有機(jī)物K是制備液晶材料的重要中間體,其合成途徑如下:
已知:一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)A的核磁共振氫譜有2種峰,則A的結(jié)構(gòu)簡式為 。
(2)寫出K中存在的官能團(tuán)的名稱 。
(3)反應(yīng)Ⅳ在(1)條件下的離子方程式為 。
(4)反應(yīng)Ⅰ→Ⅴ中屬于氧化反應(yīng)的有 。
(5)根據(jù)反應(yīng)Ⅱ的信息完成以下反應(yīng)方程式:
(6)反應(yīng)Ⅲ需試劑與條件是: 。
(7)已知X為E的同分異構(gòu)體,X與硬酯酸甘油脂具有相同的官能團(tuán),還能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。寫出所有滿足條件的X的結(jié)構(gòu)簡式: 。
(1); (2)酯基、醛基;
(3)(CH3)2CHCHO + 2Cu(OH)2 + OH- (CH3)2CHCOO- + Cu2O + 3H2O;
(4)Ⅲ、Ⅳ;(5);(6)O2 、 催化劑(Cu或Ag)及加熱;
(7)HCOOCH2CH2CH3和HCOOCH(CH3)2.
【解析】
試題分析:(1)由于A與濃硫酸共熱發(fā)生反應(yīng)得到B:,而且A的核磁共振氫譜有2種峰,則A的結(jié)構(gòu)簡式為;(2)由K的結(jié)構(gòu)簡式可知:在K中存在的官能團(tuán)的名稱是酯基、醛基;(3)B與B2H6、H2O2在堿性條件下發(fā)生反應(yīng)得到C:;C在一定條件下發(fā)生氧化反應(yīng)得到D:(CH3)2CH—CHO;D與Cu(OH)2懸濁液共熱煮沸,然后酸化得到E:(CH3)2CHCOOH;反應(yīng)Ⅳ在(1)條件下的離子方程式為(CH3)2CHCHO + 2Cu(OH)2 + OH- (CH3)2CHCOO-+Cu2O+3H2O;(4)與Cl2在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng)得到G :G與NaOH的水溶液發(fā)生取代反應(yīng),再發(fā)生脫水反應(yīng)然后酸化,得到H;H與(CH3)2CHCOOH發(fā)生酯化反應(yīng)得到酯K:。在上述反應(yīng)中,I是消去反應(yīng);Ⅱ是加成反應(yīng);Ⅲ是氧化反應(yīng);Ⅳ是氧化反應(yīng);Ⅴ是取代反應(yīng)。故屬于氧化反應(yīng)的是Ⅲ、Ⅳ;(5)該反應(yīng)的方程式是;(6)在催化劑存在下被O2 氧化得到(CH3)2CH—CHO,故反應(yīng)Ⅲ需試劑與條件是催化劑、O2;(7)符合條件的E的同分異構(gòu)體X的結(jié)構(gòu)簡式為HCOOCH2CH2CH3和HCOOCH(CH3)2。
考點(diǎn):考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、相互轉(zhuǎn)化、反應(yīng)類型、化學(xué)方程式及同分異構(gòu)體的書寫的知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在恒溫恒壓下,向密閉容器中充入4molSO2和2molO2,發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H<0。2min后,反應(yīng)達(dá)到平衡,生成SO3為1.4mol,同時(shí)放出熱量Q kJ,則下列分析正確的是
A.在該條件下,反應(yīng)前后的壓強(qiáng)之比為6:5.3
B.若反應(yīng)開始時(shí)容器體積為2L,則v(SO3)=0.35mol/(L·min)
C.若把“恒溫恒壓下”改為“恒壓絕熱條件下”反應(yīng),平衡后n(SO3)<1.4mol
D.若把“恒溫恒壓下”改為“恒溫恒容下”反應(yīng),達(dá)平衡時(shí)放出熱量大于Q kJ
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省杭州市高二年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測模擬卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)某有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為102,若該有機(jī)物含碳、氫、氧三種元素,其中含氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%,分子中氫原子個(gè)數(shù)為氧原子的5倍。該有機(jī)物的分子式是 ;若該有機(jī)物能與金屬鈉發(fā)生反應(yīng),則取5.1 g 該有機(jī)物,和足量Na反應(yīng),最多能產(chǎn)生標(biāo)態(tài)下氣體 L。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省杭州市高二年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測模擬卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的的是
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A | 除去CO2中少量的SO2 | 將混合氣體通過飽和Na2CO3溶液 |
B | 除去Cu粉中混有的CuO | 向混合物中滴加適量稀硝酸 |
C | 檢驗(yàn)溶液中是否含有Fe2+ | 向溶液中滴入氯水后,再滴加KSCN溶液 |
