垃圾處理無(wú)害化、減量化和資源化逐漸被人們所認(rèn)識(shí)，垃圾的分類(lèi)收集是實(shí)現(xiàn)上述理念的重要措施。某垃圾箱上貼有如圖所示的標(biāo)志，向此垃圾箱中丟棄的垃圾是（　　）
A．危險(xiǎn)垃圾B．可回收物
C．有害垃圾D．其他垃圾
B

試題分析：垃圾的分類(lèi)存放是當(dāng)今發(fā)達(dá)社會(huì)提倡的生活方式，根據(jù)圖示可知，該標(biāo)志為可回收物。
點(diǎn)評(píng)：考查垃圾的分類(lèi)存放，屬于基礎(chǔ)題，充分體現(xiàn)了化學(xué)與社會(huì)生活的密切關(guān)聯(lián)，側(cè)重考查學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)注程度。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根據(jù)“綠色化學(xué)”的思想，某化學(xué)家設(shè)計(jì)了下列化學(xué)反應(yīng)步驟：

該方案的相關(guān)敘述正確的是
A．該實(shí)驗(yàn)的目的是制取HBrB．該過(guò)程的副產(chǎn)品是Hg
C．該過(guò)程得到的氣體只有H2D．該過(guò)程的本質(zhì)是水的分解

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，廢電器必須進(jìn)行集中處理的問(wèn)題被提到議事日程，其首要原因是（ ）
A．利用電器中的金屬材料B．防止電器造成污染
C．廢電器經(jīng)過(guò)處理后還可以重新使用D．回收其中非金屬材料

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

江蘇省將大力實(shí)施“清水藍(lán)天”工程。下列不利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施的是   
A．迅速提升我省的家用汽車(chē)保有量
B．加強(qiáng)城市生活污水脫氮除磷處理，遏制水體富營(yíng)養(yǎng)化
C．積極推廣太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮芗八艿鹊氖褂�，減少化石燃料的使用
D．大力實(shí)施礦物燃料“脫硫、脫硝技術(shù)”，減少硫的氧化物和氮的氧化物污染

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

颶風(fēng)“桑迪”，是由于氣候變暖而形成于大西洋洋面上的一級(jí)颶風(fēng)。2012年10月30日上午6點(diǎn)45分，颶風(fēng)“桑迪”在新澤西州登陸，截至11月4日上午，已導(dǎo)致美國(guó)113人死亡，聯(lián)合國(guó)總部受損。下列與颶風(fēng)“桑迪” 的形成關(guān)系最為密切的是
A．NO2B．SO2C．CO2D．CO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列舉措不符合“節(jié)能減排”要求的是                                         （   ）
A．在西部和沿海地區(qū)興建風(fēng)力發(fā)電站，解決能源問(wèn)題
B．推廣與發(fā)展小排量汽車(chē)和電動(dòng)、混合動(dòng)力汽車(chē)
C．大力開(kāi)發(fā)豐富的煤炭資源，減少對(duì)石油的依賴(lài)
D．回收廢棄飲料包裝紙，制作成公園內(nèi)的休閑長(zhǎng)椅

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中，不屬于當(dāng)前空氣質(zhì)量報(bào)告中所包含的物質(zhì)的是                
A．二氧化氮B．二氧化碳C．二氧化硫D．一氧化碳

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從節(jié)約原料和防止環(huán)境污染因素考慮，用銅制取硝酸銅，方法最佳的是(    )
A．B．
C．D．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān)，下列做法中不正確的是
A．回收廢舊電池，主要目的是回收其中的金屬
B．減少燃煤使用，改用風(fēng)能、太陽(yáng)能等能源，符合“低碳生活”的理念
C．在食品袋中放入盛有硅膠和鐵粉的透氣小袋，可防止食物受潮、氧化變質(zhì)
D．用浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果中的乙烯，可以實(shí)現(xiàn)水果保鮮的目的

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同步練習(xí)冊(cè)答案