【題目】(1)在微生物作用的條件下,NH4+經(jīng)過兩步反應(yīng)被氧化成NO3-。兩步反應(yīng)的能量變化示意圖如下:

①第一步反應(yīng)是________(放熱吸熱”)反應(yīng)。

1 mol NH4+(aq)全部氧化成NO3-(aq)的熱化學(xué)方程式:__________________

(2)298 K、101 kPa時(shí),已知:2H2O(g)=O2(g)+2H2(g) ΔH1;

Cl2(g)+H2(g)=2HCl(g)  ΔH2

2Cl2(g)+2H2O(g)=4HCl(g)+O2(g) ΔH3。

ΔH3ΔH1ΔH2之間的關(guān)系正確的是___________。

A.ΔH3=ΔH1+2ΔH2 B.ΔH3=ΔH1+ΔH2

C.ΔH3=ΔH1-2ΔH2 D.ΔH3=ΔH1-ΔH2

(3)已知紅磷比白磷穩(wěn)定,則反應(yīng)P4(白磷,s)+5O2(g)=2P2O5(s) ΔH1P(紅磷,s)5O2(g)=2P2O5(s) ΔH2ΔH1ΔH2的關(guān)系是ΔH1_________ΔH2(“>”、“<”“=”)

(4)已知H2(g)Br2(l)=2HBr(g) ΔH=-72 kJ/mol,蒸發(fā)1 mol Br2(l)需要吸收的能量為30 kJ,其他相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

物質(zhì)

H2(g)

Br2(g)

HBr(g)

1 mol分子中的化學(xué)鍵斷裂時(shí)需要吸收的能量(kJ)

436

200

a

則表中a=________

【答案】放熱 NH4+(aq)+2O2(g)=2H+(aq)+H2O(l)+NO3-(aq)ΔH=-346 kJ/mol A < 369

【解析】

(1)根據(jù)反應(yīng)物、生成物的能量 判斷反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng);

由圖可知,第一步熱化學(xué)反應(yīng)為NH4+(aq)+1.5O2(g)=2H+(aq)+NO2-(aq)+H2O(l)H=-273kJ/mol①,第二步熱化學(xué)反應(yīng)為NO2-(aq)+0.5O2(g)=NO3-(aq)H=-73kJ/mol②,由蓋斯定律書寫1mol NH4+(aq)全部氧化成NO3-(aq)的熱化學(xué)方程式。

(2)根據(jù)蓋斯定律,將③-2×②=①,據(jù)此分析反應(yīng)熱的關(guān)系。

(3)由①P4(白磷,s)+5O2(g)=2P2O5(s) H1;②4P(紅磷,s)+5O2(g)=2P2O5(s) H2;結(jié)合蓋斯定律可知,②-①得到4P(紅磷,s)=P4(白磷,s),結(jié)合紅磷比白磷穩(wěn)定來解答;

(4)焓根據(jù)反應(yīng)熱△H=反應(yīng)物中鍵能之和-生成物中鍵能之和,據(jù)此分析解答。

(1)由圖可知,第一步反應(yīng)的反應(yīng)物的能量比生成物的能量高,所以反應(yīng)發(fā)生時(shí)放出熱量,即第一步反應(yīng)為放熱反應(yīng);

第一步熱化學(xué)反應(yīng)為NH4+(aq)+1.5O2(g)=2H+(aq)+NO2-(aq)+H2O(l)H=-273kJ/mol①,第二步熱化學(xué)反應(yīng)為NO2-(aq)+0.5O2(g)=NO3-(aq)H=-73kJ/mol②,由蓋斯定律可知①+②得1mol NH4+(aq)全部氧化成NO3-(aq)的熱化學(xué)方程式為NH4+(aq)+2O2(g)=2H+(aq)+NO3-(aq)+H2O(l) H=-346kJ/mol;

(2)根據(jù)蓋斯定律,將③-2×②可得①,故反應(yīng)熱△H3=H1+2H2,故選項(xiàng)A正確;

(3)由①P4(白磷,s)+5O2(g)=2P2O5(s) H1;②4P(紅磷,s)+5O2(g)=2P2O5(s) H2;結(jié)合蓋斯定律可知,②-①得到4P(紅磷,s)=P4(白磷,s),由于紅磷比白磷穩(wěn)定,物質(zhì)的能量越低,物質(zhì)的穩(wěn)定性就越強(qiáng),說明紅磷能量比白磷低,紅磷轉(zhuǎn)化為白磷為吸熱反應(yīng),△H>0,即△H2-H1>0,可知△H1<H2;

