下列裝置常用于實驗室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)指出編號儀器名稱:①______;②______.
(2)實驗室利用A裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為______.利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是______.
(3)制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是______(從A--E中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是______.
(4)若改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從______端進入.
若要制得的干燥的二氧化碳應(yīng)選取上圖中的______ 裝置(從G、H 中選擇),并且氣體從______(用端口字母表示)進入.
若要檢驗收集到的氣體是否為二氧化碳氣體,方法是______
原理是______(用化學(xué)方程式表示).

解:(1)標號儀器分別是鐵架臺和長頸漏斗,故答案為:鐵架臺;長頸漏斗;
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出,
故答案為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出;
(3)在實驗室中制取氣體時選擇發(fā)生裝置的依據(jù)為藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件,根據(jù)在實驗室中制取二氧化碳常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;藥品的狀態(tài)為:固體+液體,反應(yīng)條件為:不需要加熱,所以應(yīng)該選擇B裝置來制取二氧化碳氣體,二氧化碳密度比空氣大,能夠溶于水,所以應(yīng)該選擇E裝置來收集二氧化碳;利用該套裝置可以通過分液漏斗控制液體的流速,從而控制反應(yīng)的速度,
故答案為:BE;可以控制反應(yīng)的速率;
(4)二氧化碳的密度比空氣大,故氣體應(yīng)從b端通入,將空氣擠壓到集氣瓶上部排出;若要制得的干燥的二氧化碳可將氣體通過濃硫酸,根據(jù)洗氣裝置導(dǎo)管長進短出,氣體從e端通入;若要檢驗收集到的氣體是否為二氧化碳氣體,可將收集到的氣體通入澄清石灰水,若石灰水變渾濁則說明是二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的方程式是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
故答案為:b;G;e;將收集到的氣體通入澄清石灰水,若石灰水變渾濁則說明是二氧化碳;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
分析:(1)據(jù)常用儀器回答;
(2)據(jù)加熱高錳酸鉀的反應(yīng)原理書寫方程式,并據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時收集;
(3)根據(jù)實驗室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置,根據(jù)二氧化碳的密度及水溶性來選擇發(fā)生裝置;
(4)依據(jù)二氧化碳的密度比空氣大,濃硫酸具有吸水性,可用來干燥氣體,且洗氣裝置導(dǎo)管長進短出分析解答;檢驗二氧化碳用澄清的石灰水,并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式.
點評:本題通過多種角度考查了學(xué)生對實驗室制取二氧化碳和氧氣的裝置的掌握,同時考查了實驗基本操作、及氣體的性質(zhì)等知識,以及結(jié)合題意分析、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?南通模擬)實驗是化學(xué)研究的基礎(chǔ),關(guān)于下列各實驗裝置圖的敘述中,正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?中山一模)下列裝置常用于實驗室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)指出編號儀器名稱:①
鐵架臺
鐵架臺
;②
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)實驗室利用A裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是
導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出
導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出

(3)制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是
BE
BE
(從A--E中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是
可以控制反應(yīng)的速率
可以控制反應(yīng)的速率

(4)若改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從
b
b
端進入.
若要制得的干燥的二氧化碳應(yīng)選取上圖中的
G
G
 裝置(從G、H 中選擇),并且氣體從
e
e
(用端口字母表示)進入.
若要檢驗收集到的氣體是否為二氧化碳氣體,方法是
將收集到的氣體通入澄清石灰水,若石灰水變渾濁則說明是二氧化碳.
將收集到的氣體通入澄清石灰水,若石灰水變渾濁則說明是二氧化碳.

原理是
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(用化學(xué)方程式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下圖所示裝置常用于實驗室制取某些氣體。現(xiàn)實驗室有下列藥品:

①二氧化錳;②堿石灰;③大理石;④氯化鈉;⑤雙氧水;⑥濃氨水;⑦濃鹽酸;⑧蒸餾水。

請根據(jù)如圖所示的實驗裝置結(jié)合實驗原理回答下列問題。

(1)請在下表中填入利用該裝置可以制取的氣體和所需藥品的編號(表格可以不填全)。

可以制取的氣體(填化學(xué)式)

所需藥品的編號

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)請簡述檢查該裝置氣密性的正確實驗操作。

(3)資料顯示:“氨氣可在純氧中安靜燃燒……”某;瘜W(xué)小組學(xué)生設(shè)計如下裝置(圖中鐵夾等夾持裝置已略去),進行氨氣與氧氣在不同條件下反應(yīng)的實驗。

①將產(chǎn)生的氨氣與過量的氧氣通到裝置A(催化劑為鉑石棉)中,用酒精噴燈加熱。請寫出氨催化氧化的化學(xué)方程式是______________________________________;

②將過量的氧氣與氨氣分別從B裝置中a、b兩管進氣口通入到裝置B中,并在b管上端點燃氨氣。則兩氣體通入的先后順序是___________________________________________,理由是________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:上海模擬題 題型:單選題

實驗是研究化學(xué)的基礎(chǔ)。關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,正確的是
[     ]
A.裝置①常用于實驗室制取氨氣
B.裝置②中X若為苯,可用于吸收氨氣,并防止倒吸
C.裝置③可用于制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色
D.裝置④可驗證HCl氣體在水中的溶解性

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