18.2010年廣州亞運會的火炬(潮流)采用低碳環(huán)保的碳氫化合物丙烷作為燃料,其燃燒后所生成的產(chǎn)物為水和二氧化碳,不會對環(huán)境造成污染,環(huán)保安全.已知有以下四個熱化學反應方程式:
①C3H8(g)+5O2(g)═3CO2(g)+4H2O(g)△H=-a kJ•mol-1
②C3H8(g)+5O2(g)═3CO2(g)+4H2O(l)△H=-b kJ•mol-1
③2C3H8(g)+9O2(g)═4CO2(g)+2CO(g)+8H2O(l)△H=-c kJ•mol-1
④$\frac{1}{2}$C3H8(g)+$\frac{5}{2}$O2(g)═$\frac{3}{2}$CO2(g)+2H2O(g)△H=-d kJ•mol-1
其中a、b、c、d最大的是(  )
A.aB.bC.cD.d

分析 根據(jù)反應熱與化學計量數(shù)成正比,物質(zhì)完全燃燒放出的熱量多,物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)要吸熱來解答.

解答 解:①與②相比生成液態(tài)水比氣態(tài)水放出的熱量多,所以b>a,
④中各物質(zhì)的量均為①中的一半,所以d=$\frac{1}{2}$a,
③中與②相比,2molC3H8燃燒生成4 molCO2和2molCO,相當于此反應中的2molC3H8有1mol完全燃燒,1 mol不完全燃燒,故放出的熱量c大于b,所以c最大,
故選C.

點評 本題主要考查了反應熱大小的比較,難度不大,注意反應熱大小的影響因素與比較方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.將Na2O2逐漸加入到含有Mg2+、NH4+的混合液中并微熱,產(chǎn)生沉淀和氣體的物質(zhì)的量與加入Na2O2的物質(zhì)的量的關系如下圖所示,則原混合液中Al3+、Mg2+、NH4+的物質(zhì)的量分別是( 。
A.2 mol、3 mol、4 molB.2 mol、3 mol、8 mol
C.3 mol、2 mol、8 molD.3 mol、2 mol、4 mol

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.把7.4g Na2CO3•10H2O 和 NaHCO3組成的混合物溶于水配成100mL溶液,其中c(Na+)=0.6mol/L.若把等質(zhì)量的混合物加熱至恒重,殘留物的質(zhì)量是(  )
A.3.18gB.2.12gC.4.22gD.5.28g

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.實驗室里需用道480mL0.1mol/L的硫酸銅溶液,以下配制溶液的操作正確的是( 。
A.稱取7.6g硫酸銅,加入500 mL的水B.稱取8.0g硫酸銅,配成500mL溶液
C.稱取12.0g膽礬,配成500mL溶液D.稱取12.5g膽礬,加入500mL水

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

13.對于反應:3S+6KOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2K2S+K2SO3+3H2O,下列說法正確的是(  )
A.硫是氧化劑,KOH是還原劑
B.反應中共轉(zhuǎn)移4摩爾電子
C.還原劑和氧化劑質(zhì)量比是1:2
D.氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的質(zhì)量比是1:2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.T℃時,將1molX和2molY投入2L的密閉容器中,發(fā)生反應X(g)+Y(g)?2Z(g),X、Y的量隨時間變化如下表,該反應的平衡常數(shù)隨溫度的變化如下圖.則下列判斷正確的是( 。
0123456
X10.800.660.580.520.500.50
Y21.801.66
A.前5min用Z表示的平均反應速率為0.2 mol/(L•min)
B.該反應的正反應是吸熱反應,且T1>T
C.若溫度為T1時,以同樣的起始量反應,達到平衡時X的轉(zhuǎn)化率約為66.7%
D.在T℃時,以1molX、2molY和1molZ充入上述容器中,達到平衡時,X的轉(zhuǎn)化率仍為50%

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.某地煤矸石經(jīng)預處理后主要含SiO2(61%)、Al2O3(30%)和少量的Fe2O3、FeO及鈣鎂的化合物等.某實驗小組利用其提取Al(OH)3

