有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式如下圖:則此有機(jī)物可發(fā)生的反應(yīng)類型有( )
①取代、诩映伞、巯ァ、荃セ、菟狻、扪趸、咧泻
A.①②③⑤⑥ B.②③④⑤⑥
C.①②③④⑤⑥⑦ D.②③④⑤⑥⑦
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某混合烴由兩種氣態(tài)烴組成,取2.24 L該混合烴燃燒后,得到3.36 L CO2和3.6 g水,則下列關(guān)于該混合烴的組成判斷正確的是(氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定)( )
A.可能含甲烷
B.一定含乙烷
C.一定是甲烷和乙烯的混合氣體
D.可能是甲烷和丙炔的混合氣體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、D、E、F為短周期元素,非金屬元素A最外層電子數(shù)與其周期數(shù)相同,B的最外層電子數(shù)是其所在周期數(shù)的2倍。B在D中充分燃燒能生成其最高價化合物BD2。E+與D2-具有相同的電子數(shù)。A在F中燃燒,發(fā)出蒼白色火焰,產(chǎn)物溶于水得到一種強(qiáng)酸;卮鹣铝袉栴}:
(1)寫出一種工業(yè)制備單質(zhì)F的化學(xué)方程式:____________________________。
(2)B、D、E組成的一種鹽中,E的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為43%,其俗名為___________, 請用離子方程式解釋該溶液呈堿性的原因____________________________________________;
(3)實驗室用F從含碘廢液(除H2O外,含有CCl4、I2、I-等)中回收碘,其實驗過程如下:
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①向含碘廢液中加入稍過量的Na2SO3溶液,將廢液中的I2還原為I-,其離子方程式為__________ ;
②操作X的名稱為___________________。
③已知:5SO+2IO+2H+===I2+5SO+H2O,某含碘廢水(pH約為8)中一定存在I2,可能存在I-、IO中的一種或兩種。請補(bǔ)充完整檢驗含碘廢水中是否含有I-、IO的實驗方案:取適量含碘廢水用CCl4多次萃取、分液,直到水層用淀粉溶液檢驗沒有碘單質(zhì)存在;___________________________________;
另從水層取少量溶液,加入1~2 mL淀粉溶液,加鹽酸酸化,滴加Na2SO3溶液,若溶液變藍(lán),說明廢水中含有IO;若溶液不變藍(lán),說明廢水中不含有IO。
(實驗中可供選擇的試劑:稀鹽酸、淀粉溶液、FeCl3溶液、Na2SO3溶液。)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在氯水中存在多種分子和離子,它們在不同的反應(yīng)中表現(xiàn)出各自的性質(zhì)。下列實驗現(xiàn)象
和結(jié)論一定正確的是 ( )
A.溶液呈黃綠色,且有刺激性氣味,說明有Cl2分子存在
B.加入有色布條,一會兒有色布條褪色。說明溶液中有Cl2分子存在
C.加入鹽酸酸化,再加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,說明氯水中有Cl-存在
D.加入NaOH溶液,氯水黃綠色消失,說明有HClO分子存在
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組中的反應(yīng),屬于同一反應(yīng)類型的是( )
A.由溴丙烷水解制丙醇;由丙烯與水反應(yīng)制丙醇
B.由甲苯硝化制對硝基甲苯;由甲苯氧化制苯甲酸
C.由氯代環(huán)己烷消去制環(huán)己烯;由丙烯加溴制1,2二溴丙烷
D.由乙酸和乙醇制乙酸乙酯;由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
分離苯和苯酚的混合物,通常采用的方法是( )
A.振蕩混合物,用分液漏斗分離
B.加入NaOH溶液后振蕩,用分液漏斗分離;取下層液體通入CO2,待分層后分液
C.加水振蕩后用分液漏斗分離
D.加稀鹽酸振蕩后,用分液漏斗分離
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圓底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應(yīng)混合物的蒸氣冷凝為液體流回到燒瓶內(nèi)),加熱回流一段時間后換成蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品。請回答下列問題:
(1)在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應(yīng)放入________,目的是
________________________________________________________________________。
(2)反應(yīng)中加入過量的乙醇,目的是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)如果將上述實驗步驟改為在蒸餾燒瓶內(nèi)先加入乙醇和濃硫酸,然后通過分液漏斗邊滴加醋酸,邊加熱蒸餾。這樣操作可以提高酯的產(chǎn)率,其原因是__________________
________________________________________________________________________。
(4)現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品,下圖是分離操作步驟流程圖。請在圖中圓括號內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑噭,在方括號?nèi)填入適當(dāng)?shù)姆蛛x方法。
試劑a是____________,試劑b是________;分離方法①是________,分離方法②是________,分離方法③是________________。
(5)在得到的A中加入無水碳酸鈉粉末,振蕩,目的是____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某固體酸燃料電池以CsHSO4固體為電解質(zhì)傳遞H+,其基本結(jié)構(gòu)如圖所示,電池總反應(yīng)可表示為:2H2+O2===2H2O,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.電子通過外電路從b極流向a極
B.b極上的電極反應(yīng)式為:O2+2H2O+4e-===4OH-
C.每轉(zhuǎn)移0.1 mol電子,消耗1.12 L的H2
D.H+由a極通過固體酸電解質(zhì)傳遞到b極
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