甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列敘述中，正確的是（    ）
A．t1℃時，在100 g水中放入60 g甲，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為37.5%
B．t1℃時，甲和乙的飽和溶液的物質(zhì)的量濃度一定相等
C．t2℃時，甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等
D．t2℃ 時，分別在100 g水中各溶解20 g甲、乙，同時降低溫度，甲先達到飽和
D

試題分析：t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度是30g，則在100 g水中放入60 g甲，則只能溶解30g所以其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為，A不正確；t1℃時，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，但溶液的物質(zhì)的量濃度不一定是相等的，B不正確；t2℃時，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度 ，所以飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定不相等，C不正確；根據(jù)溶解度曲線可知，甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響大于乙物質(zhì)的，所以t2℃時，分別在100 g水中各溶解20 g甲、乙，同時降低溫度，甲先達到飽和，D正確，答案選D。
點評：該題是高考中的常見題型和考點，屬于中等難度的試題。試題綜合性強，在注重對學生基礎知識鞏固和訓練的同時，側(cè)重對學生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導與訓練，有利于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力和靈活應變能力。
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將淀粉與KCl的混合液裝在半透膜中，浸泡在裝有蒸餾水的燒杯中，過一段時間后，取燒杯中液體進行實驗，能證明半透膜有破損的是
A．加入碘水不變色B．加入碘水變藍色
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

“納米材料”是當今材料科學研究的前沿，1納米(nm)=10-9m，其研究成果廣泛應用于催化及軍事科學中，“納米材料”是指研究、開發(fā)出的直徑從幾納米至幾十納米的材料，如將“納米材料”分散到液體分散劑中，所得混合物可能具有的性質(zhì)是（   ）
A．溶液的性質(zhì)B．膠體的性質(zhì)C．濁液的性質(zhì)D．無法確定

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某抗酸藥每片含碳酸鈣500mg，氫氧化鎂174mg，該藥可中和多少克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7．3％鹽酸？

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于鑒別NaCl溶液和淀粉膠體的操作中,說法正確的是
A．只能用丁達爾現(xiàn)象B．只能用AgNO3溶液
C．只能用碘水D．以上三種方法都可以

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

膠體最本質(zhì)的特征是
A．有丁達爾效應B．可以通過濾紙
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關膠體的說法中正確的是（   ）
A．膠體都是均勻透明的液體
B．丁達爾現(xiàn)象可以鑒別膠體和溶液
C．電泳現(xiàn)象能證明膠體微粒比溶液中溶質(zhì)微粒直徑大
D．納米材料的微粒直徑一般從幾納米到幾十納米，因此納米材料是膠體

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于膠體的敘述中不正確的是（    ）
A．丁達爾現(xiàn)象可用來區(qū)別膠體與溶液
B．膠體能透過半透膜
C．膠體的性質(zhì)主要有：丁達爾現(xiàn)象、電泳、聚沉
D．溶液、膠體、濁液的根本區(qū)別是分散質(zhì)微粒直徑的大小

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

一定溫度下，飽和NaOH溶液中投入一小塊金屬鈉，充分反應后恢復到原來的溫度。下列敘述中不合理的是
A．鈉浮于液面，到處游動，發(fā)出嘶嘶響聲
B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增大，并放出H2
C．溶液中NaOH的質(zhì)量分數(shù)不變，有H2放出
D．溶液的質(zhì)量減少，有H2放出

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