(原創(chuàng))下列各組物質(zhì)與其用途的關(guān)系正確的是
A.碘化鉀——食鹽中的加碘物質(zhì) B.二氧化硅——太陽(yáng)能電池
C.福爾馬林——食品保鮮劑 D.水玻璃——耐火材料
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市高三普通高考測(cè)試(二)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(16分)某實(shí)驗(yàn)小組模擬“侯氏制堿法”制純堿,并進(jìn)行以下探究:
(1)檢驗(yàn)純堿樣品中是否混有NaHCO3,請(qǐng)選擇下列裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并完成下表:
選擇的裝置 (填編號(hào)) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
樣品含 NaHCO3 |
(2)測(cè)定該純堿樣品的純度:稱(chēng)取m1g樣品,置于小燒杯中,加水溶解,滴加足量CaCl2溶液。將反應(yīng) 混和物過(guò)濾、 (填操作)、干燥、稱(chēng)量為m2g。該純堿樣品的純度為 。
(3)該小組同學(xué)在0.1mol/LNaHCO3溶液中滴加酚酞溶液1滴,溶液沒(méi)有什么變化,但加熱后顯淡紅色,加熱較長(zhǎng)時(shí)間后冷卻,紅色不褪去。為探究原因,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:加熱0.1mol/LNaHCO3溶液,測(cè)得溶液pH變化如下表
溫度(℃) | 10 | 20 | 30 | 50 | 70 | 80 | 100 |
pH | 8.3 | 8.4 | 8.5 | 8.9 | 9.4 | 9.6 | 10.1 |
但當(dāng)溫度恢復(fù)到10℃,測(cè)得溶液pH=9.8。
實(shí)驗(yàn)2:加熱0.1mol/LNaHCO3溶液,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁。
①用離子方程式表示0.1mol/LNaHCO3溶液中存在的平衡(除水電離平衡外) 、_________。這兩個(gè)平衡以__________為主。
②結(jié)合實(shí)驗(yàn)1、2分析,加熱0.1mol/LNaHCO3溶液,pH增大的原因可能是________________(答一條)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省成都市高三4月模擬考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)實(shí)驗(yàn)室里常用濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)來(lái)制取少量的氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O,取一定量的濃鹽酸使其與二氧化錳發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生的氯氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為22.4 L。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①寫(xiě)出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式________________,
②反應(yīng)中被氧化的HCl的物質(zhì)的量為_(kāi)_______mol。
③實(shí)驗(yàn)室備用的濃鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%,密度為1.19 g·cm-3,為使用方便,請(qǐng)計(jì)算出該濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度_________ molL-1。
(2)把一小塊鎂鋁合金溶于100mL鹽酸中,然后向其中滴入1 molL-1NaOH溶液,生成沉淀的質(zhì)量和加入NaOH溶液的體積如下圖所示。
①合金中鎂的質(zhì)量g。
②鹽酸的物質(zhì)的量濃度molL-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省成都市第三次診斷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是
A.0.1 mol Na2O2與水反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.1 NA
B.標(biāo)況下,2. 24 L Cl2含孤電子對(duì)的數(shù)目為0.2NA
C.pH =2的H2SO4洛液中含H+的數(shù)目為0.1 NA
D.在l0g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17%的氨水中,含有H的數(shù)目為0.3 NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市高三下學(xué)期第一次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于10 mL 0.1 mol·L-1的NH3·H2O溶液,下列說(shuō)法正確的是
A.25℃時(shí),若溶液的pH=11,則Kb(NH3·H2O)=1×10-6
B.向溶液中加入少量CH3COONa固體,溶液中的值變小
C.向溶液中加入10 mL 0.1 mol·L-1鹽酸,所得溶液中離子濃度大小順序?yàn)椋篶(NH4+)>(Cl-)>c(H+)>c(OH-)
D.向溶液中加入5 mL 0.1 mol·L-1鹽酸,所得溶液中離子的濃度一定符合:c(NH4+) + c(H+) = c(Cl-) + c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市高三下學(xué)期二?荚?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下,向2.0 L恒容密閉容器中充入1.0 mol A,經(jīng)一段時(shí)間后反應(yīng)A(g)B(g)+C(g)達(dá)到平衡。反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表:下列說(shuō)法正確的是
t/s | 0 | 50 | 150 | 250 | 350 |
