【題目】下列實驗操作中都正確的選項是 （ ）

①用剩的藥品為避免浪費應(yīng)放回原瓶

②蒸發(fā)氯化鈉溶液時要用玻璃棒不斷攪拌

③稱取易潮解的藥品必須放在玻璃器皿中稱量

④濃硫酸的稀釋時，將水沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入，并不斷攪拌

A.②③B.②③④C.②④D.①②③④

【答案】A

【解析】

：①一般用剩后的藥品不能放回原瓶，防止試劑污染，特殊藥品如鈉等需要放回原瓶，故錯誤；
②蒸發(fā)時防止局部溫度過高，則要用玻璃棒不斷攪動，故正確；
③易潮解的藥品時，不能直接接觸托盤，必須放在玻璃器皿中稱量，故正確；
④濃硫酸稀釋時因稀釋放熱應(yīng)將濃硫酸倒入水中，故錯誤；

正確的有②③，故答案為A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化合物是非電解質(zhì)的是（ ）

A.硫酸B.燒堿C.乙醇D.純堿

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亞氯酸鈉(NaClO2)是一種高效的漂白劑和消毒劑，它在酸性條件下生成NaCl并放出C1O2,C1O2有類似Cl2的性質(zhì)。某興趣小組探究亞氯酸鈉的制備與性質(zhì)。

Ⅰ．制備亞氯酸鈉

關(guān)閉止水夾②，打開止水夾①,從進氣口通入足量C1O2，充分反應(yīng)。

(1)儀器a的名稱為_______，儀器b的作用是_____。

(2)裝置A中生成NaC1O2的離子方程式為_______。

(3)若從裝置A反應(yīng)后的溶液中獲得NaClO2晶體，則主要操作有減壓蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶______、_____干燥等。

Ⅱ．探究亞氯酸鈉的性質(zhì)

停止通ClO2氣體，再通入空氣一段時間后，關(guān)閉止水夾①,打開止水夾②，向A中滴入稀硫酸。

(4)開始時A中反應(yīng)緩慢，稍后產(chǎn)生氣體的速率急劇加快，請解釋可能的原因_________。

(5)B中現(xiàn)象為_________ 。

(6)實驗完成后，為防止裝置中滯留的有毒氣體污染空氣，可以進行的操作是:再次打開止水夾①,_______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】298K時向20mL0.1mol·L-1MOH 溶液中滴加0.1mol·L-1CH3COOH溶液，所得溶液的pH 及導(dǎo)電能力變化如圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A. MOH 是強電解質(zhì)

B. b點對應(yīng)的鹽不水解

C. c 點溶液中：c(CH3COO-)＞c(M+)>c(H+)>c(OH-)

D. a 點溶液中：c(OH-)+c(CH3COO-)+)+c(M+)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】釩的化合物常用于制作催化劑和新型電池。回答下列問題：

(1)金屬釩可由鋁熱反應(yīng)制得。已知25℃、101 kPa時，

4A1(s)+3O2(g)=2Al2O3 (s) △H1=a kJ·mol-1

4V(s) +5O2 (g)=2V2O5(s) △H2=b kJ·mol-1

則用鋁熱反應(yīng)冶煉金屬V(s)的熱化學(xué)方程式為_____________________。

⑵V2O5為橙黃至磚紅色固體，無味、有毒，微溶于水，是許多有機和無機反應(yīng)的催化劑。下圖表示的是25℃時，部分含釩微粒的存在形式、濃度和存在的pH范圍(其余可溶性微粒均未標出），圖中“[V]”表示含釩微粒的濃度，虛線表示[V]或pH的范圍尚未準確確定。

①V2O5溶于足量2mol L-1NaOH溶液中，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________，向反應(yīng)后的溶液中，滴加硫酸溶液至過量(pH<1)的過程中，開始溶液保持澄淸，滴加一段時間后，觀察到有橙黃色沉淀產(chǎn)生，繼續(xù)滴加硫酸溶液，沉淀又消失。則沉淀消失過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

②上述滴加硫酸溶液的過程中，先后發(fā)生如下反應(yīng)：

則“X所示區(qū)域溶液中的離子”不可能是___________(填序號)；

a.V3O93- b.V4O103- c. V4O124-

(3)V2O5是反應(yīng)2SO2+O22SO3的催化劑。其他條件不變，加入V2O5后，該反應(yīng)的速率加快的原因是_______________；恒溫恒壓下，加人V2O5，該反應(yīng)的平衡常數(shù)________________ (填“增大”、 “減小”或“不變”)；

(4)下圖所示為可充電的全釩液流電池構(gòu)造示意圖，該電池中的隔膜只允許H+通過。電池放電時，負極區(qū)溶液的pH將_____________(填“增大”、“減小”或“不變”)，電池充電時，陽極的電極反應(yīng)式為_____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】家庭中很多用品是大理石的，如飯桌，若食醋不慎滴在大理石桌面上，會使其失去光澤，變得粗糙，下列能解釋此現(xiàn)象的是 （ ）

A.醋中的水使大理石溶解B.醋中的醋酸使大理石氧化

C.醋中的醋酸使大理石還原D.醋中的醋酸和大理石發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】.某同學(xué)利用下列實驗探究金屬鋁與銅鹽溶液反應(yīng)：

下列說法正確的是

A. 由實驗1可以得出結(jié)論：金屬鋁的活潑性弱于金屬銅

B. 溶液中陰離子種類不同是導(dǎo)致實驗1、2出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因

C. 實驗2中生成紅色物質(zhì)的離子方程式：Al+Cu2+→Al3++Cu

D. 由上述實驗可推知：用砂紙打磨后的鋁片分別與c(H+)均為0.2 mol/L的鹽酸和硫酸反應(yīng)，后者更劇烈

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是

物質(zhì)

選項

甲

乙

丙

A

SO2

SO3

H2SO4

B

NH4Cl

NH3

NO

C

Na2O

NaCl

NaOH

D

Al(OH)3

Al2O3

AlCl3

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用MnO2、濃鹽酸反應(yīng)來制取干燥的氯氣并驗證其有無漂白性，所用裝置如圖所示(可重復(fù)使用，不含制氣裝置)。下列說法正確的是(　　)

A. 按氣流流動的先后順序，裝置連接順序依次為DACBE

B. 按氣流流動的先后順序，裝置連接順序依次為DABAE

C. 裝置E的主要用途是制備NaClO

D. 若實驗中使用到裝置C且有色布條褪色，則說明濕潤的氯氣有漂白性

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同步練習(xí)冊答案