工業(yè)上以黃銅礦(主要成分是CuFeS2,雜質不溶于水和酸)為原料,制備藍色晶體G,其化學式為[Cu(NH3)4]SO4·H2O,涉及流程如下:
已知25℃時,幾種金屬氫氧化物的溶度積常數(shù)和完全沉淀的pH范圍如下表:
(1)黃銅礦在空氣中焙燒能生成鐵和銅的低價硫化物,寫出其反應的化學方程式 ;
(2)試劑X的化學式為 ,雙氧水的作用是 ;
(3)常溫下,0.1 mol/L試劑Y的pH=11,則該溫度下,試劑Y的電離常數(shù)為 ,用pH試紙測該溶液pH值的方法是 ;
(4)在溶液N中加入乙醇的目的是 。
(1)2CuFeS2+O2Cu2S+2FeS+SO2
(2)CuO或合理答案;將Fe2+氧化為Fe3+
(3)10-5;用潔凈的玻璃棒蘸取待測液點在pH試紙的中央,并與比色卡比色
(4)降低晶體溶解度,有利于晶體析出
【解析】(1)黃銅礦在空氣中焙燒能生成鐵和銅的低價硫化物,即Cu2S和2FeS,由S元素守恒,S元素有多余,與O2結合為SO2。
(2)含中含有氧Fe2+,加入雙氧水的目的就是把Fe2+氧化為Fe3+,B溶液含Cu2+和Fe3+,為了除去Fe3+,可以降低溶液的pH至3.2到6.4之間,試劑X的化學式為CuO或Cu(OH)2或CuCO3或Cu2(OH)2CO3等;
(3)試劑Y是氨水,0.1 mol/L時pH=11,c(OH-)≈c(NH4+)=10-3;NH3·H2O的電離常數(shù)為K=;
(4)用pH試紙測該溶液pH值的方法是用潔凈的玻璃棒蘸取待測液點在pH試紙的中央,并與比色卡比色;在溶液N中加入乙醇的目的是降低晶體溶解度,有利于晶體析出。
科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學--預測3 題型:簡答題
工業(yè)上利用廢鐵屑(含少量氧化鋁、氧化鐵等)生產堿式硫酸鐵[Fe(OH)SO4]的工藝流程如下:
已知:部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH如下表:
沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Al(OH)3 |
開始沉淀 | 2.3 | 7.5 | 3.4 |
完全沉淀 | 3.2 | 9.7 | 4.4 |
回答下列問題:
(1)加入過量廢鐵屑的目的是 ;加入少量NaHCO3的目的是調節(jié)pH,使溶液中的
(填“Fe3+”“Fe2+”或“Al3+”)沉淀,該工藝中“攪拌”的作用是 。
(2)在實際生產中,反應Ⅱ常同時通入O2以減少NaNO2的用量,O2與NaNO2在反應中均作 ,若參與反應的O2有11.2L(標準狀況),則相當(3)堿式硫酸鐵溶于水后產生的Fe(OH)2+離子,可部分水解生成
Fe2(OH)42+ 聚合離子.該水解反應的離子方程式為 。
(4)在醫(yī)藥上常用硫酸亞鐵與硫酸、硝酸的混合液反應制備堿式硫酸鐵.根據(jù)我國質量標準,產品中不得含有Fe2+及NO3-,為檢驗所得產品中是否含有Fe2+,應使用的試劑為 。(填字母)。
A.氯水 B.KSCN溶液 C.NaOH溶液 D.酸性KMnO4溶液
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科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學--預測17 題型:選擇題
甲、乙、丙是三種不含相同離子的可溶性電解質。它們所含的離子如下表所示
陽離子 | NH4+、Na+、Mg2+ |
陰離子 | OH-、 NO3-、SO42- |
取等質量的三種化合物配制相同體積的溶液,其物質的量濃度:c(甲)>c(乙)>c(丙),下列說法錯誤的是
A.甲中一定含Na+
B.乙中一定含NH4+
C.丙中一定含Mg2+
D.丙中一定含SO42-
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科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學--預測16 題型:選擇題
在日常生活中,我們經(jīng)?吹借F制品生銹、鋁制品表面出現(xiàn)白斑等眾多的金屬腐蝕現(xiàn)象?梢酝ㄟ^下列裝置所示實驗進行探究。下列說法正確的是
A.按圖Ⅰ裝置實驗,為了更快更清晰地觀察到液柱上升,可采用下列方法:用酒精燈加熱具支試管
B.圖Ⅱ是圖Ⅰ所示裝置的原理示意圖,圖Ⅱ的正極材料是鐵
C.鋁制品表面出現(xiàn)白斑可以通過圖Ⅲ裝置進行探究,Cl-由活性炭區(qū)向鋁箔表面區(qū)遷移,并發(fā)生電極反應:2Cl--2e-===Cl2↑
