5.己烷雌酚的一種合成路線如圖:

下列敘述不正確的是( 。
A.用FeCl3溶液可以鑒別化合物X和Y
B.Y的苯環(huán)上的二氯取代物有8種同分異構體
C.在NaOH水溶液中加熱,化合物X發(fā)生消去反應
D.X轉化為Y的反應類型為取代反應

分析 A.X中不含酚羥基、Y含有酚羥基;
B.根據(jù)位置異構判斷;
C.NaOH水溶液中加熱,化合物X發(fā)生水解反應;
D.X發(fā)生取代反應生成Y.

解答 解:A.X中不含酚羥基、Y含有酚羥基,所以可以用氯化鐵鑒別X和Y,故A正確;
B.由圖可以看出,二氯代物有1、2;1、6;1、5;2、6;1、3;1、4;1、7;1、8,共8種同分異構體,故B正確;
C.在氫氧化鈉溶液中發(fā)生水解反應,應在氫氧化鈉乙醇溶液中發(fā)生消去反應,故C錯誤;
D.由官能團的變化可知,X發(fā)生取代反應生成Y,故D正確.
故選C.

點評 本題考查有機物結構和性質,為高頻考點,把握官能團及其性質關系是解本題關鍵,側重考查酚的性質,注意鹵代烴發(fā)生消去反應、水解反應的條件區(qū)別,易錯選項是B.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

15.在lL的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,在500℃下發(fā)生反應CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g),測得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示:
則下列說法正確的是BD(填字母);
A.3min時反應達到平衡
B.0~10min時用H2表示的反應速率為0.225mol-1•min-1
C.CO2的平衡轉化率為25%
D.該溫度時化學平衡常數(shù)為$\frac{16}{3}$(mol/L)-2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.Cu3N具有良好的電學和光學性能,在電子工業(yè)領域、航空航天領域、國防領域、通訊領域以及光學工業(yè)等領域中,發(fā)揮著廣泛的、不可替代的巨大作用.
(1)與N3-含有相同電子數(shù)的三原子分子的空間構型是V形.
(2)Cu具有良好的導電、導熱和延展性,請解釋Cu具有導電性的原因.
(3)在Cu的催化作用下,乙醇可被空氣氧化為乙醛,乙醛分子中碳原子的雜化方式是sp3、sp2,乙醛分子中H-C-O的鍵角大于乙醇分子中的H-C-O的鍵角(填“大于”、“等于”或“小于”).
(4)Cu+的核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d10,其在酸性溶液中不穩(wěn)定,可發(fā)生歧化反應生成Cu2+和Cu,但CuO在高溫下會分解成Cu2O,試從結構角度解釋高溫下CuO為何會生成Cu2OCu+的3d軌道上電子全滿其結構穩(wěn)定
(5)[Cu(H2O)4]2+為平面正方形結構,其中的兩個H2O被Cl-取代有兩種不同的結構,試畫出[Cu(H2O)2(Cl)2]具有極性的分子的結構式
(6))Cu3N的晶胞結構下圖所示:
N3-的配位數(shù)為6,Cu+半徑為apm,N3-半徑為b pm,Cu3N的密度$\frac{103×10{\;}^{30}}{4(a+b){\;}^{3}N{\;}_{A}}$g/cm3.(阿伏加德羅為常數(shù)用NA表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.過氧化氫的水溶液稱為雙氧水,常用作消毒劑、殺菌、漂白及工業(yè)生產(chǎn)原料等.
某實驗小組取一定量的過氧化氫溶液,測定H2O2的含量,并探究H2O2的某些性質、應用.
Ⅰ.測定市售過氧化氫溶液中H2O2的質量分數(shù)
(1)量取10.00mL密度為ρ g/mL的市售過氧化氫溶液,應選用儀器是B(填序號);
A.10mL量筒    B.酸式滴定管       C.堿式滴定管        D.50mL燒杯
(2)將上述溶液稀釋至250mL,操作中用到的玻璃儀器是:燒杯、玻璃棒、250mL容量瓶、膠頭滴管(填名稱);
(3)取25.00mL(2)中稀溶液至錐形瓶中,加適量稀硫酸酸化,用c mol/L KMnO4標準液滴定,
①完成反應的離子方程式:2MnO4-+5H2O2+6H+→2Mn2++8H2O+5O2↑;
②該小組一共進行了四次測定實驗,實驗結果記錄如下:
實驗次數(shù)第一次第二次第三次第四次
消耗KMnO4溶液體積/mL25.0025.0220.0024.98
根據(jù)所給數(shù)據(jù),計算原過氧化氫溶液中H2O2質量分數(shù)$\frac{1700C}{8ρ}%$.
(4)下列操作會導致測定結果偏高的是ABC.
A.滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定的氣泡消失
B.將H2O2溶液稀釋成250.00mL溶液時,定容俯視刻度線
C.終點時,滴入一滴KMnO4溶液,溶液呈紅色,向紅色溶液返滴一滴H2O2溶液仍呈紅色
Ⅱ.探究H2O2的性質
(5)上述測定原理,H2O2體現(xiàn)還原性;
(6)若要驗證H2O2不穩(wěn)定性,操作是取適量過氧化氫溶液于試管中加熱,用帶火星木條于試管口,木條復燃.
Ⅲ.探究H2O2的應用
(7)為研究工業(yè)生產(chǎn)流程中雙氧水的用量、調節(jié)的pH、反應時間三個關鍵生產(chǎn)條件對產(chǎn)品質量的影響,需要進行七組實驗,若實驗序號1是該流程的理論最佳生產(chǎn)條件,請在下表中填入實驗序號為5、6、7的三組實驗條件.
實驗序號1234567
雙氧水(mL)0.50.40.60.5
pH11111110
反應時間3333

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.試回答下列問題:
(1)9g 水的物質的量是0.5mol,含有1mol 氫原子,含有3.01×1024個電子.
(2)等物質的量的SO2 和SO3 所含的原子個數(shù)之比是3:4,質量比是4:5.
(3)0.4mol NH3 中所含氫原子數(shù)與10.8克水中所含氫原子數(shù)相等.
(4)質量分數(shù)為49%的硫酸溶液,其密度為1.4g/cm3,則其物質的量濃度為7mol/L.
(5)在a L Al2(SO43 和(NH42SO4 的混合溶液中加入b mol BaCl2,恰好使溶液中的SO42-完全沉淀;若加入足量NaOH 并加熱可得到c mol NH3,則原溶液中Al3+的物質的量濃度為$\frac{2b-c}{3a}$mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列離子方程式改寫成化學方程式正確的是( 。
A.Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓     CuCO3+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2CO3
B.CO32-+2H+═CO2↑+H2ON      BaCO3+2HCl═BaCl2+CO2↑+H2O
C.Ca2++CO32-═CaCO3↓        Ca(NO32+Na2CO3═CaCO3↓+2NaNO3
D.H++OH-═H2O               Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.標準狀況下兩個容積相等的儲氣瓶,一個裝有CH4,另一個裝有CO和CO2的混合氣體,兩瓶內的氣體,一定相同的是(  )
A.質量B.原子總數(shù)C.碳原子數(shù)D.密度

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.4gNaOH溶解在10mL水中,稀釋至1L后,取出10mL其物質的量濃度是( 。
A.0.1mol/LB.1mol/LC.0.01mol/LD.10mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列物質中互為同系物的是( 。
A.CH3-CH3CH3-CH2-CH3B.白磷、紅磷
C.氕、氚D.丁烷,異丁烷

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