6.太空探索器常用${\;}_{94}^{238}$Pu制成的核電池提供動力,下列關(guān)于${\;}_{94}^{238}$Pu的說法正確的是(  )
A.質(zhì)量數(shù)為94B.中子數(shù)為144C.質(zhì)子數(shù)為238D.電子數(shù)為144

分析 元素符號的左上角為質(zhì)量數(shù)、左下角為質(zhì)子數(shù),質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),原子的核外電子總數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),如:${\;}_{94}^{238}$Pu的質(zhì)量數(shù)為238,質(zhì)子數(shù)為94,中子數(shù)為:238-94=144,據(jù)此進行解答.

解答 解:${\;}_{94}^{238}$Pu的質(zhì)量數(shù)為238,質(zhì)子數(shù)為94,中子數(shù)為:238-94=144,
A.${\;}_{94}^{238}$Pu的質(zhì)量數(shù)為238,故A錯誤;
B.${\;}_{94}^{238}$Pu的中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-質(zhì)子數(shù)=238-94=144,故B錯誤;
C.${\;}_{94}^{238}$Pu的左下角為質(zhì)子數(shù),則其質(zhì)子數(shù)為94,故C錯誤;
D.${\;}_{94}^{238}$Pu原子的電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=94,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查了質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)的關(guān)系,題目難度不大,明確質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)為解答關(guān)鍵,注意元素符號的左上角為質(zhì)量數(shù)、左下角為質(zhì)子數(shù),試題培養(yǎng)了學生的靈活應(yīng)用能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

16.科學家利用“組合轉(zhuǎn)化”等技術(shù)對CO2進行綜合利用.如用H2和CO2在一定條件下可以合成乙烯:
6H2(g)+2CO2(g)$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$C2H4 (g)+4H2O(g)△H=a kJ/mol
(1)已知:①H2和C2H4的燃燒熱分別為285.8kJ/mol和1411kJ/mol
②H2O(g)═H2O(l)△H=-44kJ/mol,則a=-127.8kJ/mol.
(2)不同溫度對CO2的轉(zhuǎn)化率及催化劑的效率影響如圖1所示,下列有關(guān)說法錯誤的是①②④(填序號).

①M點的速率最大
②溫度低于250℃時,隨溫度升高乙烯的產(chǎn)率增大
③M點時平衡常數(shù)比N點時平衡常數(shù)大
④為提高 CO2的轉(zhuǎn)化率應(yīng)在盡可能低的溫度下進行反應(yīng)
(3)若在密閉容器中充入體積比為 3:1的H2和CO2,則圖1中M點時,產(chǎn)物C2H4的體積分數(shù)為7.7%;若要進一步提高乙烯的體積分數(shù),可采取的措施有增大壓強.
(4)如圖2,利用高溫電解技術(shù)可將CO2轉(zhuǎn)化為高熱值的燃料CO氣體.
①電極a發(fā)生的反應(yīng)類型是還原(填“氧化”或“還原”)反應(yīng).
②高溫電解的總反應(yīng)的化學方程式為2CO2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2CO+O2

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

17.碳、氮、硫是中學化學重要的非金屬元素,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.工業(yè)上可利用二氧化碳和氨氣合成尿素,其總反應(yīng)如下:2NH3(g)+CO2(g)?CO(NH22(l)+H2O(l)△H<0,該反應(yīng)在較低溫度(填“較高溫度”或“較低溫度”)下能自發(fā)進行.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.能影響水的電離平衡,并使溶液中的c(H+)>c(OH-)的操作是(  )
A.向水中投入一小塊金屬鈉B.向水中通入二氧化硫氣
C.將水加熱煮沸D.向水中加硫酸鈉晶體

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

1.乙酸乙酯是重要的有機合成中間體,廣泛應(yīng)用于化學工業(yè).實驗室制備乙酸乙酯的化學方程式如下:CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOC2H5+H2O
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=$\frac{c(C{H}_{3}COO{C}_{2}{H}_{5})}{c(C{H}_{3}COOH)c({C}_{2}{H}_{5}OH)}$.
(2)為證明濃硫酸在該反應(yīng)中起到了催化劑和吸水劑的作用,某同學利用如圖所示裝置進行了以下4個實驗.實驗開始先用酒精燈微熱3min,再加熱使之微微沸騰3min.實驗結(jié)束后充分振蕩試管Ⅱ再測有機層的厚度,實驗記錄如表:
實驗編號試管Ⅰ中試劑試管Ⅱ中試劑測得有機層的厚度/cm
A3mL乙醇、2mL乙酸、1mL 18mol•L-1濃H2SO4飽和Na2CO3溶液5.0
B3mL乙醇、2mL乙酸0.1
C3mL乙醇、2mL乙酸、6mL 3mol•L-1 H2SO41.2
D3mL乙醇、2mL乙酸、鹽酸1.2
①實驗D的目的是與實驗C相對照,證明H+對酯化反應(yīng)具有催化作用.實驗D中應(yīng)加入鹽酸的體積和濃度分別是6mL和6mol•L-1
②分析實驗A(填實驗編號)的數(shù)據(jù),可以推測出濃H2SO4的吸水性,提高了乙酸乙酯的產(chǎn)率.濃H2SO4的吸水性能夠提高乙酸乙酯產(chǎn)率的原因是濃硫酸吸收酯化反應(yīng)生成的水,降低了生成物濃度,使平衡向生成乙酸乙酯方向移動.
③加熱有利于提高乙酯乙酯的產(chǎn)率,但實驗發(fā)現(xiàn)溫度過高乙酸乙酯的產(chǎn)率反而降低,可能的原因是乙酸、乙醇都易揮發(fā),溫度過高可能使乙酸、乙醇大量揮發(fā)使產(chǎn)率降低,溫度過高可能發(fā)生副反應(yīng)使產(chǎn)率降低.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

11.在25℃、1.01×105Pa條件下,反應(yīng)2N2O5(g)═4NO2(g)+O2(g)△H=+56.7kJ•mol-1能夠自發(fā)進行.從能量上分析,生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量高,從反應(yīng)前后的熵值看,反應(yīng)后的熵值增加 (填“增加”、“減小”或“不變”).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.最近《科學》雜志評出10大科技突破,其中“火星上‘找’到水的影子”名列第一.下列關(guān)于水的說法中正確的是( 。
A.水的離子積僅適用于純水
B.水的電離需要直流電
C.升高溫度水的離子積增大
D.加入電解質(zhì)一定會破壞水的電離平衡

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.將AlCl3溶液和NaAlO2溶液分別蒸干灼燒,對產(chǎn)物的主要成分敘述正確的是( 。
A.均為Al(OH)3B.前者為Al2O3,后者為NaAlO2
C.均為Al2O3D.前者為AlCl3,后者為NaAlO2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.已知25℃時,Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38,此溫度下若在實驗室中配制5mol/L100mLFeCl3溶液,為使配制過程中不出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則至少需要加入2.5mL、2mol/L的鹽酸(總體積忽略加入鹽酸體積).

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