【題目】使用玻璃、陶瓷等儀器的操作中不能承受溫度急劇變化。下列操作不是基于上述原因的是( )

A.用排水法收集氣體后，先移出導(dǎo)氣管，后熄滅酒精燈

B.鈉與水反應(yīng)時，只取黃豆粒大小的鈉投入盛水的燒杯中反應(yīng)

C.在用二氧化錳和濃鹽酸制氯氣時，先加入二氧化錳，再加入濃鹽酸，然后點燃酒精燈

D.氯化銨和氫氧化鈣制氨氣實驗后，將大試管從鐵架臺上取下置于石棉網(wǎng)上，冷卻后再洗滌

【答案】B

【解析】

A．若先熄滅酒精燈易造成倒吸，從而使反應(yīng)容器因溫度的急劇變化炸裂，故A不符合題意；

B．取黃豆粒大小的鈉是為了防止鈉過大反應(yīng)劇烈，不是溫度的急劇變化引起安全事故，故B符合題意；

C．在用二氧化錳和濃鹽酸制氯氣時，在加入二氧化錳后應(yīng)先加入濃鹽酸，然后再點燃酒精燈，以防止反應(yīng)容器直接受熱引起溫度的急劇變化，易炸裂，故C不符合題意；

D．反應(yīng)結(jié)束后，試管表面溫度較高，若直接用水洗滌，試管溫度急劇變化，容易使試管破裂，因此需先將試管置于石棉網(wǎng)上冷卻后再洗滌，故D不符合題意；

故答案為：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】運用鐵及其化合物的知識，完成下列各題．

（1）下列物質(zhì)跟鐵反應(yīng)后的生成物，能跟KSCN溶液作用生成紅色溶液的是______ ．

A.鹽酸 B.氯氣 C.CuSO4溶液 D.稀硫酸

（2）把過量的鐵粉加入稀硝酸中，其結(jié)果是_______ ．

A.不反應(yīng) B.生成硝酸鐵 C.生成硝酸亞鐵

（3）要除去FeCl2溶液中的少量FeCl3 ， 可行的辦法是______ ．

A.滴入KSCN溶液 B.通入氯氣 C.加入銅粉 D.加入鐵粉．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲探究Na2O2與水的反應(yīng)，可供使用的試劑有：Na2O2、蒸餾水、酸性KMnO4溶液、MnO2。該同學(xué)取一定量Na2O2樣品與過量水反應(yīng)，待完全反應(yīng)后，得到溶液X和一定量O2，該同學(xué)推測反應(yīng)中可能生成了H2O2，并進(jìn)行實驗探究。

(1)寫出Na2O2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________。

(2)試設(shè)計實驗證明溶液X中含過氧化氫____________________________________。

(3)通過上述實驗證明溶液中確實存在H2O2。取少量X于試管中，滴加FeCl2溶液，立即生成紅褐色沉淀，配平下列反應(yīng)的離子方程式：______H2O2＋______Fe2＋＋_____OH－===______Fe(OH)3↓，該反應(yīng)中H2O2表現(xiàn)了_______ (填“氧化”或“還原”)性。

(4)已知溶液X可使酸性KMnO4溶液褪色，已知高錳酸鉀產(chǎn)物為Mn2＋，此時H2O2表現(xiàn)了______(填“氧化”或“還原”)性。該反應(yīng)的離子方程式為____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2010年7月19～28日，第42屆國際奧林匹克化學(xué)競賽在日本東京舉行，來自70多個國家和地區(qū)的280名中學(xué)生選手參加了本次競賽。我國選派的四名選手全部獲得金牌。中國國家代表隊是此次比賽中唯一一支四名選手均獲金牌的隊伍，總分位列第一。請你回答以下問題：

（1）下列說法中不正確的是________。

A．三氧化二鋁屬于堿性氧化物

B．用熱的純堿溶液洗滌沾有油污的物品時，發(fā)生的主要是化學(xué)變化

C．光導(dǎo)纖維的基本原料為SiO2

D．液氨、液氯、液態(tài)氯化氫都是非電解質(zhì)

