【題目】現(xiàn)有m g某氣體,它由雙原子分子構(gòu)成,它的摩爾質(zhì)量為Mg/mol.若阿伏加德羅常數(shù)用NA表示,則:
(1)該氣體所含原子總數(shù)為 .
(2)該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
(3)該氣體溶于1L水中(不考慮反應(yīng)),其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
(4)該氣體溶于水后形成V L溶液,其溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為 .
【答案】
(1)
(2) L
(3) %
(4) mol/L
【解析】解:(1)mg該氣體的物質(zhì)的量為:n= mol,含有原子的物質(zhì)的量為= mol×2= mol,該氣體所含原子總數(shù)為:N= ×NA= ,所以答案是: ;(2)mg該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為:V=n×22.4L/mol=22.4L/mol× mol= L,所以答案是: L;(3)該氣體溶于1L水中(不考慮反應(yīng)),1L水的質(zhì)量約為1000g,則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:ω= ×100%= %,所以答案是: %;(4)該氣體溶于水后形成V L溶液,其溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為:c= = mol/L= mol/L,所以答案是: mol/L.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用從冬青中提取出的有機(jī)物A合成抗結(jié)腸炎藥物Y及其他化學(xué)品的合成路線如下:
提示:
根據(jù)上述信息回答:
(1)D不與NaHCO3溶液反應(yīng),D中官能團(tuán)的名稱(chēng)是 , B→C的反應(yīng)類(lèi)型是 .
(2)寫(xiě)出A生成B和E的化學(xué)反應(yīng)方程式: .
(3)A的同分異構(gòu)體I和J是重要的醫(yī)藥中間體,在濃硫酸的作用下,I和J分別生成 和 ,鑒別I和J的試劑為 .
(4)A的另一種同分異構(gòu)體K用于合成高分子材料,K可由 制得,寫(xiě)出K在濃硫酸作用下生成的聚合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: .
(5)寫(xiě)出B生成C的化學(xué)反應(yīng)方程式: .
(6)寫(xiě)出B生成D的化學(xué)反應(yīng)方程式: .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有轉(zhuǎn)化關(guān)系(其他產(chǎn)物及反應(yīng)所需條件均已略去).
A B C D E F,以下推斷錯(cuò)誤的是( )
A.當(dāng)X是鹽酸時(shí),則F是稀硝酸
B.當(dāng)X是氫氧化鈉時(shí),則F是稀硝酸
C.當(dāng)X是氫氧化鈉時(shí),B跟Cl2反應(yīng)可能有白煙現(xiàn)象
D.當(dāng)X是氫氧化鈉時(shí),B能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖為直流電源電解稀Na2SO4水溶液的裝置。通電后在石墨電極a和b附近分別滴加幾滴石蕊溶液。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A. 逸出氣體的體積,a電極的小于b電極的
B. 一電極逸出無(wú)味氣體,另一電極逸出刺激性氣體
C. a電極附近呈紅色,b電極附近呈藍(lán)色
D. a電極附近呈藍(lán)色,b電極附近呈紅色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】羥基扁桃酸是藥物合成的重要中間體,它可由苯酚和乙醛酸反應(yīng)制得:
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.苯酚和羥基扁桃酸互為同系物
B.羥基扁桃酸分子中至少有12個(gè)原子共平面
C.乙醛酸在核磁共振氫譜中只有1個(gè)吸收峰
D.常溫下,1 mol羥基扁桃酸只能與1 mol Br2反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶上的標(biāo)簽的有關(guān)內(nèi)容,試根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
(1)該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為molL﹣1 .
(2)現(xiàn)用該濃鹽酸配制100mL 1molL﹣1的稀鹽酸.可供選用的儀器有:
①膠頭滴管、跓俊、蹮、芩幊
⑤量筒 ⑥托盤(pán)天平
配制稀鹽酸時(shí),上述儀器中需要使用的有(選填序號(hào)),還缺少的儀器有(寫(xiě)儀器名稱(chēng)).
(3)配制100mL 1molL﹣1的稀鹽酸需要用量筒量取上述濃鹽酸的體積為mL(保留一位小數(shù)),量取濃鹽酸時(shí)應(yīng)選用(選填①10mL、50mL、100mL)規(guī)格的量筒.
(4)實(shí)驗(yàn)中造成所配溶液濃度偏高的原因可能是 .
A.未經(jīng)冷卻,立即轉(zhuǎn)移至容量瓶并洗滌燒杯,定容
B.用量筒量取液體時(shí)仰視讀數(shù)
C.燒杯沒(méi)有洗滌
D.某同學(xué)在定容觀察液面時(shí)俯視
E.定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水
F.容量瓶中原來(lái)含有少量蒸餾水.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用MnO2和濃鹽酸制取純凈干燥的氯氣,并讓氯氣與銅粉反應(yīng)制取純凈的無(wú)水CuCl2 , 裝置如圖1所示.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B中選用的試劑是飽和食鹽水,其作用是;C中選用的試劑是 , 其作用是 .
(2)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 將此生成物溶于少量水,得到色溶液.
(3)某學(xué)生應(yīng)用如圖2所示的方法研究物質(zhì)的性質(zhì),其中氣體X的主要成分是氯氣,雜質(zhì)是空氣和水蒸氣.回答下列問(wèn)題:①該項(xiàng)研究(實(shí)驗(yàn))的主要目的是 .
②與研究目的直接相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 .
③從物質(zhì)性質(zhì)的方面來(lái)看,這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還存在事故隱患,事故表現(xiàn)是 .
④請(qǐng)?jiān)趫D中的D處以圖的形式表明克服事故隱患的措施 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.0.1molL﹣1的NaCl溶液中,Na+與Cl﹣離子總數(shù)為0.2NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L水的質(zhì)量是1.8g
C.16gO3比16gO2所含的氧原子數(shù)多
D.22gCO2與標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L Cl2含有相同的分子數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合下表回答下列問(wèn)題:
物質(zhì) | Fe(OH)2 | Cu(OH)2 | Fe(OH)3 |
溶度積/25 ℃ | 8.0×10-16 | 2.2×10-20 | 4.0×10-38 |
完全沉淀時(shí)的pH范圍 | ≥9.6 | ≥6.4 | 3~4 |
現(xiàn)有某酸性CuCl2溶液中含有少量的FeCl2,為得到純凈的CuCl2·2H2O晶體,按如圖步驟進(jìn)行提純:
(1)最適合作氧化劑X的是_________(填字母),加入X的目的是____________________________________。
A.K2Cr2O7 B.NaClO C.H2O2 D.KMnO4
加入的物質(zhì)Y是____________(填化學(xué)式),調(diào)至溶液pH=4,使溶液中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,此時(shí)溶液中的c(Fe3+)=____________。過(guò)濾后,將所得濾液低溫蒸發(fā)、濃縮結(jié)晶,可得到CuCl2·2H2O晶體。
(2)在空氣中直接加熱CuCl2·2H2O晶體得不到純的無(wú)水CuCl2,由CuCl2·2H2O晶體得到純的無(wú)水CuCl2的合理方法是______________________________________________________。
(3)含Cr2O的廢水毒性較大,某工廠廢水中含5.0×10-3 mol·L-1的Cr2O,為了使廢水的排放達(dá)標(biāo),進(jìn)行如下處理:
①綠礬化學(xué)式為FeSO4·7H2O,反應(yīng)(I)的離子方程式為________________________________;
②若處理后的廢水中c(Cr3+)=3.0×10-6 mol·L-1,則廢水中c(Fe3+)= _________ mol·L-1。(Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38,Ksp[Cr(OH) 3]=6.0×10-31)
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