【題目】配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時，下列操作會使配得溶液物質(zhì)的量濃度偏高的是（ ）
A.沒有洗滌燒杯和玻璃棒
B.定容時凹液面最低點(diǎn)低于刻度線
C.容量瓶用蒸餾水洗滌干凈后沒有進(jìn)行干燥就移入所配制溶液
D.轉(zhuǎn)移過程中有少量溶液濺出

【答案】B
【解析】解：A、沒有洗滌燒杯和玻璃棒，導(dǎo)致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小，根據(jù)c= 可知，配制的溶液濃度偏低，故A錯誤；
B、定容時凹液面最低點(diǎn)低于刻度線，導(dǎo)致加入的蒸餾水體積偏小，根據(jù)c= 可知，配制的溶液濃度偏高，故B正確；
C、容量瓶中有少量蒸餾水，由于后面還需要定容，所以容量瓶中有蒸餾水不影響配制結(jié)果，故C錯誤；
D、轉(zhuǎn)移過程中有少量溶液濺出，導(dǎo)致溶質(zhì)物質(zhì)的量減小，根據(jù)c= 可知，配制的溶液濃度偏低，故D錯誤；
故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鹽酸、硫酸和硝酸都是重要的化工原料，也是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里必備的重要試劑。請回答下列各問：

（1）常溫下，可用鐵、鋁制的容器盛放濃硫酸，說明濃硫酸具有 性.

（2）硝酸銅是制備Cu-Zn-Al系催化劑的重要原料，工業(yè)上用洗凈的廢銅屑作原料來制備硝酸銅。下列制備方法符合“綠色化學(xué)”思想的是 （填序號）。

① Cu + HNO3（濃）→ Cu(NO3)2

② Cu + HNO3（�。�→ Cu(NO3)2

③ CuCuO Cu(NO3)2

（3）①在50mL 18mol·L-1的濃硫酸中加入過量的銅片，加熱使之充分反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積可能是 。

A．20.16L B．6.72L C．10.08L D．15.12L

②若使上述反應(yīng)①中剩余的銅片繼續(xù)溶解，可向其中加入硝酸鈉，寫出反應(yīng)的離子方程式 。

（4）某同學(xué)向浸泡銅片的稀鹽酸中加入H2O2后，銅片溶解，并且該反應(yīng)的產(chǎn)物只有氯化銅和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究化學(xué)能與熱能的轉(zhuǎn)化,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計了如下三套實(shí)驗(yàn)裝置：

(1)上述3個裝置中,不能證明“銅與濃硝酸反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)”的是___________。

(2)某同學(xué)選用裝置Ⅰ進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)前U形管里液面左右相平)，在甲試管里加入適量氫氧化鋇溶液與稀硫酸，U形管中可觀察到的現(xiàn)象是_________________，說明該反應(yīng)屬于_________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

(3)為探究固體M溶于水的熱效應(yīng),選擇裝置Ⅱ進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(反應(yīng)在甲中進(jìn)行)。

①若M為鈉,則實(shí)驗(yàn)過程中燒杯中可觀察到的現(xiàn)象是________________；

②若觀察到燒杯里產(chǎn)生氣泡,則說明M溶于水____________(填“一定是放熱反應(yīng)”“一定是吸熱反應(yīng)”或“可能是放熱反應(yīng)”)；

③若觀察到燒杯里的玻璃管內(nèi)形成一段水柱,則M可能是______。

(4)至少有兩種實(shí)驗(yàn)方法能證明超氧化鉀與水的反應(yīng)（4KO2+2H2O = 4KOH+3O2↑）是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)。

方法(1)：選擇上述裝置________(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

方法(2)：取適量超氧化鉀粉末用脫脂棉包裹并放在石棉網(wǎng)上,向脫脂棉上滴加幾滴蒸餾水，片刻后，若觀察到棉花燃燒,則說明該反應(yīng)是_____________反應(yīng)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上用鋁土礦（主要成分為Al2O3，含Fe2O3雜質(zhì)）為原料冶煉鋁的工藝流程如下，下列敘述正確的是（　 　）

