7．如圖是用于干燥、收集并吸收多余氣體的裝置，下列方案正確的是（　�。�
選項(xiàng)X收集氣體Y
A堿石灰氯化氫水
B堿石灰氨氣水
C氯化鈣二氧化硫氫氧化鈉溶液
D氯化鈣一氧化氮氫氧化鈉溶液
A．AB．BC．CD．D

分析 該裝置中采用向上排空氣法收集，說(shuō)明該氣體密度大于空氣，且該氣體和空氣中成分不反應(yīng)，用固體干燥劑干燥，則該氣體和干燥劑不反應(yīng)，據(jù)此分析解答．

解答 解：該裝置中采用向上排空氣法收集，說(shuō)明該氣體密度大于空氣，且該氣體和空氣中成分不反應(yīng)，用固體干燥劑干燥，則該氣體和干燥劑不反應(yīng)，
A．堿石灰呈堿性，能和HCl反應(yīng)，所以HCl不能用堿石灰干燥，故A錯(cuò)誤；
B．氨氣密度小于空氣，應(yīng)該采用向下排空氣法收集，故B錯(cuò)誤；
C．二氧化硫密度大于空氣且常溫下和空氣中成分不反應(yīng)，氯化鈣和二氧化硫不反應(yīng)，所以能用氯化鈣干燥，故C正確；
D．常溫下NO和氧氣反應(yīng)生成紅棕色氣體二氧化氮，所以得不到NO，NO采用排水法收集，故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氣體的干燥、收集和尾氣處理，根據(jù)氣體的性質(zhì)確定干燥劑、尾氣處理試劑，根據(jù)氣體的溶解性及密度確定收集方法，注意氨氣不能用氯化鈣干燥，為易錯(cuò)點(diǎn)，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列微粒半徑之比大于1的是（　�。�
A．$\frac{{r}_{（p）}}{{r}_{（Si）}}$B．$\frac{{r}_{（Be）}}{{r}_{（Mg）}}$C．$\frac{{r}_{（{K}^{+}）}}{{r}_{（N{a}^{+}）}}$D．$\frac{{r}_{（cl）}}{{r}_{（c{l}^{-}）}}$

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．由短周期元素構(gòu)成的某離子化合物X中，一個(gè)陽(yáng)離子和一個(gè)陰離子核外電子數(shù)之和為20，則有關(guān)X的下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．X中陽(yáng)離子和陰離子個(gè)數(shù)一定相等
B．X中可能既含離子鍵，又含共價(jià)鍵
C．若X只含兩種元素，則兩種元素可在同一周期也可在同一主族
D．X中陽(yáng)離子半徑一定大于陰離子半徑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．某化學(xué)興趣小組用圖1所示裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，以驗(yàn)證產(chǎn)物中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性．當(dāng)溫度迅速上升后，可觀察到試管中溴水褪色，燒瓶中濃H2SO4與乙醇的混合液體變?yōu)樽睾谏?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201504/236/fe6b5eea.png" style="vertical-align:middle" />
（1）寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中生成乙烯使溴水褪色的化學(xué)方程式：CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br．
（2）甲同學(xué)認(rèn)為：考慮到該混合液反應(yīng)的復(fù)雜性，溴水褪色的現(xiàn)象不能證明反應(yīng)中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性，其理由正確的是bc   
a．乙烯與溴水易發(fā)生取代反應(yīng)
b．使溴水褪色的反應(yīng)，未必是加成反應(yīng)
c．使溴水褪色的物質(zhì)，未必是乙烯
（3）乙同學(xué)經(jīng)過(guò)細(xì)致觀察后認(rèn)為試管中液體分層，油狀液體在下層的現(xiàn)象可證明反應(yīng)中有乙烯生成，請(qǐng)你寫(xiě)出下層該物質(zhì)與NaOH水溶液加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式CH2Br-CH2Br+2NaOH$→_{水}^{△}$ CH2OH-CH2OH+2NaBr．
（4）丙同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，在Ⅰ和Ⅱ之間增加如圖2裝置，以除去乙烯中的雜質(zhì)氣體，則A中的試劑應(yīng)為NaOH溶液B中的試劑應(yīng)為品紅溶液，氣體經(jīng)過(guò)B無(wú)現(xiàn)象即可證明是較為純凈的乙烯．
（5）若證明乙烯和溴發(fā)生的是加成反應(yīng)，而不是取代反應(yīng)，可將產(chǎn)生的氣體經(jīng)凈化后通入溴的四氯化碳溶液，再接入如圖3裝置，向 D中加入硝酸銀溶液，若無(wú)淡黃色沉淀產(chǎn)生，則能證明．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．某含碳、氫、氧三種元素的有機(jī)物，其C、H、O的質(zhì)量比為6：1：8，它的實(shí)驗(yàn)式為CH2O；該有機(jī)物蒸氣的密度是相同條件下氫氣密度的30倍，則該有機(jī)物的分子式為C2H4O2．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列各組微粒具有相同的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)的是（　�。�
A．OH-、H2O、F-B．H3O+、NH4+、Cl-C．HF、Ne、H2OD．NH3、NH4+、F-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖所示的銅-鋅原電池中，理論上應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是：
銅是正極，發(fā)生還原反應(yīng)，電極反應(yīng)式是2H++2e-=H2↑；
鋅是負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng)，電極反應(yīng)式是Zn-2e-=Zn2+．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．某有機(jī)物A只含有C、H、O三種元素，常用作有機(jī)合成的中間體．現(xiàn)將8.4g該有機(jī)物在14.56L（標(biāo)況下）O2經(jīng)充分燃燒后將產(chǎn)生的熱氣體（無(wú)有機(jī)物）先通過(guò)足量的無(wú)水CaCl2固體，發(fā)現(xiàn)該固體增重7.2g，然后再將該剩余氣體通入足量的澄清石灰水，石灰水增重22.0g；質(zhì)譜圖表明其相對(duì)分子質(zhì)量為84，紅外光譜分析表明A分子中含有O-H鍵和位于分子端的C≡C鍵，核磁共振氫譜有三個(gè)峰，峰面積為6：1：1．（注：-OH接在不飽和碳上為不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)）
（1）通過(guò)計(jì)算確定該有機(jī)物A的分子式為C5H8O，A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為．
（2）有機(jī)物B是A的同分異構(gòu)體，1mol B可與1mol Br2加成．該有機(jī)物所有碳原子在同一個(gè)平面，沒(méi)有順?lè)串悩?gòu)現(xiàn)象．請(qǐng)寫(xiě)出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是（CH3）2C=CHCHO．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．將濃硫酸和分子式為C4H10O的醇共熱，所得到的有機(jī)產(chǎn)物有CH3CH2CH=CH2、CH3CH=CHCH3、（CH3）2C=CH2、CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3、CH3CH2CH（CH3）OCH（CH3）CH2CH3、（CH3）2CHCH2OCH2CH（CH3）2、C（CH3）3OC（CH3）3、CH3CH2CH2CH2OCH（CH3）CH2CH3、CH3CH2CH2CH2OCH2CH（CH3）2、CH3CH2CH2CH2OC（CH3）3、CH3CH2CH（CH3）OCH2CH（CH3）2、CH3CH2CH（CH3）OC（CH3）3、（CH3）2CHCH2OC（CH3）3；．

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