6.如圖1所示的儀器裝置,在蒸餾燒瓶中裝有冰醋酸、乙醇、濃硫酸和沸石,水浴加熱,粗制乙酸乙酯.反應(yīng)一段時間后,將粗產(chǎn)品倒入裝有水的燒杯中,液體分為兩層,現(xiàn)用兩種方法檢驗乙酸乙酯和水層:第一種方法加入幾滴KMnO4溶液,振蕩結(jié)果兩層都沒有顏色,無法區(qū)別;第二種方法是加入少量碘片,結(jié)果是上層液體呈紫紅色.在這個實驗中:

(1)水浴的作用是使反應(yīng)物受熱均勻,寫出制備乙酸乙酯的化學(xué)方程式
(2)水流經(jīng)冷凝管時,應(yīng)從b口進入.(填“a或b”)
(3)燒杯中乙酸乙酯在上層,根據(jù)是上層液體呈紫紅色,加入幾滴KMnO4溶液后,水層不顯紫色,是因為KMnO4氧化留在水層中的乙醇.
(4)現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品,如圖2是分離操作流程圖.請回答:試劑b是稀H2SO4,分離方法②是蒸餾.

分析 乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)可制備乙酸乙酯,水浴加熱可使溫度恒定,反應(yīng)物受熱均勻,冷卻水下進上出,冷卻效果好;將粗產(chǎn)品倒入裝有水的燒杯中,液體分為兩層,乙酸乙酯的密度比水的密度小,乙酸乙酯在上層,碘易溶于乙酸乙酯,上層液體呈紫紅色,且乙醇能被高錳酸鉀氧化,以此解答(1)~(3);
(4)由分離流程可知,試劑a為飽和碳酸鈉溶液,①為分液,得到A中含乙酸乙酯,F(xiàn)為乙酸乙酯,B中含乙醇、乙酸鈉、碳酸鈉,②為蒸餾,得到E為乙醇,C中含乙酸鈉、碳酸鈉,試劑b為硫酸,D中含硫酸鈉、乙酸,③為蒸餾,以此來解答.

解答 解:(1)水浴的作用是使反應(yīng)物受熱均勻,制備乙酸乙酯的化學(xué)方程式為
故答案為:使反應(yīng)物受熱均勻;;
(2)水流經(jīng)冷凝管時,應(yīng)從b口進入,水在冷凝管中停留時間長,冷卻效果好,故答案為:b;
(3)乙酸乙酯的密度比水的密度小,乙酸乙酯在上層,碘易溶于乙酸乙酯,則燒杯中乙酸乙酯在上層,根據(jù)是上層液體呈紫紅色,加入幾滴KMnO4溶液后,水層不顯紫色,是因為KMnO4氧化留在水層中的乙醇,
故答案為:上;上層液體呈紫紅色;KMnO4氧化留在水層中的乙醇;
(4)由分離流程可知,試劑a為飽和碳酸鈉溶液,①為分液,得到A中含乙酸乙酯,F(xiàn)為乙酸乙酯,B中含乙醇、乙酸鈉、碳酸鈉,②為蒸餾,得到E為乙醇,C中含乙酸鈉、碳酸鈉,試劑b為硫酸,D中含硫酸鈉、乙酸,③為蒸餾,由上述分析可知,試劑b是稀H2SO4,分離方法②是蒸餾,
故答案為:稀H2SO4;蒸餾.

