【題目】設(shè)阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值為,下列敘述正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L四氯化碳含有的分子數(shù)為NA
B.1 mol硫酸鉀中陰離子所帶的電荷數(shù)為2NA
C.0.5 molL﹣1NaOH溶液中 Na+數(shù)為0.5NA
D.常溫常壓下,16g氧氣所含電子數(shù)為NA

【答案】B
【解析】A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,四氯化碳不是氣體,無法計(jì)算四氯化碳的物質(zhì)的量,A不符合題意;

B.1mol硫酸鉀中含有1mol硫酸根離子,含有2mol負(fù)電荷,陰離子所帶電荷數(shù)為2NA,B符合題意;

C.不知道溶液的體積,無法求出Na+數(shù),C不符合題意;

D.16g氧氣的物質(zhì)的量為0.5mol,所以16g氧氣所含電子數(shù)目為8NA,D不符合題意.

所以答案是:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)于化學(xué)反應(yīng)的限度的敘述,錯(cuò)誤的是

A.化學(xué)反應(yīng)的限度與時(shí)間的長(zhǎng)短無關(guān)

B.化學(xué)反應(yīng)達(dá)到限度時(shí),正、逆反應(yīng)速率相等

C.化學(xué)反應(yīng)的限度是不可改變的

D.任何可逆反應(yīng)都有一定的限度

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列儀器或裝置,請(qǐng)回答下列問題:

(1)儀器①的名稱是_____,②的名稱是_____。

(2)用上圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置:用KClO3和MnO2制O2應(yīng)選的裝置是______(填字母);用H2O2與MnO2制O2,并控制產(chǎn)生O2的速率,應(yīng)選_____(填字母)。

(3)若用裝置X進(jìn)行“排空氣法”收集制取的CO2,CO2應(yīng)從_____(填“b”或“c”)端導(dǎo)入。若瓶中裝滿水,用排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____(填“b”或“c”)端導(dǎo)入。

(4)若用F裝置進(jìn)行CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室制取CO的方法一般采用甲酸脫水法(HCOOHCO+H2O),用純凈的CO完成該實(shí)驗(yàn)。

①除F、X外還需要的裝置有_____(填字母),X中應(yīng)加入的試劑是_____,X與其他導(dǎo)管連接的順序是_____(填導(dǎo)管口的序號(hào));

②實(shí)驗(yàn)時(shí) F裝置中氣球的作用是_____。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子方程式正確的是(  )

A. 碳酸氫鈉溶液與鹽酸反應(yīng): CO32-+2H+===CO2↑+H2O

B. 氯化銨與氫氧化鈉兩種濃溶液混合加熱:NH4++OHH2O+NH3

C. 氫氧化鎂與稀硫酸反應(yīng):H+OH===H2O

D. 單質(zhì)銅與稀硝酸反應(yīng):Cu+2H+2NO3-===Cu2+2NO↑+H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在含有大量K+、OH、CO32-的溶液中還可能大量存在的離子是

A. NO3- B. HCO3- C. Mg2+ D. Cu2+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為檢驗(yàn)濃硫酸與木炭在加熱條件下反應(yīng)產(chǎn)生SO2CO2氣體,設(shè)計(jì)了下圖實(shí)驗(yàn)裝置,a、b、c為止水夾,B是用于儲(chǔ)氣的氣囊,D中放有用酸性高錳酸鉀溶液浸濕的脫脂棉。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)前需進(jìn)行的操作是_______________________________

(2)寫出圓底燒瓶中所發(fā)生的反應(yīng)方程式____________________________________________

(3)此實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵在于控制反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率不能過快,由此設(shè)計(jì)了虛框部分的裝置,則正確的操作順序是________(用編號(hào)填寫);

①向A裝置中加入濃硫酸,加熱,使A中產(chǎn)生的氣體進(jìn)入氣囊B,當(dāng)氣囊中充入一定量氣體時(shí),停止加熱;

②待裝置A冷卻,且氣囊B的體積不再變化后,關(guān)閉止水夾a,打開止水夾b,慢慢擠壓氣囊,使氣囊B中氣體慢慢進(jìn)入裝置C中,待達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮,關(guān)閉止水夾b;

③打開止水夾ac,關(guān)閉止水夾b;

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),裝置C中的現(xiàn)象為______________

(5)當(dāng)D中產(chǎn)生______(用字母填寫)現(xiàn)象時(shí),可以說明使E中澄清石灰水變渾的是CO2,而不是SO2

A.進(jìn)氣口一端脫脂棉紫色變淺,出氣口一端脫脂棉紫色不變 

B.脫脂棉上紫色均變淺 C.脫脂棉上紫色褪去

則裝置D的作用為____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知25℃時(shí),電離常數(shù)Ka(HF)=3.6×10-4,溶度積常數(shù)KspCaF2=1.46×10-10。現(xiàn)向1 L 0.1mol·L-1HF溶液中加入0.1 mol CaCl2固體(不考慮溶液體積變化),則下列說法中錯(cuò)誤的是

A. HF溶液c(H+)約為6×10-3mol·L-1

B. 加入 CaCl2后溶液中有CaF2沉淀產(chǎn)生

C. 加入CaCl2后溶液中的c(H+)濃度不變

D. 2HF(aq)+Ca2+(aq)=CaF2(s)+2H+(aq)的平衡常數(shù)為K=8.88×102

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興是小組對(duì)一種度舊合金(含有Cu、Fe、Si等元素)進(jìn)行分離、回收利用,所設(shè)計(jì)工藝流程如下。

已知298℃時(shí),Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38,Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20,Ksp[Mn(OH)2]=1.9×10-13當(dāng)離子濃度小于1×10-5認(rèn)為離子沉淀完全。

回答下列問題:

(1)操作I、lI、III_______,固體A__________(填化學(xué)式)。

(2)加入過量FeC13溶液過程中與較不活潑的金屬反應(yīng)的化學(xué)方程式_______

(3)調(diào)節(jié)pH2.9--3.2的目的___________________。

(4)①向溶液b中加入酸性KMn04溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________。

若將溶液b配制成250ml溶液,用滴定管取配制后的溶液25.00m1;再用amol/LKMnO4溶液滴定,恰好反應(yīng)時(shí)消耗KMn04溶液VmL,則流程圖中所得紅棕色固體C的質(zhì)量為___g(用含a、v的代數(shù)式表示)

(5)常溫下,若溶液c中所含的金屬陽離子濃度相等,向溶液c中逐滴加入KOH溶液,最后沉淀的金屬離子為____________(填金屬陽離子)。

(6)用惰性電極電解(Cu2+、K+、C1-溶液)一段時(shí)間后,陰、陽兩極均產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體6.72L,陰極析出固體3.2g,則原溶液C1-的物質(zhì)的量為_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】當(dāng)向藍(lán)色的硫酸銅溶液中逐滴加入氨水,觀察到溶液呈深藍(lán)色時(shí),再通入SO2氣體,生成了白色沉淀,將白色沉淀加入稀硫酸中,又生成了紅色粉末狀固體和SO2氣體,同時(shí)溶液呈藍(lán)色,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析推測(cè),下述描述正確的有(  )

A. Cu2Ag相似,能與NH3結(jié)合生成銅氨配離子

B. 白色沉淀為+2價(jià)銅的某種亞硫酸鹽,溶于稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

C. 白色沉淀為+1價(jià)銅的某種亞硫酸鹽,在酸性條件下,只發(fā)生氧化反應(yīng)

D. 反應(yīng)過程中消耗的SO2與生成的SO2的物質(zhì)的量相等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案