(4)蒸發(fā)1mol Br2(l)需要吸收的能量為30kJ,結(jié)合反應(yīng)及表格中數(shù)據(jù)可知,436+(200+30)-2×a=-72,解得a=369

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溴苯是一種化工原料,實(shí)驗(yàn)室合成溴苯的裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

溴苯

密度/g·cm3

0.88

3.10

1.50

沸點(diǎn)/℃

80

59

156

水中溶解度

微溶

微溶

微溶

按下列合成步驟回答問題:

(1)a中加入15 mL無水苯和少量鐵屑。由ba中加入4 mL液溴。燒瓶a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。裝置d的作用是_________________;裝置c的作用是__________________。

(2)液溴滴完后,經(jīng)過下列步驟分離提純:

a中加入10 mL水,然后過濾除去未反應(yīng)的鐵屑;

濾液依次用10 mL水、8 mL 10%NaOH溶液、10 mL水洗滌。NaOH溶液洗滌的作用是________________________;

向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是____________。

(3)經(jīng)過上述分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)的名稱是________,進(jìn)一步提純操作方法是________。

(4)在該實(shí)驗(yàn)中,a的容積最適合的是________(填字母)。

A25 mL B50 mL C250 mL D500 mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國科學(xué)家研制了一種新型的高比能量鋅-碘溴液流電池,其工作原理示意圖如下。圖中貯液器可儲(chǔ)存電解質(zhì)溶液,提高電池的容量。下列敘述不正確的是

A. 放電時(shí),a電極反應(yīng)為

B. 放電時(shí),溶液中離子的數(shù)目增大

C. 充電時(shí),b電極每增重,溶液中有被氧化

D. 充電時(shí),a電極接外電源負(fù)極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】減少二氧化碳的排放,氮氧化物、二氧化硫的處理與利用是一項(xiàng)重要的熱點(diǎn)課題.

經(jīng)催化加氫可合成低碳烯烴:時(shí),按3投料,圖1所示不同溫度下,平衡時(shí)的四種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量的關(guān)系.

該反應(yīng)的 ______

曲線b表示的物質(zhì)為 ______

為提高的平衡轉(zhuǎn)化率,除改變溫度外,還可采取的措施是 ______

2)在強(qiáng)酸性的電解質(zhì)水溶液中,惰性材料做電極,電解可得到多種燃料,其原理如圖2所示.

b為電源的 ______ 極,電解時(shí),生成乙烯的電極反應(yīng)式是 ______

3)用活性炭還原法可以處理氮氧化物.如反應(yīng): 時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間測得各物質(zhì)的濃度如下:

時(shí)間

濃度

0

10

20

30

40

50

NO

0

0

時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù) ______

后,只改變某一條件,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是 ______ 答一種即可

Ⅲ.4)工業(yè)上可以用NaOH溶液或氨水吸收過量的,分別生成,其水溶液均呈酸性.相同條件下,同濃度的兩種酸式鹽的水溶液中較小的是 ______ ,用文字和化學(xué)用語解釋原因 ______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】HecK反應(yīng)是偶聯(lián)反應(yīng)的一種,例如:+。化合物可以由以下途徑合成:Ⅲ(分子式C3H6)I

(1)化合物的分子式為_______,1mol該物質(zhì)最多可與________molH2發(fā)生加成反應(yīng)。

(2)鹵代烴CH3CHBrCH3發(fā)生消去反應(yīng)可以生成化合物,相應(yīng)的化學(xué)方程為_______(注明條件)。

(3)化合物含有甲基且無支鏈的同系物的分子式為C4H6O,則化合物的結(jié)構(gòu)簡式為____

(4)化合物可與CH3CH2OH發(fā)生酯化反應(yīng)生成化合物,化合物在一定條件下可以發(fā)生加聚,則其加聚產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為_____;

(5)化合物的一種同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應(yīng),且核磁共振氫譜只有三組峰,峰面積之比為1:2:2,的結(jié)構(gòu)簡式為____;

(6)一定條件下,也可以發(fā)生類似反應(yīng)①的反應(yīng),其有機(jī)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為_____。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組擬設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究SO2與鈣鹽溶液的反應(yīng)情況。

(文獻(xiàn)資料)

CaSO3是難溶于水、易溶于鹽酸的白色固體;

②實(shí)驗(yàn)室用Na2SO3粉末和80%硫酸反應(yīng)制備SO2;

