《聯(lián)合國氣候變化框架公約》是世界上第一個為全面控制二氧化碳等溫室氣體排放,以應對全球氣候變暖給人類經(jīng)濟和社會帶來不利影響的國際公約.各國科學家們也加強了對CO2創(chuàng)新利用的研究.最近有科學家提出“綠色自由”構想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把  二氧化碳從溶液中提取出來,經(jīng)化學反應后使之變?yōu)榭稍偕剂霞状嫉龋熬G色自由”構想技術流程如下:

Ⅰ.二氧化碳的吸收
(1)上述流程中“循環(huán)”的意義為
提供碳酸鉀的利用率
提供碳酸鉀的利用率

(2)吸收池中不用飽和碳酸鈉溶液代替飽和碳酸鉀溶液可能的原因是
相同條件下,在水中溶解度碳酸鉀大于碳酸鈉
相同條件下,在水中溶解度碳酸鉀大于碳酸鈉
.(已知:碳酸鉀、碳酸鈉的價格分別為:5200元/噸、2300元/噸.)
Ⅱ.二氧化碳的利用
(1)2009年我國二氧化碳排放總量約為6.6×109噸,若采用上述流程將二氧化碳轉化成甲醇(假設CO2的吸收率為80%,轉化率為90%),通過計算確定理論上可制得甲醇多少噸?
(2)工業(yè)上常將甲醇加入汽油,制成利于改善城市環(huán)境的甲醇汽油.
已知常溫下甲醇、汽油及一氧化碳的燃燒熱如下:
物質 甲醇 汽油(C8H8 一氧化碳
燃燒熱/kJ?mol-l 725 5518 283
1mol等物質的量的甲醇、汽油(C8H18)混合的燃料,在一定量的氧氣中燃燒,放出熱量2980kJ,則反應中生成CO
0.5
0.5
 mol.
分析:Ⅰ(1)循環(huán)利用可以提供碳酸鉀的利用率;
(2)從原料的價格來說碳酸鈉更經(jīng)濟,吸收池的目的是吸收二氧化碳,用碳酸鉀不用碳酸鈉,可能是相同條件下,在水中溶解度碳酸鉀大于碳酸鈉,碳酸鉀吸收二氧化碳效果更好;
Ⅱ(1)根據(jù)碳原子守恒有CO2~CH3OH,結合利用率、吸收率據(jù)根據(jù)關系式計算;
(2)計算1mol等物質的量的甲醇、汽油(C8H18)混合的燃料完全燃燒放出的熱量,進而計算實際燃燒損失的熱量,該熱量為生成的CO燃燒放出的熱量,根據(jù)CO的燃燒熱計算CO的物質的量.
解答:解:Ⅰ(1)循環(huán)利用可以提供碳酸鉀的利用率,
故答案為:提供碳酸鉀的利用率;
(2)從原料的價格來說碳酸鈉更經(jīng)濟,吸收池的目的是吸收二氧化碳,用碳酸鉀不用碳酸鈉,可能是相同條件下,在水中溶解度碳酸鉀大于碳酸鈉,碳酸鉀吸收二氧化碳效果更好,故吸收池中不用飽和碳酸鈉溶液代替飽和碳酸鉀溶液,
故答案為:相同條件下,在水中溶解度碳酸鉀大于碳酸鈉;
Ⅱ(1)根據(jù)碳原子守恒有CO2~CH3OH,令理論上可制得甲醇x噸,則:
            CO2~~~~CH3OH,
            44         32
6.6×109噸×80%×90%    x噸
所以44:32=6.6×109噸×80%×90%:x噸
解得x=3.5×109
答:理論上可制得甲醇3.5×109
(2)0.5mol甲醇完全燃燒放出的熱量為:0.5mol×725/kJ?mol-l=362.5kJ,
0.5mol汽油完全燃燒放出的熱量為:0.5mol×5518/kJ?mol-l=2759kJ,
故不完全燃燒損失的熱量為:362.5kJ+2759kJ-2980kJ=141.5kJ,
故生成的CO為
141.5kJ
283kJ/mol
=0.5mol,
故答案為:0.5.
點評:本題考查化學工藝流程、化學計算、燃燒熱的有關計算,難度中等,Ⅱ(2)中CO的計算位子易錯點、難點,清關鍵是楚完全燃燒與實際燃燒相比損失的熱量等于生成的CO燃燒放出的熱量.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

