【題目】關(guān)于過氧化物的敘述正確的是(NA表示阿伏伽德羅常數(shù))( 。
A.7.8g過氧化鈉含有的共用電子對數(shù)為0.2NA
B.2H2O2(l)=2H2O(l)+O2(g)ΔH=98.2 kJ/mol,ΔS=70.5 J/mol·K,該反應(yīng)低溫能自發(fā)進(jìn)行
C.過氧化氫使高錳酸鉀溶液褪色,1mol過氧化氫得到2NA電子
D.在含有NH4+、Ba2+、Cl-、NO3-離子的溶液 加入少量過氧化鈉以上各離子量幾乎不減少
【答案】B
【解析】A.過氧化鈉的電子式為 ,則7.8g過氧化鈉含有的共用電子對為 ×1=0.1mol,A不符合題意;
B.2H2O2(l)=2H2O(l)+O2(g)△H=-98.2 kJmol-1 , △S=70.5 Jmol-1K-1 , 則△G=△H-T△S<0在任何溫度下都小于0,B符合題意;
C.過氧化氫遇強(qiáng)氧化劑酸性高錳酸鉀溶液時,過氧化氫中的氧元素的化合價是-1價可升高為0價,發(fā)生還原反應(yīng),所以1mol過氧化氫失去2NA電子,C不符合題意;
D.過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,氫氧根與NH4+反應(yīng)生成氨水,所以NH4+會減小,D不符合題意;
故答案為:B
A.根據(jù)公式計算過氧化鈉的物質(zhì)的量,再結(jié)合其電子式確定所含共用電子對;
B.當(dāng)△G=△H-T△S<0時,反應(yīng)能夠自發(fā)進(jìn)行;
C.高錳酸鉀具有氧化性,能將過氧化鈉中的氧元素氧化至0價;
D.過氧化鈉與水反應(yīng),生成NaOH,結(jié)合離子共存判斷;
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】由于易被氧化而不宜長期存放的藥品是( )
①KMnO4溶液 ②H2S溶液 ③FeSO4溶液 ④Cu(NO3)2溶液 ⑤Na2SO3溶液.
A.①和③
B.①②③
C.②③⑤
D.②③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為10 mL一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸X,用一定濃度的NaOH溶液Y滴定的圖示。依據(jù)圖示,推出X和Y的物質(zhì)的量濃度是( )
A | B | C | D | |
X濃度/mol·L-1 | 0.12 | 0.04 | 0.03 | 0.09 |
Y濃度/mol·L-1 | 0.04 | 0.12 | 0.09 | 0.03 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將由a mol NaHCO3和b mol NaOH組成的固體混合物放在密閉容器中加熱到250℃,經(jīng)充分反應(yīng)后,排出氣體,冷卻后,稱量殘留固體的質(zhì)量為W g,試計算W的值可能為( 。
①84a+40b ②53a+40b ③66a+40b ④53(a+b)
A.①②
B.②④
C.只有④
D.③④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1mol氨氣(化學(xué)式為:NH3)分解成氮?dú)夂蜌錃庖?/span>46.19kJ的熱量,下列熱化學(xué)方程式中正確的是( )
A.2NH3=N2+3H2-46.19kJ
B.2NH3(g)=N2(g)+3H2(g)-46.19kJ
C.NH3(g)=1/2N2(g)+3/2H2(g)-46.19kJ
D.2NH3(g)=N2(g)+3H2(g)+92.38kJ
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以鉛蓄電池為電源,石墨為電極電解CuSO4溶液,裝置如圖。若一段時間后Y電極上有6.4 g紅色物質(zhì)析出,停止電解。下列說法正確的是 ( 。
A.a為鉛蓄電池的負(fù)極
B.電解過程中SO42-向右側(cè)移動
C.電解結(jié)束時,左側(cè)溶液質(zhì)量增重8g
D.鉛蓄電池工作時正極電極反應(yīng)式為:PbSO4+2e-=Pb+SO42-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向含有0.2 mol NaOH和0.1 mol Ba(OH)2的溶液中持續(xù)穩(wěn)定地通入CO2氣體,當(dāng)通入氣體為8.96 L(0 ℃,1.01×105Pa)時立即停止,則這一過程中,溶液中離子的物質(zhì)的量與通入CO2氣體的體積關(guān)系圖像正確的是(氣體的溶解和離子的水解忽略不計)( )。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸亞鐵銨的化學(xué)式為(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O,又名莫爾鹽,是分析化學(xué)中常見的還原劑。某化學(xué)研究小組設(shè)計如下實驗來制備莫爾鹽并測定硫酸亞鐵銨的純度。
步驟一:鐵屑的處理與稱量。在盛有適量鐵屑的錐形瓶中加入Na2CO3溶液,加熱、過濾、洗滌、干燥、稱量,質(zhì)量記為m1。
步驟二:FeSO4的制備。將上述鐵屑加入到一定量的稀硫酸中,充分反應(yīng)后過濾并用少量熱水洗滌錐形瓶和濾紙。濾液及洗滌液完全轉(zhuǎn)移至蒸發(fā)皿中。濾渣干燥后稱重,質(zhì)量記為m2。
步驟三:硫酸亞鐵銨的制備。準(zhǔn)確稱取所需質(zhì)量的(NH4)2SO4加入“步驟二”中的蒸發(fā)皿中,緩緩加熱一段時間后停止,冷卻,待硫酸亞鐵銨結(jié)晶后過濾。晶體用無水乙醇洗滌并自然干燥,稱量所得晶體質(zhì)量。
步驟四:用比色法測定硫酸亞鐵銨的純度。
回答下列問題:
(1)步驟三中稱取的(NH4)2SO4質(zhì)量為。
(2)①鐵屑用Na2CO3溶液處理的目的是。
制備FeSO4溶液時,用右圖裝置趁熱過濾,原因是。
②將(NH4)2SO4與FeSO4混合后加熱、濃縮,停止加熱的時機(jī)是。
③比色法測定硫酸亞鐵銨純度的實驗步驟為:Fe3+標(biāo)準(zhǔn)色階的配制、待測硫酸亞鐵銨溶液的配制、比色測定。標(biāo)準(zhǔn)色階和待測液配制時除均需加入少量稀鹽酸外,還應(yīng)注意的問題是。
④該實驗最終通過確定硫酸亞鐵銨產(chǎn)品等級。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某課外活動小組的同學(xué),在實驗室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實驗時,甲同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫,而乙同學(xué)認(rèn)為除二氧化硫氣體外,還可能產(chǎn)生氫氣.為了驗證甲、乙兩位同學(xué)的判斷是否正確,丙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置(鋅與濃硫酸共熱時產(chǎn)生的氣體為X,反應(yīng)裝置略去).
注:C中為氧化銅粉末,試回答下列問題:
(1)上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學(xué)方程式為:________________________________;
(2)乙同學(xué)認(rèn)為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是:____________________________________;
(3)丙同學(xué)在安裝好裝置后,必不可少的一步操作是:__________________________;
(4)A中試劑是______,D中試劑是______;
(5)E裝置的作用是_________________________;
(6)可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現(xiàn)象是:______________________________。
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