(1)“酸浸”過程中發(fā)生的主要反應的離子方程式為Al2O3+6H+=2Al3++3H2O.
為提高“酸浸”時鋁浸出率,可采取的措施之一是提高酸的濃度(或適當提高反應溫度或攪拌下進行反應).
(2)“氧化”是將Fe2+氧化成Fe3+,其目的是將Fe2+氧化成Fe3+,有利于其水解除去鐵元素.
檢驗Fe3+已水解完全的方法是取少量母液Ⅰ,滴加KSCN溶液,無血紅色,則Fe3+已水解完全.
(3)濾渣Ⅱ的主要成分是CaCO3、Mg(OH)2和Fe(OH)3
(4)①上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)的化學式是CO2(或Na2CO3).
②“轉(zhuǎn)化”時主要反應的離子方程式為AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-(或2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-).
(5)Fe3+開始沉淀和沉淀完全的pH分別為2.1和3.2,Al3+開始沉淀和沉淀完全的pH分別為4.1和5.4.為了獲得產(chǎn)品Al(OH)3,從氧化后的溶液開始,若只用純堿一種試劑,后續(xù)操作是加入純堿調(diào)節(jié)pH到3.2,過濾除去Fe(OH)3等固體后,再加入純堿調(diào)節(jié)pH到5.4,過濾得到Al(OH)3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是(  )
A.按系統(tǒng)命名法,化合的名稱為2-甲基-3-乙基丁烷
B.甲醇、乙醇、甘油互為同系物
C.等物質(zhì)的量的乙炔、乙醛,完全燃燒時的耗氧量不相等
D.以乙烯為原料制備乙酸乙酯的合成路線可以為:

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.利用硫酸工業(yè)尾氣中的二氧化硫可以制取氮肥硫酸銨.某探究小組設計實驗對制得硫酸銨的品質(zhì)進行鑒定.
【查閱資料】硫酸銨化肥品質(zhì)的束腰指標如表:
指標
項目
優(yōu)等品一等品合格品
外觀白色結(jié)晶,無可見機械雜質(zhì)無可見機械雜質(zhì)
氮(N)含量≥21.0%≥21.0%≥20.5%
【觀察外觀】該硫酸銨化肥無可見機械雜質(zhì).
實驗一:氣體法測定含氮量.(實驗裝置如圖1所示)
(1)燒瓶內(nèi)發(fā)生反應的離子方程式為:NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O;燒杯中盛放的試劑最好是稀硫酸(填“濃硫酸”、“稀硫酸”或“水”)
(2)甲同認為根據(jù)此實驗測得的數(shù)據(jù),計算硫酸銨化肥的含氮量可能偏高,因為實驗裝置中存在一個明顯缺陷是:A、B裝置間缺一個干燥裝置.針對甲同學指出的缺陷,他們改進了實驗裝置,重新進行實驗,準確測得氫氣的質(zhì)量.
實驗二:甲醛法測定含氮量.
已知:①甲醛結(jié)構(gòu)簡式為HCHO,在空氣中易被氧化成甲酸,甲酸酸性比乙醛強.
②甲醛法的反應原理為:4NH4++6HCHO→4H++6H2O+(CH26N4生成的酸再用NaOH標準溶液滴定,從而測定氮的含量.
(1)實驗步驟:稱取固體(NH42SO4樣品0.600g于燒杯中,加入約30mL蒸餾水溶解,最終配成100mL溶液,用②(填圖2中儀器編號)滴定管準確取出20.00mL的溶液與錐形瓶中,加入18%中性甲醛溶液5mL,放置5min后,加入1~2滴指示劑(已知滴定終點的pH約為8.8),用濃度為0.1000mol•L-1 NaOH標準溶液滴定,讀數(shù)如表:
滴定次數(shù)滴定前讀數(shù)/mL滴定后讀數(shù)/mL
11.2018.91
20.0018.60
31.1018.79
(2)探究結(jié)論,該化肥是(填“是”或“不是”)一等品.
(3)若滴定前待測也加甲醛后露置空氣時間過長,則所測定的含氮量比實際值偏大(填“偏大”“偏小”或“無影響”).
實驗三:測定碳酸氫銨中的含氮量
碳酸氫銨也是常用的氮肥,如果測定其含氮量,應選擇的方法是氣體法(填“氣體法”或“甲醛法”),不選擇另一種方法的理由是甲醛法用氫氧化鈉標準溶液滴定時,溶液中HCO3-中的H+也會和氫氧化鈉中和.

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