分析 飽和一元醇A中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21.6%,設(shè)該一元醇的通式為CnH2n+2O,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{16}{16+14n+2}$=21.6%,n=4,則A的分子式為C4H10O,結(jié)構(gòu)分析顯示A只有一個(gè)甲基,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CH2CH2OH,A在Cu作催化劑、加熱條件下被氧化生成B,B能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則B結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CH2CHO,1-丁醛在NaOH/H2O條件下發(fā)生加成生成C,結(jié)合題中信息可知,C結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CH2CH=C(CH2CH3)CHO,C反應(yīng)生成D,E為水楊酸酯,根據(jù)圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系知,D中含有醇羥基,且D相對(duì)分子質(zhì)量為130,則D結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CH2CH2CH(CH2CH3)CH2OH,C和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成D,D和鄰羥基苯甲酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成E,E結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,以此解答該題.
解答 解:飽和一元醇A中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21.6%,設(shè)該一元醇的通式為CnH2n+2O,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{16}{16+14n+2}$=21.6%,n=4,則A的分子式為C4H10O,結(jié)構(gòu)分析顯示A只有一個(gè)甲基,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CH2CH2OH,A在Cu作催化劑、加熱條件下被氧化生成B,B能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則B結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CH2CHO,1-丁醛在NaOH/H2O條件下發(fā)生加成生成C,結(jié)合題中信息可知,C結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CH2CH=C(CH2CH3)CHO,C反應(yīng)生成D,E為水楊酸酯,根據(jù)圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系知,D中含有醇羥基,且D相對(duì)分子質(zhì)量為130,則D結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CH2CH2CH(CH2CH3)CH2OH,C和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成D,D和鄰羥基苯甲酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成E,E結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,
(1)通過以上分析知,A的分子式為C4H10O,A的名稱為1-丁醇,故答案為:C4H10O;1-丁醇(或正丁醇);
(2)加熱條件下,丁醛和新制氫氧化銅反應(yīng)生成丁酸鈉、氧化亞銅和水,反應(yīng)方程式為CH3CH2CH2CHO+2Cu(OH)2+NaOH $\stackrel{△}{→}$CH3CH2CH2COONa+Cu2O↓+3H2O,
故答案為:CH3CH2CH2CHO+2Cu(OH)2+NaOH $\stackrel{△}{→}$CH3CH2CH2COONa+Cu2O↓+3H2O;
(3)C結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CH2CH=C(CH2CH3)CHO,可用銀氨溶液先檢驗(yàn)醛基,再加稀鹽酸使溶液呈酸性后,加溴水檢驗(yàn)碳碳雙鍵,
故答案為:CH3CH2CH2CH=C(CH2CH3)CHO;用銀氨溶液先檢驗(yàn)醛基,再加稀鹽酸使溶液呈酸性后,加溴水檢驗(yàn)碳碳雙鍵;
(4)楊酸的不飽和度是5,根據(jù)題目限制條件推知水楊酸的同分異構(gòu)體必須含有一個(gè)羧基、一個(gè)羥基,兩個(gè)交替出現(xiàn)的碳碳三鍵,符合條件的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HOCH2C≡C-C≡CCH2COOH、、
故答案為:HOCH2CH2C≡C-C≡C-COOH、;
(5)通過以上分析知,第④步的反應(yīng)是酯化反應(yīng),反應(yīng)條件是濃H2SO4、加熱,E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,
故答案為:濃H2SO4、加熱;.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物推斷,側(cè)重考查分析、推斷能力,難度中等,正確推斷A結(jié)構(gòu)是解本題關(guān)鍵,注意題給信息中兩個(gè)醛分子反應(yīng)時(shí)斷鍵和成鍵方式,注意(4)中同分異構(gòu)體的書寫是易錯(cuò)點(diǎn).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 改變壓強(qiáng)不一定改變反應(yīng)速率 | |
B. | 使用催化劑能同時(shí)增大正、逆反應(yīng)的速率,并改變化學(xué)反應(yīng)的限度 | |
C. | 固體物質(zhì)的狀態(tài)(如塊狀、粉末狀等)對(duì)反應(yīng)速率有影響 | |
D. | 升高溫度一定能增大反應(yīng)速率 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 研究物質(zhì)在水溶液中的反應(yīng),溶液是環(huán)境,盛溶液的燒杯和溶液之外的空氣等便是體系 | |
B. | 能源的開發(fā)和利用可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)水平 | |
C. | 催化劑能降低反應(yīng)的活化能,使單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù)大大增加 | |
D. | 在稀溶液中,H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ/mol,若將含0.5mol H2SO4的濃硫酸與含1mol KOH的溶液混合,放出的熱量大于57.3kJ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1mol乙酸和甲酸甲酯的混合物中含有共用電子對(duì)的數(shù)目是8×6.02×1023 | |
B. | 等物質(zhì)的量的-CH3與OH-所含電子數(shù)相等 | |
C. | 7.8g Na2O2中所含陰離子的物質(zhì)的量是0.2mol | |
D. | 35C12和37C12互為同素異形體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CaC2 | B. | H2O | C. | C2H4 | D. | H2O2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第①步中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì),加入的藥品順序?yàn)椋篘a2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液-→過濾后加鹽酸 | |
B. | 從第③步到第⑤步的目的是濃縮、富集溴 | |
C. | 第①到第⑤步中,涉及到氧化還原反應(yīng)共有2步 | |
D. | 第④步中,SO2起氧化作用 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 大氣中的含量 (體積百分比) | 溫室效應(yīng)指數(shù) |
A | H2 | 2 | 0 |
B | O2 | 21 | 0 |
C | H2O | 1 | 0.1 |
D | CO2 | 0.03 | 1 |
E | CH4 | 2×10-4 | 30 |
F | N2O | 3×10-5 | 160 |
G | O3 | 4×10-5 | 2000 |
H | CCl3F | 2.8×10-8 | 21000 |
I | CCl2F2 | 4.8×10-4 | 25000 |
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