18.化學中常用圖象直觀地描述化學反應的進程或結(jié)果.下列圖象描述正確的是(  )
A.
根據(jù)圖可判斷可逆反應 A2(g)+3B2 (g)?3C(g)+D(s) 的△H>0
B.
圖表示壓強對可逆反應2A (g)+2B (g)?2AB3 (g)的影響,乙的壓強大
C.
圖可以表示對某化學平衡體系改變溫度后反應速率隨時間的變化
D.
圖④是N2與H2合成氨的能量變化曲線,可確定該反應1 molN2和4mol H2充分反應時放熱一定小于92kJ

分析 A、從溫度升高正逆反應速率的變化判斷平衡移動的方向,以此來判斷反應熱問題;
B、從壓強對反應速率的影響結(jié)合圖象中曲線斜率的大小判斷壓強大小,根據(jù)壓強對平衡移動的影響判斷反應物含量的變化;
C、升溫正逆反應速率都增大;
D、合成氨的反應為可逆反應.

解答 解:A、根據(jù)圖象可知,溫度升高,逆反應速率大于正反應速率,平衡向逆反應方向移動,則正反應為放熱反應,△H<0,故A錯誤;
B、從圖象可知,乙曲線斜率大,乙反應到達平衡用得時間少,則乙反應速率快,根據(jù)壓強對反應速率的影響,壓強越大反應速率越大,則乙曲線壓強大,根據(jù)反應方程式可以看出,增大壓強平衡向正反應方向移動,反應物的含量減小,而圖中達到平衡時反應物的濃度在兩種不同壓強下相同,是不符合實際的,故B錯誤;
C、升溫正逆反應速率都增大,故C錯誤;
D、由圖象可知反應熱為△H=-92 KJ/mol,合成氨的反應為可逆反應,則反應1 mol N2和3 mol H2充分反應時放熱一定小于92 KJ,故D正確.
故選D.

點評 本題為圖象題,做題時注意分析圖象題中曲線的變化特點是做該類題型的關(guān)鍵,本題難度中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.溴化鈣可用作阻燃劑、制冷劑,具有易溶于水,易吸潮等性質(zhì).實驗室用工業(yè)大理石(含有少量Al3+、Fe3+等雜質(zhì))制備溴化鈣的主要流程如圖1:完成下列填空:

(1)上述使用的氫溴酸(HBr溶液)的質(zhì)量分數(shù)為26%,若用47%的氫溴酸配制1.2mol/L的氫溴酸的氫溴酸500mL,所需的玻璃儀器有玻璃棒、量筒、燒杯、膠頭滴管、500mL容量瓶.
(2)已知步驟Ⅲ的濾液中不含NH4+.步驟Ⅱ加入的試劑a是石灰水,步驟Ⅳ的目的是除去過量的氫氧化鈣.
(3)步驟Ⅴ所含的操作依次是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、冷水洗滌.
冷水洗滌的目的是洗去晶體表面可溶性雜質(zhì),減少晶體損失.
(4)某工業(yè)尾氣中含有CO、CO2、SO2氣體,利用如圖2裝置對尾氣進行分步吸收(不轉(zhuǎn)化)或收集.
①A中盛放的溶液是d(填字母).
a.NaOH 溶液   b.Na2CO3 溶液  c.稀硝酸     d.KMnO4溶液
②C中收集的氣體是CO(填化學式).
③B中盛有苛性鈉溶液,寫出該反應的離子方程式:CO2+2OH-=CO32-+H2O(或CO2+OH-=HCO3-).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素的成分之一,具有橡膠的香味.實驗室制備乙酸異戊酯的反應、裝置示意圖和有關(guān)信息如下:

相對分子質(zhì)量密度/(g•cm-3沸點/℃水中溶解度
異戊醇880.8123131微溶
乙 酸601.0492118
乙酸異戊酯1300.8670142難溶
實驗步驟:
在A中加入4.4g的異戊醇,6.0g的乙酸、數(shù)滴濃硫酸和2~3片碎瓷片,開始緩慢加熱A,回流50分鐘,反應液冷至室溫后,倒入分液漏斗中,分別用少量水,飽和碳酸氫鈉溶液和水洗滌,分出的產(chǎn)物加入少量無水硫酸鎂固體,靜置片刻,過濾除去硫酸鎂固體,進行蒸餾純化,收集140~143℃餾分,得乙酸異戊酯3.9g.回答下列問題:
(1)裝置B的作用是冷凝回流
(2)在洗滌操作中,第一次水洗的主要目的是:洗掉大部分硫酸和醋酸;第二次水洗的主要目的是:洗掉碳酸氫鈉.
(3)在洗滌、分液操作中,應充分振蕩,然后靜置,待分層后d(填標號),
A.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗上口倒出
C.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從下口放出
B.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗下口放出
D.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從上口放出
(4)本實驗中加入過量乙酸的目的是:提高異戊醇的轉(zhuǎn)化率
(5)實驗中加入少量無水硫酸鎂的目的是:干燥乙酸異戊酯
(6)在蒸餾操作中,儀器選擇及安裝都正確的是:b(填標號)

