chǎn)生“巨浪”.同時(shí),海水的密度也會(huì)降低,船只經(jīng)過自然會(huì)下沉
③“可燃冰”是一種有待開發(fā)的新能源,作為燃料,它不會(huì)產(chǎn)生溫室氣體.
A、僅有①B、僅有①②
C、僅有①③D、全都正確

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)在自然界和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中很少見
B、化學(xué)反應(yīng)的速率和限度均可通過改變相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)條件而改變
C、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化
D、化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知可逆反應(yīng)2NO(g)?N2(g)+02(g).該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為
 

(1)若在某溫度下達(dá)到平衡時(shí)[N2]=0.5mol?L-1,[O2]=0.5mol?L-1,[NO]=0.1mol?L-1則平衡常數(shù)為
 
;
(2)保持溫度不變,將容器體積縮小一半,則化學(xué)平衡常數(shù)為
 
;
(3)而對(duì)于該反應(yīng),同溫度下,某時(shí)刻,若有c(N2)=0.1mol?L-1,C(O2)=0.1mol?L-1,c(NO)=0.2mol?L-1,是否為平衡狀態(tài)
 
(填“是”或“否”)
(4)求該溫度下N2(g)+02(g)?2NO(g)的化學(xué)平衡常數(shù)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為直流電源電解1L 0.2mol/L的CuSO4水溶液的裝置.通電一段時(shí)間后,b電極共收集到4.48L的氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),然后在石墨電極a和b附近分別滴加一滴石蕊試液,下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述中不正確的是( 。
A、a電極的產(chǎn)物有Cu和H2
B、反應(yīng)一段時(shí)間后,溶液的pH值變小
C、a電極附近呈紅色,b電極附近出現(xiàn)藍(lán)色
D、a、b電極轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.8mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)受光照射時(shí),不會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是( 。
A、H2和Cl2混合
B、H2和O2混合
C、氯水
D、AgBr

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