科目:高中化學 來源:浙江省臺州中學2011-2012學年高二上學期期中考試化學文科試題 題型:013
下列用連線方法對部分化學知識進行歸納的內(nèi)容中,有錯誤的組是 | |
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A. |
物質(zhì)的性質(zhì)與用途: 磺胺類藥物能抑制細菌合成核酸——治療肺炎、腦膜炎、尿路感染、呼吸道感染 酸能與堿中和——胃酸過多的病人服用含氫氧化鈉的藥物 |
B. |
保護環(huán)境: 控制“白色污染”——減少和控制使用所有塑料制品 防止水的污染——提倡使用無磷洗衣粉 |
C. |
基本安全常識: 飲用假酒中毒――由甲醇引起 食用假鹽中毒――由亞硝酸鈉引起 |
D. |
生活中的一些做法: 除去衣服上的油污――可用汽油洗滌 使煤燃燒更旺――可增大煤與空氣接觸面積 |
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科目:高中化學 來源:2011-2012學年浙江省臺州中學高二上學期期中化學(文)試卷 題型:單選題
下列用連線方法對部分化學知識進行歸納的內(nèi)容中,有錯誤的組是
A.物質(zhì)的性質(zhì)與用途: 磺胺類藥物能抑制細菌合成核酸――治療肺炎、腦膜炎、尿路感染、呼吸道感染 酸能與堿中和-----胃酸過多的病人服用含氫氧化鈉的藥物 |
B.保護環(huán)境: 控制“白色污染”——減少和控制使用所有塑料制品 防止水的污染——提倡使用無磷洗衣粉 |
C.基本安全常識: 飲用假酒中毒――由甲醇引起 食用假鹽中毒――由亞硝酸鈉引起 |
D.生活中的一些做法: |
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科目:高中化學 來源:2013屆浙江省瑞安市十校高二上學期期中聯(lián)考化學(文)試卷 題型:選擇題
下列用連線方法對部分化學知識進行歸納的內(nèi)容中,有錯誤的組是 ( )
A、物質(zhì)的性質(zhì)與用途:
磺胺類藥物能抑制細菌合成核酸――治療肺炎、腦膜炎、尿路感染、呼吸道感染
酸能與堿中和-----胃酸過多的病人服用含氫氧化鎂的藥物
B、保護環(huán)境:
控制“白色污染”——禁止使用所有塑料制品
防止水的污染——提倡使用無磷洗衣粉
C、基本安全常識:
飲用假酒中毒――由甲醇引起
食用假鹽中毒――由亞硝酸鈉引起
D、生活中的一些做法:
除去衣服上的油污――可用汽油洗滌
使煤燃燒更旺――可增大煤與空氣接觸面積
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科目:高中化學 來源:2013屆浙江省高二上學期期中化學(文)試卷 題型:選擇題
下列用連線方法對部分化學知識進行歸納的內(nèi)容中,有錯誤的組是
A.物質(zhì)的性質(zhì)與用途:
磺胺類藥物能抑制細菌合成核酸――治療肺炎、腦膜炎、尿路感染、呼吸道感染
酸能與堿中和-----胃酸過多的病人服用含氫氧化鈉的藥物
B.保護環(huán)境:
控制“白色污染”——減少和控制使用所有塑料制品
防止水的污染——提倡使用無磷洗衣粉
C.基本安全常識:
飲用假酒中毒――由甲醇引起
食用假鹽中毒――由亞硝酸鈉引起
D.生活中的一些做法:
除去衣服上的油污――可用汽油洗滌
使煤燃燒更旺――可增大煤與空氣接觸面積
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