【題目】某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒，生成的CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為1:2,則

A. 分子中C、H、O個(gè)數(shù)之比為1:2:3 B. 分子中C、H個(gè)數(shù)之比為1:2

C. 分子中可能含有氧原子 D. 此有機(jī)物的最簡(jiǎn)式為CH4

【答案】C

【解析】試題分析：有機(jī)物在氧氣中充分燃燒，生成的CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為1:2，則根據(jù)原子守恒可知，有機(jī)物中分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1：4，所以選項(xiàng)AB不正確。D也不正確，因?yàn)椴荒艽_定是否含有氧元素，所以正確的答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組微粒屬于等電子體的是(　　)

A. 12CO2和14CO B. H2O和CH4

C. N2和13CO D. NO和CO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某硝酸廠處理尾氣中NO的方法是在催化劑存在時(shí)用H2將NO還原為N2：NO(g)＋H2(g)=== N2(g)＋H2O(g) ΔH＝m kJ·mol－1，其能量變化過(guò)程如下：

下列說(shuō)法正確的是( )

A．過(guò)程①②③④都是放熱過(guò)程

B．m＝＋ (a＋b－c－d)

C．m＝－ (c＋a－d－b)

D．m＝ (c＋d－a－b)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：P4(g)＋6Cl2(g)===4PCl3(g) ΔH＝a kJ·mol－1，P4(g)＋10Cl2(g)===4PCl5(g) ΔH＝b kJ·mol－1，又知形成或拆開(kāi)1 mol化學(xué)鍵放出或吸收的能量稱(chēng)為該化學(xué)鍵的鍵能。P4具有正四面體形結(jié)構(gòu)，PCl5中P—Cl鍵的鍵能為c kJ·mol－1，PCl3中P—Cl鍵的鍵能為1.2c kJ·

mol－1。下列敘述正確的是( )

A．P—P鍵的鍵能大于P—Cl鍵的鍵能

B．可求Cl2(g)＋PCl3(g)===PCl5(s)的反應(yīng)熱ΔH

C．Cl—Cl鍵的鍵能為 kJ·mol－1

D．P—P鍵的鍵能為 kJ·mol－1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高爐煉鐵是冶煉鐵的主要方法，發(fā)生的主要反應(yīng)為：

Fe2O3(s)+3CO(g) 2Fe(s)+3CO2(g) △H

反應(yīng)1： Fe2O3(s)+3C(石墨，s) 2Fe(s)+3CO(g) △H1

反應(yīng)2： C(石墨，s)+CO2(g)2CO(g) △H2

①△H= _________(用含△H1、 △H2代數(shù)式表示）

②保持溫度不變，在恒容容器中進(jìn)行反應(yīng)1，達(dá)到平衡狀態(tài)，再次充入一定量的CO (Fe足量），則平衡_________移動(dòng)(填“正向”或“逆向”），達(dá)到新平衡后c(CO)將_________(填“變大”、“變小”或“不變”)

(2)在T℃時(shí)，反應(yīng) Fe2O3(s)+3CO(g) 2Fe(s)+3CO2(g)的平衡常數(shù)K=64,在2L恒容密閉容器甲和乙中，分別按下表所示加入物質(zhì)，反應(yīng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后達(dá)到平衡。

Fe2O3

CO

Fe

CO2

甲/mol

1.0

1.0

1.0

1.0

乙/mol

1.0

1.5

1.0

1.0

①甲容器中CO的平衡轉(zhuǎn)化率為_________

②下列說(shuō)法正確的是_________（填字母）。

A．若容器壓強(qiáng)恒定，說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

B．增加Fe2O3的量能提高CO的轉(zhuǎn)化率

C．甲容器中CO的平衡轉(zhuǎn)化率大于乙的平衡轉(zhuǎn)化率

D．若容器中固體質(zhì)量不再改變，說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

③取五等份CO，分別加入溫度不同但容積相同的恒容密閉容器中（已裝有足量Fe2O3），反應(yīng)相同時(shí)間后，分別測(cè)定體系中CO的體積分?jǐn)?shù)（CO%），并作出其隨反應(yīng)溫度（T）變化的關(guān)系圖，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中作出平衡時(shí)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量隨反應(yīng)溫度（T）的變化示意圖。

