CuSO4是一種重要的化工原料,其有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如圖所示.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、若X為SO3、SO2和O2的混合物,則生成1 mol Cu2O需轉(zhuǎn)移2 mol電子
B、相對(duì)于途徑①、③,途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想
C、途徑①所用混酸中H2SO4與HNO3物質(zhì)的量之比最好為2:3
D、Y一定是葡萄糖
考點(diǎn):銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)
專題:
分析:A.X為SO3、SO2和O2的混合物,發(fā)生2CuSO4
 1100℃ 
.
 
Cu2O+SO2↑+SO3↑+O2↑Cu、S元素化合價(jià)降低,只有O元素化合價(jià)升高;
B.途徑①產(chǎn)生一氧化氮污染性氣體,途徑③產(chǎn)生二氧化硫氣體;
C.CuSO4溶液中的溶質(zhì)為硫酸銅,可知利用含有銅元素的物質(zhì)與含有硫酸根離子的物質(zhì)來(lái)反應(yīng);
D.硫酸銅與氫氧化鈉生成氫氧化銅沉淀,與Y生成氧化亞銅,則Y中含-CHO.
解答: 解:A.X為SO3、SO2和O2的混合物,發(fā)生2CuSO4
 1100℃ 
.
 
Cu2O+SO2↑+SO3↑+O2↑Cu、S元素化合價(jià)降低,只有O元素化合價(jià)升高,則生成1 mol Cu2O,由生成1mol氧氣可知需轉(zhuǎn)移4mol電子,故A錯(cuò)誤;
B.相對(duì)于途徑①、③,銅和濃硫酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化硫氣體污染空氣,途徑②的優(yōu)點(diǎn):制取等質(zhì)量膽礬需要的硫酸少、途徑②無(wú)污染性氣體產(chǎn)生,更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想,故B正確;
C.Cu與混酸反應(yīng),3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,離子反應(yīng)為:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,從方程式知,硝酸根離子由硝酸提供,氫離子由硝酸和硫酸提供,所以硝酸為2mol時(shí),硫酸為3mol,用混酸中H2SO4與HNO3物質(zhì)的量之比最好為3:2,故C錯(cuò)誤;
D.硫酸銅與氫氧化鈉生成氫氧化銅沉淀,與Y生成氧化亞銅,則Y中含-CHO,Y為醛類物質(zhì)或葡萄糖等,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及氧化還原反應(yīng),為高頻考點(diǎn),把握題干提供信息、相關(guān)知識(shí)即可解答,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注重氧化還原反應(yīng)的應(yīng)用,題目難度不大.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定條件下,下列各組物質(zhì)中,Y既能與X反應(yīng)又能與Z反應(yīng)的是( 。
XYZ
A氨水Al(OH)3稀硫酸
BCaCl2溶液CO2CaCO3
CNaOH溶液Si稀鹽酸
DFeCl3溶液Fe濃硝酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把質(zhì)量為10 g鐵片放在50 g硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后取出,洗凈、烘干、稱重,鐵片的質(zhì)量增加到10.6 g,問(wèn)析出多少克銅?原硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于敘述正確的是(  )
A、室溫下,濃度均為0.05mol/L的NaOH溶液和HCl溶液,以3:2體積比相混合,所得溶液的pH等于12
B、室溫下,將稀氨水逐滴加入稀硫酸中,當(dāng)溶液的pH=7時(shí),2c(SO42-)>c(NH4+
C、室溫下,0.1mol/L的鹽酸和0.1mol/L的氫氧化鋇等體積混合,混合后溶液pH=7
D、室溫下,pH=4的醋酸溶液和pH=10的氫氧化鈉溶液等體積混合后的溶液pH>7

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列裝置所示的實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
實(shí)驗(yàn)制氨氣
B、
除去Cl2中的HCl
C、
Na2CO3及NaHCO3熱穩(wěn)定性比較
D、
鐵制品表面鍍鋅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

己烯雌酚(stilbestrol)是非甾體雌激素物質(zhì),可通過(guò)以下方法合成

(1)化合物B中的含氧官能團(tuán)為
 
 
(填名稱).
(2)反應(yīng)①中加入的試劑X的分子式為C3H5ClO,X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(3)上述反應(yīng)①②③⑥中,屬于取代反應(yīng)的是
 
(填序號(hào)).
(4)B的一種同分異構(gòu)體滿足下列條件:
I、能發(fā)生銀鏡反應(yīng),其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng).
Ⅱ、分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫.
寫出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 
 (任寫一種).
(5)根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以為原料制備的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用).合成路線流程圖示例如下:CH3CH2Br
NaOH溶液
CH3CH2OH
CH3COOH
硫酸,△
CH3COOCH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲~己元素在周期表中的相對(duì)位置如圖.甲是形成化合物種類最多的元素,乙比甲原子序數(shù)多6,丁、戊、己屬同周期元素,下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A、乙的單質(zhì)在空氣中燃燒生成的化合物只含離子鍵
B、丙、己位于金屬與非金屬過(guò)渡線附近
C、丁與已核外電子數(shù)相差12
D、戊和己是過(guò)渡元素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與科技、社會(huì)、生產(chǎn)、生活密切相關(guān).下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A、用甲醛浸泡海鮮
B、棉花、木材和植物秸稈的主要成分都是纖維素
C、“地溝油”禁止食用,但可以用來(lái)制肥皂
D、浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土可以吸收乙烯,所以可用此物保鮮水果

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25℃時(shí),用Na2S沉淀Cu2+、Mn2+、Fe2+、Zn2+四種金屬離子(M2+),所需S2-最低濃度的對(duì)數(shù)值lgc(S2-)與lgc(M2+)關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、Ksp(CuS)約為l×10-20
B、向Cu2+濃度為10-5mol?L-1廢水中加入ZnS粉末,會(huì)有CuS沉淀析出
C、向l00mL濃度均為10-5mol?L-1 Zn2+、Fe2+、Mn2+的混合溶液中逐滴加入10-4mol?L-1 Na2S溶液,Zn2+先沉淀
D、Na2S溶液中:2c(S2-)+2c(HS-)+2c(H2S)=c(Na+

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