點評 本題考查有機物的制備實驗及混合物分離提純,為高頻考點,把握制備實驗原理、有機物的性質(zhì)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,注意有機物性質(zhì)差異及分離方法判斷,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.已知A、B、C、D、E、F是周期表前四周期的元素,原子序數(shù)依次增大.A的基態(tài)原子2p能級有3個單電子;C的基態(tài)原子2p能級有1個單電子;F位于ds區(qū),最外能層有單電子;D與E不同周期,但最外能層電子數(shù)相等,也有單電子.
(l) 寫出基態(tài)F原子的價電子排布圖3d104s1
(2)A、B、C三種元素電負(fù)性由大到小的順序為O<N<F(用元素符號表示).
(3)B、C兩元素形成的化合物BC2的VSEPR模型名稱為四面體形,B原子的雜化方式為sp3雜化.
(4)寫出由A和B兩種元素形成的與A3-互為等電子體的分子的化學(xué)式N2O、NO2+
(5)C、D形成的化合物和C、E形成的化合物相比,熔點較高的是NaF,B、E按原子個數(shù)比1:1形成的化合物中含有的相互作用力是①(填序號).
①離子鍵          ②極性共價鍵          ③非極性共價鍵
④氫鍵             ⑤范德華力⑥
(6)B、D形成的一種離子化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖l,已知該晶胞的邊長為a cm,阿伏加德羅常數(shù)為NA,求晶胞的密度為ρ=$\frac{248}{{a}^{3}{N}_{A}}$g/cm3(用含a、NA的計算式表示).
(7)由F原子形成的晶胞結(jié)構(gòu)如圖2,設(shè)晶胞邊長為b,列式表示F原子在晶胞中的空間利用率$\frac{\sqrt{2}}{6}$(不要求計算結(jié)果).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.生活中常用到一些化學(xué)知識,下列說法中不正確的是(  )
A.次氯酸鈉溶液可用于環(huán)境的消毒殺菌
B.紅葡萄酒營養(yǎng)豐富(含葡萄糖、維生素C等),常添加微量的二氧化硫,利用二氧化硫還原性,防止紅葡萄酒中某營養(yǎng)成分被氧化
C.某雨水放置一段時間后pH由4.68變?yōu)?.28,因為水中亞硫酸被空氣中氧氣氧化成硫酸
D.醫(yī)療上可用硫酸鋇作X射線透視腸胃的內(nèi)服藥,是因為硫酸鋇不溶于水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.甲烷分子中的4個氫原子全部被苯基取代,所得物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)如圖所示,對該物質(zhì)的描述不正確的是( 。
A.其分子式為C25H20
B.分子內(nèi)的所有碳原子不可能共平面
C.該物質(zhì)光照下可和氯氣發(fā)生反應(yīng)
D.該物質(zhì)在Fe粉催化下可和液溴發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.已知同一碳原子連有兩個羥基不穩(wěn)定:.有機物是選擇性內(nèi)吸傳導(dǎo)性除草劑,俗稱稗草烯,主要用于水稻田防除稗草.下列有關(guān)該有機物的說法錯誤的是( 。
A.能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.可用與Cl2在光照條件下通過取代反應(yīng)獲得較純的該物質(zhì)
C.在堿性條件下充分水解,可生成羧酸鈉
D.在一定條件下可發(fā)生聚合反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列含有興奮劑成分的藥物是 ( 。
A.阿司匹林B.青霉素C.抗酸藥D.麻黃堿

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.如圖是一個電化學(xué)過程示意圖.
假設(shè)使用肼(分子式為N2H4)-空氣燃料電池作為本過程的電源,銅片質(zhì)量減少128g,因為Cu-2e=Cu2+,根據(jù)得失電子守恒,則肼-空氣燃料電池理論上消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的空氣112L(假設(shè)空氣中氧氣的體積含量為20%).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.硝基苯是重要的化工原料,用途廣泛.實驗室用如圖裝置制備硝基苯,步驟如下:
①取100mL燒杯,用20mL濃硫酸與18mL濃硝酸配制混和酸,加入恒壓滴液漏斗中,把18mL苯加入三頸燒瓶中.
②向室溫下的苯中逐滴加入混酸,邊滴邊攪拌,混和均勻.
③在50~60℃下發(fā)生反應(yīng),直至反應(yīng)結(jié)束.
④分離出產(chǎn)物后,依次用蒸餾水和100mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液洗滌,最后再用蒸餾水洗滌得到粗產(chǎn)品.
⑤向粗產(chǎn)品加入固體D除去水,然后蒸餾,得到純凈的硝基苯.
可能用到的有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下
物 質(zhì)熔點/℃沸點/℃密度(20℃)/g•cm-3溶解性
5.5800.88微溶于水
硝基苯5.7210.91.205難溶于水
濃硝酸-831.4易溶于水
濃硫酸-3381.84易溶于水
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)配制混酸應(yīng)在燒杯中先加入濃硝酸,長玻璃管作用是冷凝回流,恒壓滴液漏斗的優(yōu)點是使混合酸能順利流下.
(3)反應(yīng)溫度控制在50~60℃的原因是防止副反應(yīng)發(fā)生,反應(yīng)結(jié)束后產(chǎn)物在下層(填“上”或者“下”),分離混酸和產(chǎn)品的操作名稱是分液.
(4)實驗前要配制100mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液,需要用到的玻璃儀器除了玻璃棒、燒杯還有100ml容量瓶、膠頭滴管.
(5)用Na2CO3溶液洗滌之后再用蒸餾水洗滌時,怎樣驗證液體已洗凈?取最后一次洗滌液,向溶液中加入氯化鈣,無沉淀生成,說明已洗凈.
(6)固體D的名稱為無水氯化鈣.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.25℃時,下列有關(guān)溶液的說法正確的是( 。
A.難溶電解質(zhì)Ag2SO4的飽和溶液中,若c(SO42-)=amol•L-1,則Ksp(Ag2SO4)=2a3
B.某氨水的pH=11,將此溶液稀釋10倍后,溶液的pH<10
C.Ka(HCN)<Ka(CH3COOH),說明相同溫度下同濃度的HCN溶液的酸性比CH3COOH溶液的強
D.pH=8的NaHCO3溶液中:c(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H2CO3)>c(CO32-

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