以NA代表阿伏加德羅常數(shù),有關(guān)反應(yīng):C2H2(g)+O2(g)→2CO2(g)+H2O(1);ΔH=-1300kJ/mol。下列關(guān)于熱化學(xué)方程式的說法正確的是
A.有10NA個電子轉(zhuǎn)移時,該反應(yīng)放出1300kJ的能量
B.有NA個水分子生成且為液體時,吸收1300kJ的能量
C.有4NA個碳氧共用電子對生成時,放出1300kJ的能量
D.有8NA個碳氧共用電子對生成時,吸收1300kJ的能量
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖南省益陽市高三上學(xué)期第二次模擬測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示實驗合理的是
A.圖4為用濃硝酸溶液與銅反應(yīng)制備并收集少量NO2
B.圖2為制備少量氧氣
C.圖3為配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液
D.圖1為證明非金屬性強弱:S>C>Si
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖南省高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在氫硫酸溶液中,通入或加入少量的下列物質(zhì):①O2;②Cl2;③SO2;④CuSO4;⑤NH3能使溶液的導(dǎo)電能力增強的是
A.①②③ B.②④⑤ C.①④⑤ D.②③④
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆安徽省三校高三上學(xué)期二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向等物質(zhì)的量濃度的NaOH和Na2CO3的混合液中加入稀鹽酸。下列離子方程式與事實不相符的是
A.OH-+CO32-+2H+ = HCO3-+H2O
B.OH-+CO32-+3H+ = CO2↑+2H2O
C.2OH-+CO32-+3H+ = HCO3-+2H2O
D.2OH-+CO32-+4H+ = CO2↑+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程吸收熱量的是
A.汽油燃燒 B.氨氣液化 C.碳酸鈣分解 D.濃硫酸稀釋
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
A、B、C、D、E五種物質(zhì)都含1—18號元素中的某一元素,它們按圖所示關(guān)系相互轉(zhuǎn)化,已知A金屬為單質(zhì)。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A_______ D________ E________
(2)寫出實現(xiàn)下列轉(zhuǎn)化的離子方程式
A→D____________________
C→D____________________
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省大田市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
同溫同壓下,相同體積的的CO和CO2的下列比較中正確的是
①所含的分子數(shù)目之比為1︰1
②所含的O原子數(shù)目之比為1︰2
③所含的原子總數(shù)目之比為2︰3
④兩者的密度之比為:7:11
⑤所含的電子數(shù)目之比為7︰11
A.①和④ B.②和③ C.④和⑤ D.①②③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分類法在化學(xué)學(xué)科發(fā)展中起到了非常重要的作用,下列分類依據(jù)合理的是
①根據(jù)氧化物的性質(zhì)將氧化物分成酸性氧化物、堿性氧化物和兩性氧化物等
②根據(jù)反應(yīng)中是否有電子轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)
③根據(jù)分散系是否有丁達爾現(xiàn)象分為溶液、膠體和濁液
④根據(jù)組成元素的種類將純凈物分為單質(zhì)和化合物
⑤根據(jù)電解質(zhì)的水溶液導(dǎo)電能力的強弱將電解質(zhì)分為強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)
A.②④⑤ B.②③④ C.①③⑤ D.①②④
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中進行可逆反應(yīng),A與B反應(yīng)生成C,其反應(yīng)速率分別用vA、vB、vC〔mol/(L·s)〕表示,且vA、vB、vC之間有以下關(guān)系:vB=3vA,vC=2vA,3vC=2vB,則此反應(yīng)表示為
A.A(氣)+B(氣)=C(氣) B.2A(氣)+2B(氣)=3C(氣)
C.3A(氣)+B(氣)=2C(氣) D.A(氣)+3B(氣)=2C(氣)
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