實驗室需配制一種僅含五種離子(忽略水電離出的離子)的混合溶液,且在混合溶液中五種離子的物質的量濃度均為5mol/L,下面四個選項中能達到此目的是( 。
A、Na+、K+、SO42-、NO3-、Cl-
B、Fe2+、H+、Br-、NO3-、Cl-
C、Ca2+、K+、OH-、Cl-、NO3-
D、Al3+、Na+、Cl-、SO42-、NO3-
考點:離子共存問題
專題:離子反應專題
分析:合溶液中五種離子的物質的量濃度均為5mol?L-1,應滿足溶液呈電中性的特點,若離子之間不發(fā)生復分解反應、氧化還原反應以及互促水解反應,則可大量共存,以此判斷.
解答: 解:A.Na+、K+、SO42-、NO3-、Cl-離子中所帶的正電荷與負電荷不相等,不滿足溶液電中性,故A錯誤;
B.NO3-在H+存在條件下能夠氧化Fe2+,在溶液中不能大量共存,故B錯誤;
C.Ca2+、OH-之間能夠發(fā)生反應生成氫氧化鈣沉淀,在溶液中不能大量共存,故C錯誤;
D.Al3+、Na+、Cl-、SO42-、NO3-之間不發(fā)生反應,在溶液中能夠大量共存,且物質的量濃度相等時滿足溶液電中性,故D正確;
故選D.
點評:本題考查離子共存的正誤判斷,該題是高考中的高頻題,屬于中等難度的試題,注意明確離子不能大量共存的一般情況,如:能發(fā)生復分解反應的離子之間;能生成難溶物的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應的離子之間;解決離子共存問題時還應該注意題目所隱含的條件,本題中需要明確題干信息.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)空氣污染指數(shù)API表明了空氣的質量.空氣污染指數(shù)是根據(jù)空氣中二氧化硫、二氧化氮和
 
等污染物的濃度計算出來的數(shù)值.
(2)選擇環(huán)保的裝修材料可以有效地減少居室污染.劣質膠合板會釋放出一種揮發(fā)性物質,長期接觸會引起過敏性皮炎,免疫功能異常,該物質是
 
(填名稱).
(3)①天然水中雜質較多,常加入明礬做混凝劑,明礬的化學式是
 

②除了鋁鹽之外,鐵鹽、亞鐵鹽也可做凈水劑.其凈水時,鐵離子發(fā)生水解反應生成帶正電荷的氫氧化鐵膠體,氫氧化鐵膠體吸附帶負電荷的膠粒,從而起到凈水作用.寫出Fe3+水解的離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、炒過菜的鐵鍋不及時清洗易生銹
B、鐵發(fā)生電化學腐蝕時鐵為正極
C、輪船吃水線以下的船殼外焊上鋅塊,可以防止鐵船體被腐蝕
D、經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁鍋表面,可以防止鋁鍋被腐蝕

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科目:高中化學 來源: 題型:

高溫下,熾熱的鐵與水蒸氣在一個體積可變的密閉容器中進行反應:
3Fe(s)+4H2O(g)
 高溫 
.
 
Fe3O4(s)+4H2(g),下列條件的改變對其反應速率幾乎無影響的是( 。
A、把鐵塊變成鐵粉
B、將容器的體積縮小一半
C、壓強不變,充入氮氣使容器體積增大
D、體積不變,充入氮氣使容器壓強增大

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、摩爾是表示質量的單位
B、反應前各物質的“物質的量”之和與反應后各物質的“物質的量”之和一定相等
C、氫氧化鈉的摩爾質量是40g
D、氖氣的摩爾質量(g?mol-1)在數(shù)值上等于它的相對原子質量

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科目:高中化學 來源: 題型:

將BaO2放入密閉的真空容器中,反應2BaO2(s)?2BaO(s)+O2(g)達到平衡.保持溫度不變,縮小容器體積,體系重新達到平衡,下列說法正確的是( 。
A、平衡常數(shù)減小
B、BaO量不變
C、氧氣壓強不變
D、BaO2量增加

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據(jù)圖,下列判斷中正確的是( 。
A、燒杯a中的溶液pH不變
B、燒杯a中發(fā)生氧化反應
C、燒杯a中發(fā)生的反應為2H2O+2e-═H2↑+2OH-
D、燒杯b中發(fā)生的反應為Zn-2e-═Zn2+

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科目:高中化學 來源: 題型:

含有下列離子的溶液中加入酸,離子濃度不會減少的是( 。
A、CH3COO-
B、OH-
C、S2-
D、Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組名詞或現(xiàn)象中,三者間沒有逐級因果關系的是( 。
A、人口增多→空氣中CO2濃度增大→空氣酸度大幅增加
B、含磷洗衣粉→水體富營養(yǎng)化→水棲生物大量死亡
C、汽車尾氣→光化學污染→咳嗽和氣喘者增多
D、氟氯烴→臭氧空洞→皮膚癌患者增多

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