【題目】某原電池裝置如圖所示,電池總反應(yīng)為2Ag+Cl2＝2AgCl。下列說法正確的是（ ）

A. 正極反應(yīng)為AgCl+e-＝Ag + Cl-

B. 放電時,交換膜右側(cè)溶液中有大量白色沉淀生成

C. 若用NaCl溶液代替鹽酸,則電池總反應(yīng)隨之改變

D. 當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.01 mol e-時,交換膜左側(cè)溶液中約減少0.02 mol離子

【答案】D

【解析】試題分析：根據(jù)電池總反應(yīng)為2Ag+Cl2═2AgCl可知，Ag失電子作負極失電子，氯氣在正極上得電子生成氯離子。A、正極上氯氣得電子生成氯離子，其電極反應(yīng)為：Cl2+2e-═2Cl-，故A錯誤；B、放電時，交換膜左側(cè)溶液中生成銀離子，銀離子與氯離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀，所以交換膜左側(cè)溶液中有大量白色沉淀生成，故B錯誤；C、根據(jù)電池總反應(yīng)為2Ag+Cl2═2AgCl可知，用NaCl溶液代替鹽酸，電池的總反應(yīng)不變，故C錯誤；D、放電時，當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.01mol e-時，交換膜左則會有0.01mol氫離子通過陽離子交換膜向正極移動，同時會有0.01molAg失去0.01mol電子生成銀離子，銀離子會與氯離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀，所以氯離子會減少0.01mol，則交換膜左側(cè)溶液中約減少0.02mol離子，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置中觀察到電流計指針偏轉(zhuǎn)，M棒變粗，N棒變細，指針指向M，由此判斷下表中所列M、N、P物質(zhì)，其中可以成立的組合是（ ）

M

N

P

A

鋅

銅

稀硫酸溶液

B

銅

鐵

稀鹽酸溶液

C

銀

鋅

硝酸銀溶液

D

鋅

鐵

硝酸鐵溶液


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在容量瓶上不需要標(biāo)明的是

A.物質(zhì)的量濃度B.刻度線C.溫度D.規(guī)格

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高錳酸鉀在飲用水和工業(yè)污水處理領(lǐng)域的消費增長較快。實驗室可用軟錳礦(主要成分為MnO2)為原料制備高錳酸鉀。其部分流程如下：

已知：墨綠色浸出液的成分為K2MnO4、KCl溶液

回答下列問題：

（1）實驗中采用鐵坩堝而不是瓷坩堝的原因是：（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）___________________________________________________。

（2）寫出生成K2MnO4和KCl反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________；通入CO2，可使MnO42-發(fā)生反應(yīng)，生成MnO及MnO2。若通入CO2太多，則在加熱濃縮時，會有__________________晶體和KMnO4晶體一起析出。

（3）在加熱、濃縮、烘干的過程中溫度不宜過高，其原因是（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）_________________________；過濾用到的玻璃儀器有燒杯、_________、_______；加熱時用玻璃棒不斷攪拌溶液的目的是_______________________________________；洗滌KMnO4晶體用冷水洗滌較好的原因是_______________________________________。

（4）計算12.25 g KClO3固體經(jīng)過上述轉(zhuǎn)化，最多可制得KMnO4的質(zhì)量為___________(結(jié)果保留一位小數(shù))。（相對原子質(zhì)量：K—39 Cl—35.5 O—16 Mn—55）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為驗證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強弱，某小組用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略去，氣密性已檢驗)。

實驗過程：

Ⅰ．打開彈簧夾，打開活塞a，滴加濃鹽酸。

Ⅱ．當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時，夾緊彈簧夾。

Ⅲ．當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時，關(guān)閉活塞a。

Ⅳ.……

(1)A中產(chǎn)生黃綠色氣體，其化學(xué)方程式是________。

(2)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是________。

(3)B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是________。

(4)為驗證溴的氧化性強于碘，過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是________。

(5)過程Ⅲ實驗的目的是________。

(6)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因：同主族元素從上到下________，得電子能力逐漸減弱。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)乙烯有下列敘述： ①乙烯能發(fā)生加聚反應(yīng)
②乙烯溶于水后可得乙醇
③乙烯能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
④可以用高錳酸鉀溶液來鑒別乙烯和甲烷
⑤乙烯是無色易溶于水的氣體
其中正確的是（　�。�
A.②⑤
B.①③④
C.①②③
D.②③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氯水的敘述正確的是

A.新制氯水中只含Cl2和H2O分子B.新制氯水是無色的

C.新制氯水具有漂白性D.氯水長時間放置后酸性不變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“垃圾是放錯了位置的資源”，應(yīng)該分類回收。生活中廢棄的鐵鍋、鋁質(zhì)易拉罐、鋼導(dǎo)線等可以歸為一類加以回收，它們屬于

A. 有機物 B.金屬或合金 C.氧化物 D.鹽

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在以下過程中發(fā)生了水解反應(yīng)的是（　�。�
A.棉織物滴濃硫酸變黑
B.皮膚上沾了濃硝酸后變黃
C.米飯咀嚼后有甜味
D.蛋白質(zhì)在熱水中凝固

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