9．下列曲線圖的描述正確的是（　�。�
A．
加熱一定量高錳酸鉀固體制取氧氣
B．
用一定量的雙氧水制取氧氣
C．
一定質(zhì)量的鋅粒與足量稀鹽酸反應(yīng)
D．
在恒溫條件下往硝酸鉀飽和溶液中繼續(xù)加入硝酸鉀固體

分析 A、根據(jù)高錳酸鉀固體加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行解答；
B、根據(jù)用一定量的雙氧水制取氧氣加催化劑和不加催化劑，生成氧氣的質(zhì)量是一樣的進(jìn)行解答；
C、根據(jù)一定質(zhì)量的鋅粒與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，隨著時(shí)間進(jìn)行氫氣的質(zhì)量不斷增加，當(dāng)鋅反應(yīng)完畢后氫氣的質(zhì)量不再增加進(jìn)行解答；
D、根據(jù)恒溫條件下往硝酸鉀飽和溶液中繼續(xù)加入硝酸鉀固體，硝酸鉀不會(huì)溶解進(jìn)行解答．

解答 解：A、高錳酸鉀固體加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，所以固體的質(zhì)量不斷減少，當(dāng)反應(yīng)完畢后固體的質(zhì)量不再減少，為一定值，故A錯(cuò)誤；
B、用一定量的雙氧水制取氧氣加催化劑和不加催化劑，生成氧氣的質(zhì)量是一樣的，只是用催化劑反應(yīng)速率快，故B錯(cuò)誤；
C、一定質(zhì)量的鋅粒與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，隨著時(shí)間進(jìn)行氫氣的質(zhì)量不斷增加，當(dāng)鋅反應(yīng)完畢后氫氣的質(zhì)量不再增加，為一定值，故C正確；
D、恒溫條件下往硝酸鉀飽和溶液中繼續(xù)加入硝酸鉀固體，硝酸鉀不會(huì)溶解，所以硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 正確辨別坐標(biāo)所表示的變化量，是解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵，分析變化中相關(guān)量的變化關(guān)系，是解答問(wèn)題的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

19．有機(jī)物M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示．
①該有機(jī)物的分子式為：C15H18．
②有機(jī)物M的苯環(huán)上的二氯代物有6種．
③1mol M與足量溴的CCl4溶液混合，消耗Br2的質(zhì)量為320g．
④1mol M與足量H2加成，消耗H25mol．
⑤下列有關(guān)M的說(shuō)法中不正確的是D．
A．在催化劑的作用下，M可與液溴發(fā)生取代反應(yīng)
B．M使溴水褪色的原理與乙烯使溴水褪色的原理相同
C．M能使酸性KMnO4溶液褪色
D．M和甲苯互為同系物．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．NA表示阿佛加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（　　）
A．11.2L氯氣中含有的原子數(shù)為NA個(gè)
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下1mol苯的體積是22.4L
C．1mol金屬鈉和足量的氧氣反應(yīng)生成過(guò)氧化鈉可轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
D．1L1mol/L的硫酸鉀溶液中，硫酸根和鉀離子總數(shù)為2 N A

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
①非金屬氧化物一定不是堿性氧化物
②Mg、Al、Fe、Cu 都屬于有色金屬
③電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電過(guò)程屬于化學(xué)變化
④北京奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌“金鑲玉”獎(jiǎng)牌玉的化學(xué)成分多為含水鈣鎂硅酸鹽，如：Ca2Mg5Si8O22（OH）2可用氧化物表示為：2CaO•5MgO•8SiO2•H2O
⑤某膠體遇鹽鹵（MgCl2）或石膏水易發(fā)生聚沉，而與食鹽水或Na2SO4溶液不易發(fā)生聚沉，則該膠體遇BaCl2或Fe（OH）3膠體可發(fā)生聚沉，且說(shuō)明Na+使此膠體聚沉的效果不如Ca2+、Mg2+
⑥SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，所以它具有漂白性⑦Fe（OH）3、FeCl2、SiH4都不能直接用化合反應(yīng)制備．
A．①②④⑥B．①②④⑤⑦C．①③④⑤D．全部

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．利用反應(yīng)“Cu+2Ag+═2Ag+Cu2+”可以設(shè)計(jì)一個(gè)化學(xué)電池，若正極材料用石墨碳棒，則該電池的負(fù)極材料是Cu，電解質(zhì)溶液是AgNO3溶液．原電池工作一段時(shí)間后，若導(dǎo)線上通過(guò)2mol電子，則正極會(huì)增重216g．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列反應(yīng)在一定條件下，能達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是（　�。�
A．2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2OB．2SO2+O2$?_{△}^{催化劑}$2SO3
C．NaOH+HNO3═NaNO3+H2OD．CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．海洋具有十分巨大的開發(fā)潛力，人民可以從海水中獲得多種物質(zhì)．
（1）不需經(jīng)過(guò)化學(xué)變化就能從海水中獲得的一種物質(zhì)是NaCl
（2）經(jīng)上述操作后剩余的濃縮海水中含有大量的Mg2+，從中提取金屬鎂的流程如圖：
①貝殼的主要成分是CaCO3，燃燒貝殼時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；在沉淀中生成的Mg（OH）2的離子方程式是Mg2++2OH-=Mg（OH）2↓．
②過(guò)濾后向Mg（OH）2中加入鹽酸即得到MgCl2溶液，在經(jīng)過(guò)一系列操作得到MgCl2．
③電解熔融MgCl2得到鎂蒸氣，同時(shí)生成氯氣，它可用于上述流程中的生產(chǎn)HCl步驟，這樣做的好處是循環(huán)使用節(jié)約原料，鎂蒸氣冷卻后即為固體鎂，冷卻鎂蒸氣時(shí)可在下列哪種氣體氛圍中進(jìn)行A（填序號(hào)）
A．H2     B．O2     C．空氣
④上述與含鎂物質(zhì)有關(guān)的操作中，消耗能量最多的步驟是電解，原因是消耗大量電能．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．0.1mol/L醋酸溶液加水稀釋，電離平衡正移，電離平衡常數(shù)增大
B．0.1mol/L醋酸溶液中加入鋅粒，電離平衡正移，c（H+）增大
C．0.1mol/L醋酸鈉溶液中加入醋酸鈉固體，水解平衡正移，c（OH-）增大
D．在AgCl飽和溶液中加入AgCl固體，沉淀溶解平衡正移，c（Ag+）增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列對(duì)于濃硝酸、濃硫酸的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A．濃硝酸在見光或受熱時(shí)會(huì)發(fā)生分解
B．金屬與硝酸反應(yīng)不產(chǎn)生氫氣
C．可用鐵和鋁制品盛裝濃硝酸、濃硫酸
D．往濃硫酸與銅反應(yīng)后的試管中加水稀釋，溶液呈藍(lán)色，說(shuō)明生成了Cu2+

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