A. 試劑X氫氧化鈉溶液

B. 反應(yīng)①、過濾后所得沉淀為紅褐色Fe2O3

C. 圖中所示轉(zhuǎn)化反應(yīng)都不是氧化還原反應(yīng)

D. 反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2NaAlO2+CO2+3H2O=2Al（OH）3↓+Na2CO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)要求完成下列問題：
（1）某元素原子共有3個價電子，其中一個價電子位于第三能層d軌道，試回答：
該元素核外價電子排布圖 ， 該元素基態(tài)原子結(jié)構(gòu)示意圖 ． 該元素的名稱為 ， 形成的單質(zhì)為晶體．
（2）指出配合物K3[Co（CN）6]中的中心離子、配位體及其配位數(shù)：、、 ．
（3）試比較下列含氧酸的酸性強(qiáng)弱：H3PO4H3PO3（填“＞”、“＜”或“=”）．
（4）根據(jù)價層電子對互斥理論判斷：NH3的電子式為中心原子的雜化方式為
雜化，VSEPR構(gòu)型為 ， 分子的立體構(gòu)型為 ．
（5）在下列物質(zhì)①CO2、②NH3、③CCl4、④C2H2、⑤H2O、⑥SO2、⑦SO3、⑧、PCl3中，屬于非極性分子的是（填序號）．
（6）H2O的沸點(diǎn)（100℃）比H2S的沸點(diǎn)（﹣61℃）高，這是由于 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】含氮的化合物在化學(xué)反應(yīng)中變化復(fù)雜。I．現(xiàn)用下圖所示儀器（夾持裝置己省略及藥品，探究亞硝酸鈉與硫酸反應(yīng)及氣體產(chǎn)物的成分。已知：①NO＋NO2＋2OH－＝2NO2－＋H2O

②氣體液化的溫度：NO2 21℃、NO -152℃

（1）為了檢驗(yàn)裝置A中生成的氣體產(chǎn)物，上述儀器的連接順序（按左→右連接）為

（2）反應(yīng)前應(yīng)打開彈簧夾，先通入一段時間氮?dú)�，排除裝置中的空氣，目的是：

（3）在關(guān)閉彈簧夾，滴入70%硫酸后，A中產(chǎn)生紅棕色氣體。

①盛裝70%濃硫酸的儀器名稱是

②實(shí)驗(yàn)確認(rèn)有NO的現(xiàn)象是

（4）通過上述實(shí)驗(yàn)探究過程，可得出裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

Ⅱ.NH3經(jīng)一系列反應(yīng)可以得到HNO3和NH4NO3，如圖1所示。

【資料卡片】

a．NH4NO3是一種白色晶體，易溶于水，微溶于乙醇．

b．在230℃ 以上時，同時有弱光：2NH4NO3 =2N2↑+ O2↑+ 4H2O

c．在400℃以上時，劇烈分解發(fā)生爆炸：4NH4NO3=3N2↑+ 2NO2↑+ 8H2O

（5）如圖2 將水滴入盛有硝酸銨的試管中，觀察到的A處液面上升，B處液面下降，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因 。

（6）實(shí)驗(yàn)室可以用氯化銨和熟石灰反應(yīng)來制備氨氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 （填“能”或“不能”）用硝酸銨代替氯化銨．

（7）在汽車發(fā)生碰撞時，NaN3會產(chǎn)生 （填化學(xué)式）氣體充滿安全氣囊來減輕碰撞事故中乘員傷害程度。

（8）完成離子反應(yīng)IV： NO+ H2O= + + H+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作或數(shù)據(jù)合理的是

A. 工業(yè)上常用熱還原法冶煉鐵和鈉

B. 用NaOH溶液能一次鑒別分別含有Mg2+、Cu2+、和Na+的三種鹽溶液

C. 從氯酸鉀和二氧化錳制氧氣后的混合物中分離出可溶物的操作步驟: 溶解→過濾→蒸餾

D. 量取16.80mLNa2CO3溶液可選用規(guī)格為20mL的量筒

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)右圖所示裝置，請回答：

（1）在A中加試劑后，立即打開止水夾C，B中的現(xiàn)象是_________________，離子方程式是：_________________。

（2）一段時間后，關(guān)閉止水夾C，A中溶液被擠入B中，B中的現(xiàn)象是___________，離子方程式是_______________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下物質(zhì)屬于混合物的是（ ）

A.液氯B.漂粉精C.膽礬D.石堿

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同步練習(xí)冊答案