(7)本實驗的產(chǎn)率是60%
(8)在進行蒸餾操作時,若從130℃開始收集餾分,產(chǎn)率偏高(填高或者低)原因是會收集少量未反應的異戊醇.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.某大學研制成功的新型堿性聚合物電解質(zhì)燃料電池,有望大幅降低燃料電池汽車的造價.該甲醇燃料電池在NaOH介質(zhì)中的反應為2CH3OH+3O2+4NaOH═2Na2CO3+6H2O,已知電池的效率與反應速率成正比.不同條件下用不同物質(zhì)表示的反應速率如下,其中對應的電池效率最高的是( 。
A.v(CH3OH)=0.3 mol•(L•min)-1B.v(O2)=0.4 mol•(L•min)-1
C.v(NaOH)=0.5 mol•(L•min)-1D.v(Na2CO3)=0.01 mol•(L•s)-1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.現(xiàn)有下列十種物質(zhì):①NH3 ②鐵 ③Ba(OH)2  ④CO2 ⑤H2SO4 ⑥NaOH ⑦紅褐色的氫氧化鐵膠體 ⑧氨水 ⑨稀硝酸 ⑩Al2(SO43
(1)按物質(zhì)的分類方法填寫表格的空白處:
分類標準單質(zhì)氧化物混合物膠體  電解質(zhì)非電解質(zhì)
屬于該類的物質(zhì)⑧⑨ ⑦③⑤⑥ ①④
(2)上述十種物質(zhì)中有兩種物質(zhì)之間可發(fā)生離子反應,H++OH-=H2O,該離子反應對應的化學方程式為Ba(OH)2+2HNO3=Ba(NO32+2H2O(寫一個).
(3)⑩在水中的電離方程式為Al2(SO43=2Al3++2SO42-,17.1g⑩溶于水配成250mL溶液,SO42-的物質(zhì)的量濃度為0.6mol/L.
(4)少量的④通入⑥的溶液中反應的離子方程式為CO2+2OH-=CO32-+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于有機化合物的說法正確的是( 。
A.是兩種不同的物質(zhì)
B.聚氯乙烯的單體為CH2═CHCl
C.乙烷和乙烯均能使酸性KMnO4溶液褪色
D.1 mol乙酸與足量乙醇在濃硫酸催化下加熱,可生成1 mol乙酸乙酯

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于鈉的敘述正確的是( 。
A.將4.6 g金屬鈉放入95.4 g蒸餾水中,可得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的溶液
B.金屬鈉與水的反應實質(zhì)上是與水電離產(chǎn)生的H+反應
C.將金屬鈉投入飽和NaCl溶液中,會有晶體析出,鈉的性質(zhì)活潑,故應保存在CCl4
D.做有關(guān)鈉的性質(zhì)實驗時,剩余的Na不用放回原試劑瓶

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7.某研究性學習小組利用下列有關(guān)裝置對SO2的性質(zhì)及空氣中SO2的含量進行探究(裝置的氣密性已檢查):

(1)裝置A中反應的化學方程式是Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O.
(2)滴加濃硫酸之前,打開彈簧夾,通入一段時間N2,再關(guān)閉彈簧夾.此操作的目的是排除裝置中氧氣對實驗的干擾.
(3)實驗過程裝置B中沒有明顯變化.實驗結(jié)束取下裝置B,從中分別取少量溶液于兩支潔凈試管中.向第1支試管中滴加適量氨水出現(xiàn)白色沉淀BaSO3(填化學式);向第2支試管中滴加適量新制氯水,仍然出現(xiàn)白色沉淀,該反應的離子方程式是Ba2++SO2+Cl2+2H2O=BaSO4↓+4H++2Cl-
(4)裝置C中的溶液中出現(xiàn)淡黃色渾濁,該實驗證明SO2具有氧化 性.
(5)裝置D的作用是吸收SO2尾氣,防止污染空氣.
(6)實驗后,測定裝置D中溶液呈堿性.溶液為什么呈堿性呢?大家有兩種不同的假設(shè):①是生成的Na2SO3水解;②是氫氧化鈉剩余.請設(shè)計實驗方案證明哪種假設(shè)成立.可任選下列試劑進行實驗:Na2SO3溶液、酚酞溶液、氯水、BaCl2溶液、稀硫酸
實驗步驟實驗操作預期現(xiàn)象與結(jié)論
1取少量溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液變紅
2
(7)另一小組利用裝置E進行實驗:SO2性質(zhì)實驗之后,用注射器對實驗室內(nèi)空氣進行取樣.并向裝置E中共注入V mL(已折算為標況下體積)的空氣,當溶液剛好褪色時,停止實驗.請計算該空氣中SO2的體積分數(shù)(用含V的代數(shù)式表示)$\frac{2.8}{V}$.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.在一種酸性溶液中,可能存在NO3-、I-、Cl-、Fe3+中的一種或幾種離子,向該溶液中加入溴水,溴單質(zhì)被還原,則以下推測中不正確的是( 。
A.一定有I-B.可能含F(xiàn)e3+C.可能有Cl-D.不含NO3-

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