③濃硫酸與水混合時(shí)放出大量的熱,產(chǎn)生大量酸霧

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)Ⅰ:探究二氧化硫與氯化鈣溶液反應(yīng)。

(1)若氣體從左至右流動(dòng),選擇裝置并排序?yàn)?/span>________(填代號(hào))。

(2)D裝置作用是___________________________________________

(用離子方程式表示)

(3)連接裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)C裝置中產(chǎn)生白色沉淀。

①甲同學(xué)對(duì)白色沉淀成分提出如下假設(shè):

假設(shè)1:白色固體是CaSO3;

假設(shè)2:白色固體是CaSO4;

假設(shè)3:白色固體是CaSO4CaSO3。

②乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明白色沉淀是CaSO4,他的實(shí)驗(yàn)方案是_____________________________________。

③丙同學(xué)認(rèn)為C中生成硫酸鈣的原因是裝置內(nèi)O2氧化了SO2。

排除裝置內(nèi)O2干擾采取的措施是:在啟動(dòng)B中反應(yīng)之前,____________(填實(shí)驗(yàn)步驟)

重新實(shí)驗(yàn),C中無明顯現(xiàn)象,所以SO2CaCl2溶液不反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)Ⅱ:探究SO2Ca(ClO)2溶液反應(yīng)。

丁同學(xué)僅將上述實(shí)驗(yàn)C裝置中氯化鈣溶液換成漂白精溶液,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)產(chǎn)生了大量白色沉淀。

(4)化學(xué)反應(yīng)有兩種情況。

①若SO2過量,則發(fā)生反應(yīng)為Ca(ClO)22SO22H2O===CaSO42HClH2SO4

②若SO2少量,則發(fā)生反應(yīng)為_____________________________________________________。

(5)為了探究CSO2是否過量,戊同學(xué)取少量C中上層清液于試管中,加入下列物質(zhì)可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>________(填字母)。

aNaHCO3溶液 b.品紅溶液

cAgNO3溶液 d.紫色石蕊溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是

A.碳酸鈣溶于醋酸:CaCO3 2H+ = Ca2+ CO2H2O

B.鉛蓄電池正極反應(yīng)式:PbO2 + 2e- + 4H+ + SO = PbSO4↓ + 2H2O

C.用銅做電極電解CuSO4溶液:2Cu22H2O2Cu↓O24H

D.Na2CO3溶液水解:CO + 2H2OH2CO3 +2OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】欲測定某NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度,可用0.1000mol·L-1HCl標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行中和滴定(用甲基橙作指示劑)。

請(qǐng)回答下列問題:

1)滴定時(shí),盛裝待測NaOH溶液的儀器名稱為 ,盛裝標(biāo)準(zhǔn)鹽酸的儀器名稱為 ;滴定至終點(diǎn)的顏色變化為 。

2)若甲學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中,記錄滴定前滴定管內(nèi)液面讀數(shù)為0.50mL,滴定后液面如圖,則此時(shí)消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積為

3)乙學(xué)生做了三組平行實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

待測NaOH溶液的體積/mL

0.1000mol·L-1HCl溶液的體積/mL

滴定前刻度

滴定后刻度

1

25.00

0.00

26.29

2

25.00

1.56

31.30

3

25.00

1.00

27.31

選取上述合理數(shù)據(jù),計(jì)算出待測NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為 (保留四位有效數(shù)字)。

4)下列哪些操作會(huì)使測定結(jié)果偏高 (填序號(hào))。

A.錐形瓶用蒸餾水洗凈后再用待測液潤洗

B.酸式滴定管用蒸餾水洗凈后再用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗

C.滴定前酸式滴定管尖端氣泡未排除,滴定后氣泡消失

D.滴定前讀數(shù)正確,滴定后俯視滴定管讀數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組為探究固體顆粒的大小對(duì)反應(yīng)速率的影響,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn):稱取5.00g均勻的塊狀大理石含有等不與鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì)與50.0mL 2.00mol/L稀鹽酸混合,測得實(shí)驗(yàn)過程中逸出氣體的質(zhì)量并記錄假設(shè)只逸出;再稱量5.00g大理石粉末,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)操作。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)匯總?cè)鐖D:

下列說法正確的是

A.圖中曲線表示的是塊狀大理石與鹽酸反應(yīng)

B.由圖可知,如果等待的時(shí)間足夠長,兩條曲線應(yīng)逐漸交匯

C.大理石粉末與鹽酸的實(shí)驗(yàn)中,0-8min內(nèi),鹽酸的平均反應(yīng)速率v(HCl)=1.64mol·L-1·min-1

D.塊狀大理石與鹽酸的實(shí)驗(yàn)中,13min時(shí),的消耗率為

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