n(B)/mol | 0 | 0.16 | 0.19 | 0.20 | 0.20 |
A.前50 s內(nèi)B的平均反應(yīng)速率v(B)=0.0032 mol·L-1·s-1
B.相同溫度下,若達(dá)到平衡后向容器中繼續(xù)充入A,則平衡向右移動(dòng),平衡常數(shù)增大
C.相同溫度下,若起始時(shí)向容器中充入1.0 mol A、0.20 mol B和0.20 mol C,則達(dá)到平衡前v(正)>v(逆)
D.若保持其他條件不變,升高溫度,平衡時(shí),平衡常數(shù)K=0.2 mol·L-1,則反應(yīng)的ΔH<0
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津市高三四月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
(14分)一定溫度下,在恒容密閉容器中充入2molNO2與1molO2發(fā)生反應(yīng)如下:
4NO2(g)+O2(g) 2N2O5(g)
(1)已知平衡常數(shù)K350℃<K300℃,則該反應(yīng)是_________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”);常溫下,該反應(yīng)能逆向自發(fā)進(jìn)行,原因是_______________________________________。
(2)下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是___________。
A.?dāng)U大容器體積,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),混合氣體顏色變深
B.恒溫恒容下,再充入2molNO2和1molO2,再次達(dá)到平衡時(shí)NO2轉(zhuǎn)化率增大
C.恒溫恒容下,當(dāng)容器內(nèi)的密度不再改變,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
D.若該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大,則一定是降低了溫度
(3)氮的化合物種類(lèi)較多,如NH3、NO、NO2、HNO3、硝酸鹽等。
①亞硝酸是一種弱酸,能證明亞硝酸是弱電解質(zhì)的是__________。
A.常溫下,亞硝酸鈉溶液的pH>7
B.亞硝酸能和NaOH發(fā)生中和反應(yīng)
C.用亞硝 酸 溶液做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),燈泡很暗
D.常溫下,將pH=3的亞硝酸溶液稀釋10倍 ,pH<4
②根據(jù)酸堿質(zhì)子理論,凡是能給出質(zhì)子的分子或離子都是酸,凡是能結(jié)合質(zhì)子的分子或離子都是堿。按照這個(gè)理論,下列微粒屬于兩性物質(zhì)的是___________。
a.H2O
b.NO2-
c.H2NCH2COOH
d.H2PO4-
e.H2S
③氮同主族磷元素形成的Na2HPO4溶液顯堿性,若向溶液中加入足量的CaCl2溶液,溶液則顯酸性,其原因是___________________________________________(用離子方程式表示)。
(4)X、Y、Z、W分別是HNO3、NH4NO3、NaOH、NaNO2四種強(qiáng)電解質(zhì)中的一種。下表是常溫下濃度均為0.01 mol·L-1的X、Y、Z、W溶液的pH。
將X、Y、Z各1mol·L-1同時(shí)溶于水中制得混合溶液,則混合溶液中各離子的濃度由大到小的順序?yàn)?________________________________________________。
(5)N2O5是一種新型綠色硝化劑,其制備可以用硼氫化鈉燃料電池作電源,采用電解法制備得到N2O5,工作原理如圖。則硼氫化鈉燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高三下學(xué)期一模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)測(cè)定,指示劑酚酞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為下圖:,下列說(shuō)法不正確的是
A.酚酞的分子式為C20H14O4
B.酚酞可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
C.1 mol酚酞與H2完全加成,最多可消耗10 mol H2
D.1 mol酚酞與NaOH溶液共熱,最多可消耗3 mol NaOH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川一中高三第二次模擬考試 理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
【化學(xué)——化學(xué)與技術(shù)】(15分)將海水淡化和與濃海水資源化結(jié)合起來(lái)是綜合利用海水的重要途徑之一。一般是先將海水淡化獲得淡水,再?gòu)氖S嗟臐夂K型ㄟ^(guò)一系列工藝提取其他產(chǎn)品。
回答下列問(wèn)題:
(1)下列改進(jìn)和優(yōu)化海水綜合利用工藝的設(shè)想和做法可行的是 (填序號(hào))。
①用混凝法獲取淡水 ②提高部分產(chǎn)品的質(zhì)量
③優(yōu)化提取產(chǎn)品的品種 ④改進(jìn)鉀、溴、鎂等的提取工藝
(2)采用“空氣吹出法”從濃海水中吹出Br2,并用純堿吸收。堿吸收溴的主要反應(yīng)是:Br2+Na2CO3+H2O NaBr+NaBrO3+NaHCO3,吸收1 mol Br2時(shí)轉(zhuǎn)移的電子為 __ mol。
(3)海水提取鎂的一段工藝流程如下圖:
濃海水的主要成分如下:
離子 | Na+ | Mg2+ | Cl- | SO42 - |
濃度(gL-1) | 63.7 | 28.8 | 144.6 | 46.4 |
該工藝過(guò)程中,脫硫階段主要反應(yīng)的離子方程式為 ,產(chǎn)品2的化學(xué)式為 ,1 L濃海水最多可得到產(chǎn)品2的質(zhì)量為 ______g。
(4)采用石墨陽(yáng)極,不銹鋼陰極電解熔融的氯化鎂,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;電解時(shí),若有少量水存在會(huì)造成產(chǎn)品鎂的消耗,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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