【題目】環(huán)境科學(xué)刊發(fā)了我國科研部門采用零價鐵活化過硫酸鈉，其中S為價去除廢水中的正五價砷的研究成果，其反應(yīng)機制模型如圖所示。設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的值為，。下列敘述正確的是

A.過硫酸鈉含個過氧鍵

B.若參加反應(yīng)，共有個被還原

C.室溫下，中間產(chǎn)物溶于水所得飽和溶液中為

D.pH越小，越有利于去除廢水中的正五價砷

【答案】C

【解析】

A．根據(jù)化合價代數(shù)和為零的原則，設(shè)-1價的O有x個，-2價的O有y個，則有x＋y=8，x＋2y=2＋2×6，解得x=2，y=6，2個-1價的O，則有1個過氧鍵；可得出1mol過硫酸鈉含有個過氧鍵，故A錯誤；

B．根據(jù)圖示，可得出轉(zhuǎn)化過程中Fe先被氧化為，反應(yīng)為，然后進一步被氧化為，最后共沉淀中有和，所以參加反應(yīng)時，消耗的超過個，故B錯誤；

C．固體極難溶于水，的飽和溶液近似中性，溶液中的主要來源于水的電離，，，可得，故C正確；

D．酸性條件不利于形成和沉淀，難以與正五價砷發(fā)生共沉淀，故D錯誤；

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于密閉容器中進行的反應(yīng)：P（g）+ Q（g）R（g）+ S（g）下列說法可以充分說明這一反應(yīng)已經(jīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是( )

A. P、Q、R、S的濃度相等

B. P、Q、R、S在密閉容器中共存

C. P、Q、R、S的濃度不再變化

D. 用P的濃度表示的化學(xué)反應(yīng)速率與用Q的濃度表示的化學(xué)反應(yīng)速率相等。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】1g H2燃燒生成液態(tài)水放出142.9 kJ的熱量，下列熱化學(xué)方程式書寫正確的是( )

A.2H2(g)+ O2(g) = 2H2O （1）， ΔH = -142.9 kJ·mol-1

B.2H2(g)+ O2(g) = 2H2O （1）， ΔH = -571.6 kJ·mol-1

C.2H2+O2= 2H2O， ΔH = -571.6 kJ·mol-1

D.H2(g)+O2(g) = H2O （1）， ΔH = +285.8 kJ·mol-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可逆反應(yīng)A(氣)＋B(氣)3C(氣)，下圖中甲、乙、丙分別表示在不同的條件下，生成物C在反應(yīng)混和物中的百分含量(C%)和反應(yīng)時間的關(guān)系：

（1）若甲圖中兩條曲線分別表示有催化劑和無催化劑時的情況，則______曲線是表示有催化劑時的情況。

（2）若乙圖中的a曲線表示200℃和b曲線表示100℃時的情況，則此可逆反應(yīng)的正反應(yīng)是_________熱反應(yīng)。

（3）若丙圖中兩條曲線分別表示不同壓強下的情況，則________曲線是表示壓強較大的情況。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)表中信息判斷，下列選項不正確的是

序號

反應(yīng)物及反應(yīng)條件

產(chǎn)物

①

、中加入Fe

、、固體X

②

、FeI2

③

、濃鹽酸、不加熱

、

④

、

Ag、、

A.第①組反應(yīng)固體X中不含Fe

B.第②組反應(yīng)中全部被氧化為

C.第③組并結(jié)合所學(xué)知識可知氧化性由強到弱的順序為：

D.第④組反應(yīng)中既是氧化劑又是還原劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說法，不正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進行快慢程度的物理量

B.化學(xué)反應(yīng)速率通常用單位時間內(nèi)生成或消耗某物質(zhì)的質(zhì)量多少來表示

C.同一化學(xué)反應(yīng)中，各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于方程式的系數(shù)之比

D.化學(xué)反應(yīng)速率常用單位有 mol·L-1·s-1 和mol·L-1·s-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從海水中提取試劑級NaCl及回收金屬Mg的工業(yè)流程如圖：

步驟I原理如圖，在實驗室中完成該步驟所用裝置為 ______ 填序號。

某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了實驗?zāi)M步驟Ⅱ：

粗鹽溶解過濾NaCl溶液

該實驗中加入的作用是 ______ ；若向粗鹽溶液中加入的是濃溶液，則有難溶的生成，同時有氣體逸出．該反應(yīng)的離子方程式為 ______。

學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)上述實驗即使用量不足，第步沉淀中依然含有少量，試從平衡角度分析 ______。

在第步后增加過濾，并從濾渣中得到，工業(yè)上通過電解獲得Mg的化學(xué)方程式為 ______ ； 若時直接將熔融，然后用惰性電極電解，發(fā)現(xiàn)有固體剩余，則該固體可能是 ______ 寫化學(xué)式；現(xiàn)有a g濾渣，用上二述方法處理回收Mg時產(chǎn)生標(biāo)況下，剩余固體為c g。則濾渣中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ______ 不必化簡。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑需要經(jīng)過蒸餾操作，指出下圖蒸餾裝置中的錯誤之處并改正。

①____________________________________；

②____________________________________；

③____________________________________。

(2)上述有機溶劑為CC14(沸點為76. 8 ℃)，進行上述蒸餾操作時，使用水浴加熱的目的是________，最后晶體碘在______________中聚集。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫鹵酸的能量關(guān)系如圖所示下列說法正確的是

A. 已知HF氣體溶于水放熱，則HF的△H1<0

B. 相同條件下，HCl的△H2比HBr的小

C. 相同條件下，HCl的△H3+△H4比HI的大

D. 一定條件下，氣態(tài)原子生成1molH-X鍵放出akJ能量，則該條件下△H2=+akJ/mol

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同步練習(xí)冊答案