7.下列關(guān)于反應(yīng)能量的說法正確的是( 。
A.Zn(s)+CuSO4(aq)═ZnSO4(aq)+Cu(s)△H=-216kJ•mol-1,則反應(yīng)物總能量>生成物總能量
B.相同條件下,如果1mol氫原子所具有的能量為E1,1mol 氫分子所具有的能量為E2,則2E1=E2
C.101 kPa時,2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6 kJ•mol-1,則H2的燃燒熱為△H=-571.6 kJ•mol-1
D.H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1,則1molNaOH的氫氧化鈉固體與含0.5molH2SO4的稀硫酸混合后放出57.3kJ的熱量

分析 A、當(dāng)反應(yīng)物總能量>生成物總能量,則反應(yīng)是放熱反應(yīng);
B、物質(zhì)的能量越低越穩(wěn)定,形成化學(xué)鍵過程是放熱過程;
C、燃燒熱必須是1mol物質(zhì)燃燒生成最穩(wěn)定的氧合物所放出的能量;
D、中和熱是強酸和強堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1mol水時,所放出的熱量.

解答 解:A、當(dāng)反應(yīng)物總能量>生成物總能量,則反應(yīng)是放熱反應(yīng),△H<O,故A正確;
B、如果1mol氫原子所具有的能量為E1,1mol氫分子的能量為E2.原子的能量比分子的能量高,所以原子灰結(jié)合成分子形成化學(xué)鍵放出熱量,即2H=H2 放出熱量,則2E1>E2,故B錯誤;
C、H2的燃燒熱必須是1mol物質(zhì)燃燒生成最穩(wěn)定的氧合物液態(tài)水時所放出的能量,故C錯誤;
D、中和熱是強酸和強堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成1mol水時,所放出的熱量,1molNaOH的氫氧化鈉固體與含0.5molH2SO4的稀硫酸混合時,氫氧化鈉固體溶于水放熱,所以導(dǎo)致△H<-57.3kJ•mol-1,故D錯誤.
故選A.

點評 本題考查化學(xué)反應(yīng)中的能量變化的有關(guān)知識,主要是反應(yīng)的能量守恒的應(yīng)用,形成化學(xué)鍵是放熱反應(yīng),燃燒熱、中和熱的概念應(yīng)用,可以根據(jù)所學(xué)知識進行回答,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.T℃時,在容積恒定的密閉容器中A氣體與B氣體反應(yīng)生成C氣體,反應(yīng)過程中A、B、C濃度的變化如圖a所示,若保持其他條件不變,溫度分別為T1和T2時,B的體積百分含量與時間的關(guān)系如圖b所示,則下列結(jié)論正確的是
(  )
A.其他條件不變,升高溫度,正、逆反應(yīng)速率均增大,且A的轉(zhuǎn)化率增大
B.T℃時,若在該容器中由0.4mol/LA、0.4mol/LB和0.2mol/LC反應(yīng),達到平衡后,C的濃度仍為0.4mol/L
C.在(t1+10)min時,保持其他條件不變,增大壓強,平衡向逆反應(yīng)方向移動
D.(t1+10)min時,保持壓強不變,通入稀有氣體,平衡向正反應(yīng)方向移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.由物質(zhì)的分類知識可知,下列生活中常見的物質(zhì)屬于同一類的是( 。
A.鋁合金、鋼B.加碘食鹽、純堿C.冰水、冰鎮(zhèn)汽水D.氧氣、空氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃酸.鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進行了以下探究活動:
(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是Fe表面發(fā)生了鈍化,生成了一層氧化物膜.
(2)另稱取鐵釘6.0g放入15.0ml.濃硫酸,加熱,充分應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y.
①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+.若要確認(rèn)其中的Fe2+,應(yīng)選用d選填序號).
a.KSCN溶液和氯水     b.鐵粉和KSCN溶液
c.濃氨水              d.酸性KMnO4溶液
②乙同學(xué)取336ml(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng):SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33g.由于此推知氣體Y中SO2的體積分?jǐn)?shù)為66.7%.
分析上述實驗中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含量有H2和Q氣體.為此設(shè)計了下列探究實驗狀置(圖中夾持儀器省略).

(3)裝置B中試劑的作用是驗收二氧化硫是否除盡.
(4)認(rèn)為氣體Y中還含有Q的理由是C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O(用化學(xué)方程式表示).
(5)為確認(rèn)Q的存在,需在裝置中添加M于C(選填序號).
a. A之前      b.A-B間       c.B-C間       d.C-D間
(6)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)是D中黑色變紅色,E中白色變藍(lán)色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.(1)根據(jù)結(jié)構(gòu)對有機物進行分類,有助于對其性質(zhì)的掌握.
①下列有機物屬于芳香烴的是b(填字母).它與苯的關(guān)系是同系物,寫出苯與硝酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,預(yù)測該芳香烴能(填“能”或“不能”)發(fā)生該類反應(yīng).
a. b. c.
②下列有機物屬于羧酸類的是c(填字母).
a.CH3CHO   b.       c.
(2)化合物X的結(jié)構(gòu)簡式為
①X分子有1種氫原子.
②X的另一種同分異構(gòu)體Z的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH-CH2OH,請寫出Z與Br2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式H2C=CH-CH2OH+Br2 $\stackrel{催化劑}{→}$H2CBr-CHBr-CH2OH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中最簡式相同,但既不是同系物,也不是同分異構(gòu)體,又不含相同官能團的是( 。
A.CH3CH=CH2和 B.乙炔和苯C. 和 D.甲醛和甲酸甲酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L的戊烷所含的分子數(shù)為0.5NA
B.26g乙炔所含共用電子對數(shù)目為3NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L CCl4所含分子數(shù)為0.5NA
D.現(xiàn)有乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體共14g,其原子數(shù)為3NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.某種烷烴11g完全燃燒時,需要28L氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),該烷烴是( 。
A.C5Hl2B.C4H10C.C3H8D.C2H6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.能說明苯分子中沒有單雙鍵存在,且分子為平面正六邊形結(jié)構(gòu)的依據(jù)是( 。
A.苯分子的核磁共振圖表明分子中只存在一種氫原子
B.鄰二甲苯?jīng)]有同分異構(gòu)體
C.間二甲苯?jīng)]有同分異構(gòu)體
D.對二甲苯?jīng)]有同分異構(gòu)體

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同步練習(xí)冊答案