【題目】2019年11月2日,14歲的華裔女孩Karafan用硝酸銀替代了原液體創(chuàng)可貼中的硝酸銅,憑此改進(jìn),獲評“美國頂尖青年科學(xué)家”。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.該液體創(chuàng)可貼顯酸性
B.銀離子能使蛋白質(zhì)變性,具有殺菌消毒作用
C.該液體創(chuàng)可貼中,銀離子濃度越大越好
D.硝酸銀比硝酸銅的殺菌效果更好
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是( )
A. 若圖1表示正常細(xì)胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a
B. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b
C. 圖2的正常細(xì)胞中數(shù)量最多的元素是c,這與細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物有關(guān)
D. 若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N、P
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列裝置應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室制氯氣并回收氯化錳的實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> )
A.用裝置甲制取氯氣
B.用裝置乙除去氯氣中混有的少量氯化氫
C.用裝置丙分離二氧化錳和氯化錳溶液
D.用裝置丁蒸干氯化錳溶液制MnCl24H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A. 5 mol氫 B. 氫氧根離子的摩爾質(zhì)量為17 g
C. 0.1 mol H 2 O分子約含6.02×10 22 個(gè)分子 D. 氬氣的摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于它的相對原子質(zhì)量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示的A、B、C、D、E五種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,按如下要求填寫相應(yīng)的物質(zhì)和有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)當(dāng)A是氣體單質(zhì)時(shí),A是 , B是 , C是 , D是 , E是。
(2)當(dāng)A是固體單質(zhì)時(shí),A是 , B是 , C是 , D是 , E是。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中所涉及的A、B、C、D、E、F和G等都是中學(xué)化學(xué)教材中常見物質(zhì)。其中B、E為金屬單質(zhì),D為氣體。反應(yīng)①②是置換反應(yīng),反應(yīng)①②③均在高溫下進(jìn)行。A為常溫下最常見的液體,C有磁性,E、F既能溶于NaOH又能溶于HCl。
(1)C的俗名_____________,E與足量鹽酸反應(yīng)的離子方程式_________________;
(2)反應(yīng)③化學(xué)方程式_______________________;E加入NaOH溶液中反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式_______________________;
(3)檢驗(yàn)G溶液中金屬陽離子的方法________________________;
(4)F與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測定氣體摩爾體積的探究實(shí)驗(yàn),利用氯酸鉀分解制O2。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①連接好實(shí)驗(yàn)裝置,檢查裝置的氣密性。
②把適量的氯酸鉀粉末和少量二氧化錳粉末混合均勻,放入干燥的試管中,準(zhǔn)確稱量試管和藥品的總質(zhì)量為15.95 g。
③加熱,開始反應(yīng),直到不再有氣體產(chǎn)生為止。
④測量排入量筒中水的體積為285.0 mL,換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的體積為279. 7 mL。
⑤準(zhǔn)確稱量試管和殘留物的質(zhì)量為15. 55 g。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程,回答下列問題:
(1)如何檢查裝置的氣密性?____________________________________________。
(2)以下是測量收集的氣體體積必須包括的幾個(gè)步驟:
①調(diào)整量筒的高度使廣口瓶和量筒內(nèi)的液面高度相同;
②使試管和廣口瓶內(nèi)氣體都冷卻至室溫;
③讀取量筒內(nèi)液體的體積。
這三步操作的正確順序是_________________(請?zhí)顚懖襟E代號)。
進(jìn)行③的實(shí)驗(yàn)操作時(shí),若仰視讀數(shù),則讀取氧氣的體積_______(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)的量是_____mol;實(shí)驗(yàn)測得氧氣的氣體摩爾體積是______(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
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