D | 證明H2CO3酸性比H2SiO3強(qiáng) | 將CO2通入Na2SiO3溶液中 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省杭州市高二年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測模擬卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是
A.乙醇的結(jié)構(gòu)簡式 C2H6O B.氨基的電子式
C.鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖 D.中子數(shù)為79、質(zhì)子數(shù)為55 的銫(Cs)原子Cs
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省高三高考模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
25℃時(shí),0.1mol Na2CO3與鹽酸混合所得的一組體積為1 L的溶液,溶液中部分微粒與pH的關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)溶液中離子濃度關(guān)系敘述正確的是
A.W點(diǎn)所示的溶液中:c (Na+)+c (H+)=2c(CO32- )+c (OH-)+c (Cl-)
B.pH= 4的溶液中:c (H2CO3)+c (HCO3-)+c (CO32-)<0.1mol·L-1
C.pH=8的溶液中:c (H+)+c (H2CO3)+c (HCO3-)= c (OH-)+c (Cl- )
D.pH=11的溶液中:c (Na+)>c (Cl-)>c (CO32- )>c (HCO3- )>c (H2CO3)
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
ClO2氣體是一種常用的消毒劑,我國從2 000年起逐步用ClO2代替氯氣對(duì)飲用水進(jìn)行消毒。
(1)消毒水時(shí),ClO2還可將水中的Fe2+、Mn2+等轉(zhuǎn)化成Fe(OH)3和MnO2等難溶物除去,在這個(gè)過程中,F(xiàn)e2+、Mn2+的化合價(jià)升高,說明ClO2具有______性。
(2)工業(yè)上可以通過下列方法制取ClO2,請(qǐng)完成該化學(xué)反應(yīng)方程式:
2KClO3+SO2===2ClO2+__________。
(3)自來水廠用ClO2處理后的水中,要求ClO2的濃度在0.1~0.8 mg·L-1之間。碘量法可以檢測水中ClO2的濃度,步驟如下:
Ⅰ.取一定體積的水樣,加入一定量的碘化鉀,再用氫氧化鈉溶液調(diào)至中性,并加入淀粉溶液,溶液變藍(lán)。
Ⅱ.加入一定量的Na2S2O3溶液。(已知:2S2O+I(xiàn)2===S4O+2I-)
Ⅲ.加硫酸調(diào)節(jié)水樣pH至1~3。
操作時(shí),不同pH環(huán)境中粒子種類如下圖所示:
請(qǐng)回答:
①操作Ⅰ中反應(yīng)的離子方程式是______________________________。
②確定操作Ⅱ完全反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________________。
③在操作Ⅲ過程中,溶液又呈藍(lán)色,反應(yīng)的離子方程式是__________________。
④若水樣的體積為1.0 L,在操作Ⅱ時(shí)消耗了1.0×10-3 mol·L-1的Na2S2O3溶液10 mL,則水樣中ClO2的濃度是________mg·L-1。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列涉及有機(jī)物的性質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是
A.苯不能使KMnO4溶液褪色,甲苯使KMnO4溶液褪色
B.將銅絲在酒精燈上加熱后,立即伸入無水乙醇中,銅絲變成黑色
C.黃酒中某些微生物使乙醇氧化為乙酸,于是酒就變酸了
D.HNO3能與苯、甲苯、甘油、纖維素等有機(jī)物發(fā)生重要反應(yīng),常用濃硫酸作催化劑
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省寧波市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋與結(jié)論,正確的是 ( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
A | 向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加熱幾分鐘,冷卻后再加入新制Cu(OH)2懸濁液,加熱 | 無磚紅色沉淀生成 | 淀粉沒有水解生成葡萄糖 |
B | 向某無色溶液中滴加硝酸酸化的Ba(NO3)2溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 該溶液中一定含有SO |
C | 向某鈉鹽中加入稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 | 澄清石灰水變渾濁 | 說明該鹽一定是碳酸鹽 |
D | 向蔗糖中加入濃硫酸 | 變黑,放熱,體積膨脹,放出刺激性氣體 | 濃硫酸具有脫水性和強(qiáng)氧化性,反應(yīng)中生成C、SO2和CO2等 |
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