【題目】“低碳經(jīng)濟(jì),節(jié)能減排”是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新思路。下列行為與之相悖的是
A. 開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新能源
B. 回收處理工業(yè)廢氣
C. 大力發(fā)展新能源汽車
D. 過度開采煤、石油和天然氣
【答案】D
【解析】A. 開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新能源,可以減少化石燃料的使用量,滿足“低碳經(jīng)濟(jì),節(jié)能減排”,故A不選;B. 回收處理工業(yè)廢氣,可以減少對環(huán)境的污染,滿足“低碳經(jīng)濟(jì),節(jié)能減排”,故B不選;C. 大力發(fā)展新能源汽車,可以減少對環(huán)境的污染,滿足“低碳經(jīng)濟(jì),節(jié)能減排”,故C不選;D. 過度開采煤、石油和天然氣,會(huì)增大環(huán)境污染問題,與“低碳經(jīng)濟(jì),節(jié)能減排”相違背,故D選;故選D。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法正確的是
A.酒精濃度越大,消毒效果越好
B.通過干餾可分離出煤中原有的苯、甲苯和粗氨水
C.可用飽和碳酸鈉溶液除去乙酸乙酯中殘留的乙酸
D.淀粉和纖維素作為同分異構(gòu)體,物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)均有不同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煉鋅廠的銅鎘廢渣中含有銅、鋅、鎘、鐵、砷等元素,其含量依次減少。對這些元素進(jìn)行提取分離能減少環(huán)境污染,同時(shí)制得ZnSO47H2O實(shí)現(xiàn)資源的再利用。其流程圖如下。已知FeAsO4難溶于水;ZnSO47H2O易溶于水,難溶于乙醇。
金屬離子 | Fe3+ | Zn2+ | Mn2+ | Cu2+ | Cd2+ |
開始沉淀pH | 2.7 | 6.5 | 7.7 | 5.2 | 6.9 |
沉淀完全pH | 3.2 | 8.0 | 9.8 | 6.4 | 9.4 |
請回答下列問題:
(1)提高浸出率可以采用的方法是(寫出其中一點(diǎn)即可)______________。
(2)濾液I中有少量的AsO33-,AsO33-與Cd反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生一種有毒氫化物氣體,該氣體的分子式為_________。向?yàn)V液I中滴入酸性KMnO4溶液可發(fā)生如下反應(yīng),完成該反應(yīng)的離子方程式:____Fe2++___AsO33-+___MnO4-+___□=___Mn2++___FeAsO4↓+___□,
_________________________,判斷該滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是_____________________________________。
(3)流程中②調(diào)節(jié)pH時(shí)可以選用的試劑為__________,濾渣Ⅱ的主要成份為________。
(4)制得的ZnSO47H2O需洗滌,洗滌晶體時(shí)可選用試劑為(________)。
A.水 B.乙醇 C. 飽和硫酸鋅溶液 D.稀硫酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】密閉容器中自由移動(dòng)的活塞兩邊分別充入空氣和H2、O2的混合氣體,開始體積比為1:3,若將H2、O2的混合氣體點(diǎn)燃引爆,恢復(fù)到原來溫度(水為液態(tài)),活塞右滑停留于容器的正中央,則原來H2、O2的體積比可能為( )
A.2:7
B.5:4
C.1:1
D.7:2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知X為一種常見酸的濃溶液,能使蔗糖變黑。A與X反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物均已略去,則下列有關(guān)說法正確的是
A. X使蔗糖變黑的現(xiàn)象主要體現(xiàn)了X的脫水性
B. 若A為鐵,則足量A與X在室溫下即可完全反應(yīng)
C. 若A為碳單質(zhì),則將C通入少量的澄清石灰水中,一定可以觀察到白色沉淀產(chǎn)生
D. 工業(yè)上,B轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)條件為高溫、高壓、使用催化劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列情況下的反應(yīng)一定能自發(fā)進(jìn)行的是
A.ΔH>0 ΔS<0 B.ΔH>0 ΔS>0
C.ΔH<0 ΔS<0 D.ΔH<0 ΔS>0
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有物質(zhì)的量濃度相同的5種溶液:(a)NaHSO4,(b)NaHCO3;(c)H2SO4 (d)Al2(SO4)3;(e)Na2CO3,其pH由小到大的順序?yàn)?/span> ( )
A. (c)(a)(b)(d)(e) B. (c)(a)(d) (b)(e)
C. (e)(b)(d)(a)(c) D. (c)(a)(d)(e)(b)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列過程中吸收熱量的是
A. 甲烷的燃燒 B. 濃硫酸的稀釋
C. NH4Cl與Ba(OH)2·8H2O反應(yīng) D. 鋁熱反應(yīng)
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