【題目】ClO2是一種殺菌消毒效率高、二次污染小的水處理劑,實(shí)驗(yàn)室中可通過(guò)以下反應(yīng)制得2KClO3+H2C2O4+H2SO4 2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O.下列說(shuō)法不正確的是(
A.KClO3發(fā)生還原反應(yīng)
B.H2C2O4在反應(yīng)中被氧化
C.H2C2O4的氧化性強(qiáng)于ClO2的氧化性
D.每生成1 mol ClO2 , 轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為6.02×1023

【答案】C
【解析】解:A.KClO3中Cl元素的化合價(jià)由+5價(jià)降低為+4價(jià),得到電子被還原發(fā)生還原反應(yīng),則KClO3發(fā)生還原反應(yīng),故A正確;B.H2C2O4中C元素的化合價(jià)由+3加升高為+4價(jià),則H2C2O4在反應(yīng)中被氧化,故B正確;
C.由氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性可知,KClO3的氧化性強(qiáng)于CO2的氧化性,不能比較H2C2O4、ClO2的氧化性,故C錯(cuò)誤;
D.每生成1 mol ClO2 , 轉(zhuǎn)移的電子為1×(5﹣4)×6.02×1023=6.02×1023 , 故D正確;
故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知下列熱化學(xué)方程式:
①CaCO3(s)═CaO+CO2(g)△H=+177.7kJ
②C(s)+H2O(s)═CO(g)+H2(g)△H=﹣131.3kJmol1
H2SO4(1)+NaOH(1)═ Na2SO4(1)+H2O(1)△H=﹣57.3kJmol1
④C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=﹣393.5kJmol1
⑤CO(g)+ O2(g)═CO2(g)△H=﹣283kJmol1
⑥HNO3(aq)+NaOH(aq)═NaNO3(aq)+H2O(1)△H=﹣57.3kJmol1
⑦2H2(g)+O2(g)═2H2O(1)△H=﹣517.6kJmol1
(1)上述熱化學(xué)方程式中,不正確的有 , 不正確的理由分別是
(2)根據(jù)上述信息,寫(xiě)出C轉(zhuǎn)化為CO的熱化學(xué)方程式:
(3)上述反應(yīng)中,表示燃燒熱的熱化學(xué)方程式有;表示中和熱的熱化學(xué)方程式有

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A.醫(yī)療上常用75%(體積分?jǐn)?shù))的酒精作消毒劑

B.加碘食鹽中的通常是指碘單質(zhì)

C.體操運(yùn)動(dòng)員所用的防滑鎂粉,其成分是金屬鎂

D.使用明礬可軟化硬水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】乙烯是一種重要的化工原料。下列物質(zhì)中,不能通過(guò)乙烯的加成反應(yīng)一步制得的是

A. CH2BrCH2BrB. CH3CHOC. CH3CH2OHD. CH3CH2Cl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)題意填空
(1)某溫度下,純水中的c(H+)=2.0×107mol/L,此時(shí)溶液的c(OH)=mol/L;若溫度不變,滴入稀鹽酸使c(H+)=5.0×104mol/L,則溶液中,由水電離產(chǎn)生的c(H+)=mol/L,此時(shí)溫度25℃(填“高于”、“低于”或“等于”).
(2)某溫度下的水溶液中,C (H+)=10x mol/L,C (OH)=10y mol/L,x和y的關(guān)系如圖所示.計(jì)算:該溫度下水的離子積為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)都能與Na反應(yīng)放出H2,其產(chǎn)生H2的速率排列順序正確的是

CH3CH2OH CH3COOH(aq) H2O

A. >>B. >>C. >>D. >>

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)的內(nèi)容主要包括三個(gè)方面:二氧化硫、氮氧化物(NOx)、懸浮顆粒物等三種大氣污染物的濃度.
(1)①與氮氧化物有關(guān)的全球或區(qū)域性大氣環(huán)境問(wèn)題有(填字母序號(hào)).
a.酸雨 b.沙塵暴 c.光化學(xué)煙霧 d.溫室效應(yīng)
②懸浮顆粒物可用高壓電除塵,是利用了現(xiàn)象
(2)為了降低汽車(chē)尾氣對(duì)大氣的污染,目前最有效的方法是給汽車(chē)安裝尾氣凈化裝置.它能將尾氣中的一氧化碳和NO在催化劑作用下,發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)①寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室中由固體物質(zhì)制取氨氣的化學(xué)方程式;
②欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇圖1中的裝置,其連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→(按氣流方向,用小寫(xiě)字母表示)

③實(shí)驗(yàn)室也可用圖2所示裝置制取氨氣.燒瓶?jī)?nèi)固體可選用(選填選項(xiàng)的代號(hào)).
a.堿石灰 b.生石灰 c.二氧化硅 d.五氧化二磷
④催化劑存在下,NH3也可用來(lái)消除NOx的污染,生成兩種對(duì)環(huán)境無(wú)害的物質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出NH3與NO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 該反應(yīng)中每生成0.5molN2轉(zhuǎn)移 mol電子.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】砷及其化合物有毒,如砒霜(As2O3)有劇毒,環(huán)境監(jiān)測(cè)和法醫(yī)學(xué)分析砒霜中毒的反應(yīng)原理:
As2O3+6Zn+12HCl=6ZnCl2+2AsH3↑+3H2O
①反應(yīng)中還原劑是 , 被還原的元素是 , (用化學(xué)式回答)若參加反應(yīng)Zn的質(zhì)量為19.5g,則生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為L,
②用雙線橋法標(biāo)出上述反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】84消毒液”能有效殺滅甲型H1N1等病毒,某同學(xué)購(gòu)買(mǎi)了一瓶“威露士”牌“84消毒液”,并查閱相關(guān)資料和消毒液包裝說(shuō)明得到如下信息:含25% NaClO、1000mL、密度1.19gcm﹣3 , 稀釋100倍(體積比)后使用.
請(qǐng)根據(jù)信息和相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度為 molL﹣1
(2)該同學(xué)取100mL該“84消毒液”稀釋后用于消毒,稀釋后的溶液中c(Na+)=molL﹣1(假設(shè)稀釋后溶液密度為1.0gcm﹣3).
(3)該同學(xué)參閱該“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制480mL含25% NaClO的消毒液.下列說(shuō)法正確的是
A.如圖所示的儀器中,有四種是不需要的,還需一種玻璃儀器

B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,應(yīng)烘干才能用于溶液配制
C.利用購(gòu)買(mǎi)的商品NaClO來(lái)配制可能導(dǎo)致結(jié)果偏低
D.需要稱量的NaClO固體質(zhì)量為143g

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