下列變化中,必須加入氧化劑才能發(fā)生的是(    )

A.SO2→S B.SO32-→SO2 C.Fe2+→Fe3+ D.HCO3-→CO32-

C

解析試題分析:必須加入氧化劑才能發(fā)生的反應(yīng),本身一定是還原劑,還原劑在反應(yīng)過程中失去電子,化合價升高,符合這個條件的只有C。。
考點:考查還原劑的性質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

常溫下,在某200 mL的稀硫酸和稀硝酸的混合溶液中逐量地加入鐵粉,產(chǎn)生氣體的量隨鐵粉質(zhì)量增加的變化如圖所示。(設(shè)硝酸只被還原為NO氣體, Fe的相對原子質(zhì)量為56)。下列有關(guān)分析錯誤的是

A.原混合酸中NO3的物質(zhì)的量為0.2 mol
B.原混合酸中H2SO4物質(zhì)的量濃度為2mol/L
C.OA段與BC段反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量之比為2:1
D.取20mL原混合酸加水稀釋至1L后溶液的pH=1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

根據(jù)表中信息判斷,下列選項不正確的是(   )

序列
參加反應(yīng)的物質(zhì)
生成物

KMnO4 、H2O、H­2SO4
K2SO4 、MnSO4……

Cl2 、FeBr2
FeCl3、FeBr3

MnO4  ……
Cl2 、Mn2+  ……
 
A.第①組反應(yīng)的其余產(chǎn)物為H2O和O2
B.第②組反應(yīng)中Cl­2 與 FeBr­2的物質(zhì)的量之比為1︰2
C.第③組反應(yīng)中生成1mol Cl2,轉(zhuǎn)移電子2mol
D.氧化性由強到弱順序為MnO4->Cl2>Fe3+>Br2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

FeS與一定濃度的HNO3反應(yīng),生成Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3、NO2、N2O4、NO和H2O,當(dāng)NO2、N2O4、NO的物質(zhì)的量之比為1︰1︰1時,實際參加反應(yīng)的FeS與HNO3的物質(zhì)的量之比為(   )

A.1∶6B.1∶7 C.2∶11D.16∶25

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

給汽車安裝尾氣凈化裝置,汽車尾氣通過凈化裝置(內(nèi)有鈀等過渡金屬元素做催化劑)后,其中的有害氣體CO、NO轉(zhuǎn)化為無害氣體N2、CO2,則

A.NO作為還原劑 B.CO作為還原劑 C.N2作為還原劑 D.CO2作為氧化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

在氧化還原反應(yīng)中,下列各組物質(zhì)均可用作氧化劑的是(  )

A.F、I、S2B.Fe3+、MnO4、NO3
C.ClO4、MgD.Cl2、Fe3+、Al

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

氧化還原反應(yīng)中,水的作用可以是氧化劑、還原劑、既是氧化劑又是還原劑、既非氧化劑又非還原劑等。下列反應(yīng)與Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr相比較,水的作用不相同的是(  )

A.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2B.Cl2+H2O HClO+HCl
C.2F2+2H2O=4HF+O2D.4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

需要加入適當(dāng)?shù)难趸瘎┎拍軐崿F(xiàn)的反應(yīng)

A.PCl3→PCl5 B.MnO4-→Mn2+ C.SO3→SO42- D.CO2→CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

ClO2氣體是一種常用的消毒劑,我國從2000年起逐步用ClO2代替氯氣對飲用水進行消毒。
(1)消毒水時,ClO2還可將水中的Fe2+、Mn2+等轉(zhuǎn)化成Fe(OH)3和MnO2等難溶物除去,此過程說明ClO2具有    (填“氧化”或“還原”)性。
(2)工業(yè)上可以通過下列方法制取ClO2,請完成該反應(yīng)化學(xué)方程式:2KClO3+SO2=2C1O2+         。

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同步練習(xí)冊答案