D.圖Ⅲ裝置的總反應為4Al+3O2+6H2O===4Al(OH)3,生成的Al(OH)3進一步脫水形成白斑
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科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學--預測16 題型:選擇題
已知Ksp(AgCl)=1.78×10-10,Ksp(Ag2CrO4)=2.00×10-12。在只含有KCl、K2CrO4的混合溶液中滴加0.001 mol·L-1的AgNO3溶液,當AgCl與Ag2CrO4共存時,測得溶液中CrO42-的濃度是5.000×10-3 mol·L-1,此時溶液中Cl-的物質的量濃度是
A.1.36×10-5 mol·L-1
B.8.90×10-6 mol·L-1
C.4.45×10-2 mol·L-1
D.1×10-5 mol·L-1
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科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學--預測15 題型:選擇題
下列關于實驗現(xiàn)象的描述正確的是
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
A | 將盛有CH4與Cl2的集氣瓶放在光亮處一段時間 | 氣體顏色變淺,瓶內壁附有油狀物 |
B | 將乙烯在空氣中點燃 | 火焰呈藍色并伴有黑煙 |
C | 向盛有苯的試管中加入幾滴酸性KMnO4溶液,充分振蕩 | 液體分層,溶液紫色褪去 |
D | 將蔗糖溶液與稀硫酸混合水浴加熱,取反應后的溶液少量,加入幾滴新制的Cu(OH)2懸濁液加熱 | 出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
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科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學--預測15 題型:選擇題
下列有關物質的性質和該性質的應用均正確的是
A.NH3溶于水后顯堿性,在FeCl3飽和溶液中通入足量NH3可制取Fe(OH)3膠體
B.碳酸鈉溶液顯堿性,用熱的碳酸鈉溶液可去除金屬表面的油污
C.次氯酸鈉具有強還原性,可用于配制“84”消毒液
D.銅的金屬活動性比鋁弱,可用銅罐代替鋁罐貯運濃硝酸
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科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學--預測14 題型:推斷題
【化學與技術】
下圖是某企業(yè)設計的硫酸—磷肥—水泥聯(lián)產、海水—淡水多用、鹽—熱—電聯(lián)產的三大生態(tài)產業(yè)鏈流程圖。
根據(jù)上述產業(yè)流程回答下列問題:
(1)該流程①、②、③、④、⑤為能量或物質的輸送,請分別寫出輸送的主要物質的化學式或能量形式:① 、② 、③ 、④ 、⑤ 。
(2)沸騰爐發(fā)生反應的化學方程式 。磷肥廠的主要產品是普鈣(磷酸二氫鈣和硫酸鈣),寫出由磷礦石和硫酸反應制普鈣得化學方程式 。
(3)用1噸硫鐵礦(FeS2的質量分數(shù)為36%)接觸法制硫酸,制硫酸的產率為65%,則最后能生產出質量分數(shù)為98%的硫酸 噸。
(4)熱電廠的冷卻水是 ,該流程中濃縮鹽水除提取鹽以外還可提取的物質有 (寫出一種即可)。
(5)根據(jù)現(xiàn)代化工廠設計理念請?zhí)岢龈郀t煉鐵廠廢氣、廢渣及多余熱能的利用設想。 , (寫出兩點即可)。
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科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學--預測12 題型:填空題
圖為相互串聯(lián)的甲、乙兩電解池.試回答:
(1)若甲電解池利用電解原理在鐵上鍍銀,則A是 (填電極材料),電極反應式 ;B(要求同A)是 ,電極反應式 ;應選用的電解質溶液是 。
(2)乙電解池中若滴入少量酚酞試液,開始電解一段時間,鐵極附近呈 ,C極附近呈 。
(3)若甲電解池陰極增重4.32g,則乙槽中陽極上放出的氣體在標準狀況下的體積是 。
(4)若乙電解池中剩余溶液仍為400mL,則電解后所得溶液中新生成溶質的物質的量濃度為 mol?L-1,溶液的pH等于 。
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