該試題擺脫了傳統(tǒng)的命題模式,呈現(xiàn)在同學(xué)們面前的是全新的情境,這種創(chuàng)意很好。從試題的考查目的來(lái)看,對(duì)于那些死記硬背的同學(xué)來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一籌莫展,只有那些真正理解了元素周期律實(shí)質(zhì)的同學(xué)才能順利完成本題,試題本身具有很好的區(qū)分度。在回答問(wèn)題時(shí),我們首先要考慮的是把這10種元素的“相對(duì)原子質(zhì)量”按從小到大的順序排列起來(lái):A(1.0)→I(3.9)→B(8.0)→C(15.6)→D(17.1)→J(18.0)→G(20.0)→E(23.8)→H(29.6)→F(31.8)。因?yàn)樵诒碇幸呀?jīng)把A、B、H三種元素的位置填寫好了,而A、E的化學(xué)性質(zhì)相似(都不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),說(shuō)明E必在A的正下方,且E不能排在H的后面(因?yàn)镋的“相對(duì)原子質(zhì)量”小于H),可以把E的位置確定下來(lái)。B、F、H的化學(xué)性質(zhì)相似(可能是同一周期的左右關(guān)系,也可能是同一族的上下關(guān)系),根據(jù)“相對(duì)原子質(zhì)量”大小關(guān)系可以肯定F在B的正下方且在H的后面,這樣,F(xiàn)的位置就可以確定下來(lái)了。余下的I、C、D、J、G五種元素,因?yàn)镮和C的化學(xué)性質(zhì)相似,且“相對(duì)原子質(zhì)量”相差較大,則I和C應(yīng)在同一族內(nèi)且上下相鄰,C在I的正下方。C、D、J三種元素的“相對(duì)原子質(zhì)量”都很接近且依次增大,可以判斷C、D、J是同一周期依次相鄰的三種元素。G的性質(zhì)與B、F、H相似,那么G是在H的正上方還是在B與F之間呢?可以這樣分析:若G在H的正上方,則上下相鄰的G、H二者的“相對(duì)原子質(zhì)量”的差值為29.6-20.0=9.6,這個(gè)差值比I、C二者的“相對(duì)原子質(zhì)量”的差值15.6-3.9=11.7還小,這是不行的,所以G應(yīng)在B與F之間(此時(shí)G、F的“相對(duì)原子質(zhì)量”的差值為31.8-20.0=11.8,它大于11.7,合理。其原因請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合元素周期律自己思考)。綜上所述,所得結(jié)論如下表所示:
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