_________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組離子因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存的是（ ）
A.H+、Fe2+、MnO4﹣、SO42﹣
B.Ca2+、H+、SO42﹣、HCO3﹣
C.Na+、Cu2+、Cl﹣、S2﹣
D.Fe3+、K+、SCN﹣、Cl﹣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用．下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.SO2常用于紙張等植物纖維的漂白
B.工業(yè)上可用鋁熱反應(yīng)大規(guī)模煉鐵
C.光導(dǎo)纖維的主要成允是SiO2
D.電解熔融MgCl2 ， 可制得金屬鎂

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】乙烯催化氧化成乙醛可設(shè)計(jì)成如圖所示的電化學(xué)裝置，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 該電化學(xué)裝置是電解池 B. a極反應(yīng)式為：CH2=CH2-2e-+H2O=CH3CHO+2H+

C. 氧氣在b極被氧化 D. 電子移動(dòng)方向：電極a→負(fù)載→電極b→磷酸溶液→電極a

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】納米級(jí)Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注。

(1)已知：①2Cu(s)+1/2O2(g)=Cu2O(s) △H=-169kJ/mol

②C+1/2O2(g)=CO(g) △H=-110.5kJ/mol

③Cu(s)+1/2O2(g)=CuO(s) △H=-157kJ/mol

用炭粉在高溫條件下還原CuO的方法制得納米級(jí)Cu2O的熱化學(xué)方程式為_______________。

(2)采用離子交換膜控制電解液中OH-的濃度也可以制備納米級(jí)Cu2O，裝置如圖所示：

為保證電解能持續(xù)穩(wěn)定進(jìn)行，若電解槽中的離子交換膜只允許一種離子通過(guò)，則該交換膜應(yīng)為_____ （填“Na+”或“H+”或“OH-”）離子交換膜，該電池的陽(yáng)極反應(yīng)式為_______。

（3）用Cu2O做催化劑，工業(yè)上在一定條件一下，可以用一氧化碳與氫氣反應(yīng)合成甲醇：

CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)

①甲圖是反反應(yīng)時(shí)CO和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化情況。從反應(yīng)開(kāi)始到平衡，用H2濃度變化表示平均反應(yīng)速率v(H2)=_________。

②乙圖表示該反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中能量的變化。請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出用Cu2O作催化劑時(shí)“反應(yīng)過(guò)程——能量”示意圖_________。

③溫度升高，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K_____（填“增大”、“不變”或“減小”)。

④ 某溫度下，將2molCO和6molH2充入2L的密閉容器中，充分反應(yīng)后，達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得c(CO)=0.2mol/L，則該反應(yīng)在該溫度下的平衡常數(shù)為_____（保留一位有效數(shù)字）。相同溫度下，若向上述2L密閉容器中加入4molCO、3molH2、1molCH3OH，反應(yīng)開(kāi)始時(shí)，v（正）____v（逆）（填“大于”、“小于”或“等于”）。

⑤ 在容積均為1L的a、b、c、d、e，5個(gè)密閉容器中都分別充入1molCO和2molH2的混合氣體，控溫。圖丙表示5個(gè)密閉容器溫度分別為T1～T5、反應(yīng)均進(jìn)行到5min時(shí)甲醇的體積分?jǐn)?shù)，要使容器c中的甲醇體積分?jǐn)?shù)減少，可采取的措施有___________。

⑥ 據(jù)研究，反應(yīng)體系中含少量CO2有利于維持催化劑Cu2O的量不變，原因是_______（用化學(xué)方程式表示）。

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