E．丁達(dá)爾效應(yīng)可用于區(qū)別溶液與膠體，云、霧均能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

（2）人們對酸堿的認(rèn)識，已有幾百年的歷史，經(jīng)歷了一個由淺入深，由低級到高級的認(rèn)識過程。

①1887年阿侖尼烏斯提出電離理論。

②1923年丹麥化學(xué)家布朗斯特和英國化學(xué)家勞萊提出了質(zhì)子論。凡是能夠釋放質(zhì)子（氫離子）的任何含氫原子的分子或離子都是酸；凡是能與質(zhì)子（氫離子）結(jié)合的分子或離子都是堿。按質(zhì)子理論：下列粒子的水溶液既可看作酸又可看作堿的是________。

A．H2O B．NH4+ C．OH﹣ D．HCO3﹣ E．CH3COO﹣ F．Cl﹣

③1923年路易斯（Lewis）提出了廣義的酸堿概念。凡是能給出電子對而用來形成化學(xué)鍵的物質(zhì)是堿；凡是能和電子對結(jié)合的物質(zhì)都是酸。如：酸（電子對接受體）堿（電子對給予體）反應(yīng)產(chǎn)物H++[：OH]－→H：OH

試指出下列兩個反應(yīng)中的酸或堿：

H3BO3+H2O＝H++[B（OH）4]－；該反應(yīng)中的堿是________（填“H3BO3”或“H2O”）。

CuCl2+4NH3＝[Cu（NH3）4]2++2Cl－；該反應(yīng)中的酸是________（填“CuCl2”或“NH3”）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)NH4Cl、PH3、C2H4、Na2O2、CaCl2、SiO2的說法正確的是

A. 含有配位鍵的是NH4Cl、PH3、Na2O2

B. 含有非極性鍵的是C2H4、Na2O2、CaCl2

C. 含有極性鍵的是NH4Cl、PH3、CaCl2

D. 熔化時需克服離子鍵的是NH4Cl、Na2O2、CaCl2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】長期存放的亞硫酸鈉可能會被部分氧化，現(xiàn)通過實驗來測定某無水亞硫酸鈉試劑的純度。某同學(xué)設(shè)計了如下實驗步驟：①加入稀鹽酸使溶液呈強(qiáng)酸性，再加入過量的BaCl2溶液。②加熱干燥沉淀物。③過濾，用蒸餾水洗滌沉淀2～3次。④稱量n g樣品，置于燒杯中。⑤加入適量蒸餾水使樣品溶解。⑥將沉淀物冷卻至室溫后稱量。⑦重復(fù)上述部分操作直到合格，最后得到m g固體。

試回答下列問題：

(1)上述實驗操作的正確順序是：_______________，在操作⑦中需要重復(fù)的操作是：_____。

(2)本實驗中能否用Ba(NO3)2代替BaCl2________(填“能”或“不能”)，理由是：__________。

(3)步驟③中加鹽酸使溶液呈強(qiáng)酸性的目的是：____________。

(4)步驟⑦的合格標(biāo)準(zhǔn)是：_______________。

(5)實驗測得樣品中無水亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：__________(列出算式，不需化簡)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】三硅酸鎂晶體被用來治療胃潰瘍病患者的胃酸過多癥，是因為該物質(zhì)不溶于水，服用后能中和胃酸，作用持久。三硅酸鎂晶體化學(xué)式為Mg2Si3O8·nH2O。

(1)用氧化物的形式表示三硅酸鎂的化學(xué)式________。

(2)寫出該藥物中和胃酸的化學(xué)方程式________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列問題：

(1)可以證明鈉的硬度小的實驗事實是_______________________________；

(2)可以說明自然界中不存在游離態(tài)的鈉的實驗事實是______________；

(3)可以證明氧化鋁熔點高的實驗事實是____________________________；

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機(jī)物分子中原子(或原子團(tuán))間的相互影響會導(dǎo)致其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化。下列事實不能說明上述觀點的是( )

A.苯酚跟NaOH溶液反應(yīng)，乙醇不能與NaOH溶液反應(yīng)

B.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，乙烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C.乙烯能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，乙烷不能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)

D.乙醛能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，乙酸不能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)

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