全球192個國家的談判代表于2009年12月在丹麥首都哥本哈根,召開《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第15次締約方會議,商討2012年至2020年的全球減排協(xié)議.本次主題是“促進低碳經(jīng)濟”.下列行為中不符合“促進低碳經(jīng)濟”宗旨的是( 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

每年的6月5日是“世界環(huán)境日”,今年世界環(huán)境日主題是“促進低碳經(jīng)濟”,來自全球192個國家的談判代表于2009年12月7-18日聚焦丹麥首都哥本哈根,召開《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第15次締約方會議,商討2012年至2020年的全球減排協(xié)議.下列行為中不符合“促進低碳經(jīng)濟”宗旨的是( 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

2011年11月28日至12月9日,聯(lián)合國氣候變化框架公約第17次締約方會議在南非德班召開,隨著人類對溫室效應和資源短缺等問題的重視,如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了各國的普遍重視.精英家教網(wǎng)
(1)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.為探究該反應原理,進行如下實驗,在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3.25mol H2,在一定條件下發(fā)生反應,測定CO2、CH3OH(g)和H2O (g)的濃度隨時間變化如圖所示:
①寫出該工業(yè)方法制取甲醇的化學反應方程式
 

②從反應開始到平衡,氫氣的平均反應速率v (H2)=
 
 mol/(Lmin).
③該條件下CO2的轉化率為
 
.當溫度降低時CO2的轉化率變大,則該反應△H
 
0(填“>”“<”或“=”).
④下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是
 

A.升高溫度    B.充入氮氣
C.將水蒸氣從體系中分離    D.用更有效的催化劑
(2)選用合適的合金作為電極,以氫氧化鈉、甲醇、水、氧氣為原料,可以制成一種以甲醇為原料的燃料電池,此燃料電池負極的電極方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)哥本哈根世界氣候大會全稱《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第15次締約方會議暨《京都議定書》第5次締約方會議,于2009年12月7~18日在丹麥首都哥本哈根召開.來自192個國家的談判代表召開峰會,商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續(xù)方案,即2012~2020年的全球減排協(xié)議.
甲烷是溫室氣體之一,限制排放大氣之一是甲烷氣體.科學研究發(fā)現(xiàn),甲烷產(chǎn)生溫室效應比二氧化碳強.某化學學習小組為了探究同體積的甲烷和二氧化碳產(chǎn)生溫室效應的強度大小,設計如下實驗:分別收集同條件下體積相等的甲烷、二氧化碳兩瓶氣體,按圖示裝置連接,使紅墨水柱Ⅰ和Ⅱ高度相等.放在太陽光下照射一段時間,觀察現(xiàn)象.
(1)本實驗設計原理是
 
;
(2)經(jīng)過一段時間照射,預測實驗現(xiàn)象和結論:
序號 預測現(xiàn)象 實驗結論
A
 
 
B
 
 
C
 
 
(3)已知天然氣的主要成分CH4是一種會產(chǎn)生溫室效應的氣體,等物質的量的CH4和CO2產(chǎn)生的溫室效應,前者大.下面是有關天然氣的幾種敘述:
①天然氣與煤、柴油相比是較清潔的能源;
②等質量的CH4和CO2產(chǎn)生的溫室效應也是前者大;
③燃燒天然氣也是酸雨的成因之一.
其中正確的是
 

A.①②③B.①C.①②D.③

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科目:高中化學 來源: 題型:

2009年12月7日,《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第15次締約方會議在丹麥首都哥本哈根召開,192個國家和地區(qū)的代表出席了會議.此次會議被視為全人類聯(lián)合遏制全球變暖行動一次很重要努力.能使氣候變暖的主要氣體是( 。
A、中心原子是以 SP雜化的直線型分子NO2B、中心原子是以 SP2雜化的∨型分子SO2C、中心原子是以 SP雜化的直線型分子H2SD、中心原子是以 SP雜化的直線型分子CO2

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