某同學(xué)進(jìn)行蔗糖的水解實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)水解產(chǎn)物中是否含有葡萄糖.他的操作如下:取少量純蔗糖加適量水配成溶液;在蔗糖溶液中加入3~5滴稀硫酸;將混合液煮沸幾分鐘、冷卻;在冷卻后的溶液中加入適量的新制Cu(OH)2并加熱至沸騰,沒(méi)有觀察到磚紅色沉淀生成,以下解釋最正確的是( 。
分析:蔗糖水解生成葡萄糖,利用葡萄糖的檢驗(yàn)應(yīng)在堿性條件下進(jìn)行來(lái)解答.
解答:解:取少量純蔗糖加適量水配成溶液,在蔗糖溶液中加入3~5滴稀硫酸,將混合液煮沸幾分鐘、冷卻,
則蔗糖在酸性條件下水解生成葡萄糖,而葡萄糖的檢驗(yàn)應(yīng)在堿性條件下進(jìn)行,
應(yīng)先加堿中和至堿性,再加入適量的新制Cu(OH)2并加熱至沸騰,可觀察到磚紅色沉淀生成,
所以在酸性條件下不能與生成Cu2O,故沒(méi)有觀察到磚紅色沉淀生成.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查蔗糖的水解,明確葡萄糖的檢驗(yàn)是解答本題的關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

合理選擇飲食和良好生活方式,是健康的重要保證,這些都離不開(kāi)化學(xué)知識(shí).
(1)某同學(xué)為探究蔗糖的水解反應(yīng),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
I.向編號(hào)為①②③的3支試管中,分別加入1mL 20%的蔗糖溶液,向試管②和③中加入0.5mL稀硫酸,并將這3支試管同時(shí)水浴加熱約5min 均無(wú)明顯現(xiàn)象
II.取試管①和②,加入新制氫氧化銅懸濁液,加熱至沸騰 未見(jiàn)磚紅色沉淀
Ⅲ.取試管③,先加入
NaOH溶液
NaOH溶液
調(diào)溶液pH至堿性,再加入新制氫氧化銅懸濁液,加熱至沸騰
試管③中觀察到
產(chǎn)生磚紅色沉淀
產(chǎn)生磚紅色沉淀
結(jié)論:證明蔗糖在稀硫酸作用下發(fā)生了水解反應(yīng).
(2)下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的說(shuō)法中,正確的是
a
a
(填選項(xiàng)序號(hào)).
a.淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)都是天然高分子化合物
b.糖類、油脂、蛋白質(zhì)在一定條件下都能發(fā)生水解
c.過(guò)多攝取油脂會(huì)發(fā)胖和患心血管疾病,盡量不吃油脂
d.糖類、油脂、蛋白質(zhì)只含C、H、O  3種元素.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)某同學(xué)為探究蔗糖的水解反應(yīng),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),填寫實(shí)驗(yàn)步驟III的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
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實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
I.向編號(hào)為①②③的3支試管中,分別加入1mL 20%的蔗糖溶液,向試管②和③中加入0.5mL稀硫酸,并將這3支試管同時(shí)水浴加熱約5min 均無(wú)明顯現(xiàn)象
II.取試管①和②,加入新制氫氧化銅懸濁液,加熱至沸騰 均無(wú)明顯現(xiàn)象
III.取試管③,先加入NaOH溶液調(diào)溶液pH至堿性,再加入新制氫氧化銅懸濁液,加熱至沸騰
 
結(jié)論:證明蔗糖在稀硫酸作用下發(fā)生了水解反應(yīng)
(2)“酒是陳的香”的原因之一是儲(chǔ)存過(guò)程中生成了有香味的酯.實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制取乙酸乙酯.
①試管a中生成乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

②試管b中盛放的試劑是
 
溶液
③若要把b中制得的乙酸乙酯從混合物中分離出來(lái),應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是
 

④生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全變成生成物,反應(yīng)一段時(shí)間后,就達(dá)到了該反應(yīng)的限度,也即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài).下列描述能說(shuō)明乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的有(填序號(hào))
 

a單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol水
b單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol乙酸
c單位時(shí)間里,消耗1mol乙醇,同時(shí)消耗1mol乙酸
d正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
e混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化
(3)加熱聚丙烯塑料得到的產(chǎn)物如表:
產(chǎn)物 氫氣 甲烷 乙烯 丙烯 甲苯
質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%) 12 24 12 16 20 10 6
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
①試管A中的最終殘余物為
 
;
②試管B收集到的產(chǎn)品中,有能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的物質(zhì),該物質(zhì)的一氯代物有
 
種.
③錐形瓶C中觀察到的現(xiàn)象是
 
;經(jīng)溴水充分吸收再干燥后,剩余兩種氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省臨沂市蒼山一中高一(下)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)進(jìn)行蔗糖的水解實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)水解產(chǎn)物中是否含有葡萄糖.他的操作如下:取少量純蔗糖加適量水配成溶液;在蔗糖溶液中加入3~5滴稀硫酸;將混合液煮沸幾分鐘、冷卻;在冷卻后的溶液中加入適量的新制Cu(OH)2并加熱至沸騰,沒(méi)有觀察到磚紅色沉淀生成,以下解釋最正確的是( )
A.由于水解完畢沒(méi)有加堿中和至堿性,所以見(jiàn)不到磚紅色沉淀
B.蔗糖水解的產(chǎn)物中沒(méi)有葡萄糖
C.使用的硫酸太稀,導(dǎo)致水解反應(yīng)不能成功
D.加熱時(shí)間不夠長(zhǎng),所以見(jiàn)不到磚紅色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:單選題

某同學(xué)進(jìn)行蔗糖的水解實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)其水解產(chǎn)物中是否含有葡萄糖。他的操作如下:取少量純凈蔗糖加適量水配成溶液;在蔗糖溶液中加入3~5滴稀硫酸,將混合液煮沸幾分鐘后冷卻;在冷卻后的溶液中加入銀氨溶液,在水浴中加熱。實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有銀鏡產(chǎn)生,你分析其可能原因是
[     ]
A.蔗糖尚未水解
B.加熱時(shí)間不夠
C.煮沸后的溶液中沒(méi)有加堿,以中和作催化劑的硫酸
D.蔗糖的水解產(chǎn)物中沒(méi)有葡萄糖

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